Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Современные методы менеджмента организации

  • Практическое занятие 1

  • Практическое занятие 2 ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ Задание № 2.

  • Практическое занятие 3

  • Практическое занятие 4 ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ СОВРЕМЕННЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ Задание № 1

  • Современные методы. Современные методы менеджмента организации. Работник одного из плановоэкономических отделов оооххх постоянно опаздывал на работу


    Скачать 22.1 Kb.
    НазваниеРаботник одного из плановоэкономических отделов оооххх постоянно опаздывал на работу
    АнкорСовременные методы
    Дата25.04.2022
    Размер22.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСовременные методы менеджмента организации.docx
    ТипДокументы
    #495018

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра экономики и управления
    Форма обучения: заочная/очно-заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Современные методы менеджмента организации
    Группа Во18М511
    Студент
    А.А. Прахов


    МОСКВА 2021

    Практическое занятие 1

    МЕТОДЫ СОВРЕМЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
    Задание № 3 Работник одного из планово-экономических отделов ООО«ХХХ» постоянно опаздывал на работу. Руководитель отдела неоднократно со стороны сотрудников слышал нарекания, что он мягок по отношению к нарушителю трудовой дисциплины. Однако руководитель знал, что это очень грамотный специалист, хорошо справляющийся со своей работой. Но он понимал, что постоянные опоздания на работу несовместимыс действующими в организации нормами.

    Он вызвал к себе работника и предупредил, что если он не прекратит опоздания, то ему будет объявлен выговор. Опоздания не прекратились. Руководитель объявил ему выговор, но ничего не изменилось. Следующий шаг, который руководитель предпринял после очередного опоздания, - лишение сотрудника премии по итогам работы. Сотрудник был возмущен, так как свою работу он выполнял в полном объеме, качественно и в срок.

    Руководительпочувствовал,чтоприменилслишкомжесткиемерыирешил посоветоваться со своим начальником, опытным руководителем. Рассказав обо всех предпринятых им действиях по отношению к своему сотруднику, он признался, что тот собирается увольняться. Выслушав его внимательно, начальник предложил поговорить с сотрудником и выяснить причины его постоянных опозданий и уже только после этого принимать решения. После очередного опоздания руководитель вызвал сотрудника к себе, расположил его к разговору и выяснил, что сотрудник живет в другом конце города и добирается на работу на трех видах транспорта, графики движения которых не согласованы и ему придется менять место работы, так как в просьбе помочь с общежитием ему отказали. После этого разговора руководитель помог сотруднику получить комнату в общежитии и опозданияпрекратились.

    Определите,какимиметодамиуправленияпользовалсяруководитель?

    Оцените эффективность применения каждого метода в конкретнойситуации.Опишите свои шаги по выбору методов управления в данной ситуации.
    Ответ: руководитель использовал все методы управления: административные (выговор и замечания), экономические (депремирование и предоставление места в общежитии) и социально-психологические (располагающая беседа для выявления проблем). Применениеадминистративных и экономических методов в разрешении сложившейся ситуации не принесли желаемого результата, так как руководитель не разобрался в истинных причинах опозданий работника, а только применял к нему негативные санкции. Только разобравшись в проблемах сотрудника, то

    есть, применив социально-психологические методы, удалось добиться эффективности.

    Для решения проблемы необходимосначала применить социально-психологические методы,с целью определения истинных причин, и только уже после беседы применять соответствующие меры: экономические или же административные.
    Практическое занятие 2

    ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

    В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
    Задание № 2. Выберите наиболее подходящий вид организационных структур управления для перечисленных ниже предприятий и обоснуйте свойвыбор:

    Ответ:

    а) небольшая мастерская по ремонту обуви;

    Линейная структура управления, так как в этом случае под руководством будет вся деятельность мастерской, и нет необходимости в формировании сложной многоуровневой структуры.

    б) туристическое бюро (численность персонала – 40 человек);

    Функциональная структура в данном случае будет наиболее эффективна, так будет осуществлено довольно просто и быстро взаимодействие руководства с работниками, также компания занимается предоставлением одного вида услуги (туризм), поэтому нет необходимости в расширении и применении более сложной системы управления. А группирование конкретных должностей в отделы будет основываться на основе общих видов деятельности.

    в) компания – производитель товаров народного потребления, имеющаяфилиалы и подразделения в различных регионах.

    Дивизионная структура управления, так как она в данном случае позволяет оперативно учитывать меняющиеся запросы потребителей, предвидеть перемены во внешней среде и оперативно реагировать на них. Кроме того, дивизионная структура дает возможность по-новому решать проблему распределения материальных стимулов по горизонтали, так как руководитель среднего звена владеет более достоверной информацией о степени участия работника в реализации задач своего подразделения.
    в данном случае в организационной структуре компании в качестве автономных подразделений (дивизионов) будут выступать филиалы и подразделения в различных регионах.
    Практическое занятие 3

    МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ ПОДЧИНЕННЫМИ.

    СОВРЕМЕННЫЕ СТИЛИ УПРАВЛЕНИЯ
    Задание № 1. Какие из приведенных в списке качествхарактеризуютэкстравертированный и интровертированный психологический тип, поК.Г.Юнгу?Инициативность, необщительность, склонность к самоанализу, рефлексия, импульсивность, беззаботность, мечтательность, безрассудство, социальная адаптированность, расчетливость, открытость, подвижность, аутизм, смешливость, вдумчивость, застенчивость,стеснительность, бесцеремонность.

    Вставьте в таблицу качества характера из представленного списка.

    Ответ:


    Психологический тип характера

    Качества характера

    Экстровертированный психологический тип

    Инициативность, импульсивность, беззаботность, безрассудство, социальная адаптированность, открытость, подвижность, смешливость, бесцеремонность

    Интровертированный психологический тип

    Необщительность

    склонность к самоанализу

    рефлексия, мечтательность, расчетливость, аутизм, вдумчивость, застенчивость, стеснительность



    Практическое занятие 4

    ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ СОВРЕМЕННЫХ

    УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
    Задание № 1 Ваш непосредственный начальник, минуя вас, дает заданиевашему подчиненному, который уже занят выполнением срочной работы. Вы и ваш начальник считаете своизадания неотложными.

    Выберите наиболее приемлемый вариант решения:

    а) Строго придерживаться субординации, не оспаривая решение начальника, предложить подчиненному отложить выполнение текущей работы.

    б) Все зависит от того, насколько авторитетен в ваших глазах начальник.

    в)Выразитьсвоенесогласиесрешениемначальника;предупредитьегоо том, что впредь в таких случаях будете отменять его задания, порученные вашему подчиненному без вашего согласия.

    Данный вариант ответа может быть выбран, как наиболее подходящий, поскольку в этом случае, с одной стороны, будет проявлено уважение к начальнику, но с другой стороны будут пресечены дальнейшие подобные действия. В разговоре с собственным руководителем важно будет подчеркнуть то, что свои собственные поручения тоже являются важными и срочными.

    г) В интересах дела отменить задание начальника и приказать подчиненному продолжать начатую работу.




    написать администратору сайта