Главная страница
Навигация по странице:

  • Лев Николаевич Толстой «Черепаха»

  • - Что делают черепахи в случае опасности - Почему Мильтон не смог прокусить черепаху - Что представляет собой панцирь черепахи

  • - Какие существуют черепахи Где они живут - Как черепахи выводят детей - К какому классу животных принадлежат черепахи

  • Задания по функциональной грамотности. Задание по функциональной грамотности. Рассказ. Лев Николаевич Толстой Черепаха


    Скачать 183.58 Kb.
    НазваниеРассказ. Лев Николаевич Толстой Черепаха
    АнкорЗадания по функциональной грамотности
    Дата26.03.2023
    Размер183.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание по функциональной грамотности.docx
    ТипРассказ
    #1015792

    Задание по функциональной грамотности
    для учащихся 2 класса

    (естествознание, математика)


    Задания:

    1. Прочитай рассказ.

    Лев Николаевич Толстой «Черепаха»

    Один раз я пошёл с Мильтоном на охоту. Подле леса он начал искать, вытянул хвост, поднял уши и стал принюхиваться. Я приготовил ружьё и пошёл за ним. Я думал, что он ищет куропатку, фазана или зайца. Но Мильтон не пошёл в лес, а в поле. Я шёл за ним и глядел вперёд. Вдруг я увидал то, что он искал. Впереди его бежала небольшая черепаха, величиною с шапку. Голая тёмно-серая голова на длинной шее была вытянута, как пестик; черепаха широко перебирала голыми лапами, а спина её вся была покрыта корой.

    Когда она увидала собаку, она спрятала ноги и голову и опустилась на траву, так что видна была только одна скорлупа. Мильтон схватил её и стал грызть, но не мог прокусить её, потому что у черепахи на брюхе такая же скорлупа, как и на спине. Только спереди, сзади и с боков есть отверстия, куда она пропускает голову, ноги и хвост.

    Я отнял черепаху у Мильтона и рассмотрел, как у неё разрисована спина, и какая скорлупа, и как она туда прячется. Когда держишь её в руках и смотришь под скорлупу, то только внутри, как в подвале, видно что-то чёрное и живое.

    Я бросил черепаху на траву и пошёл дальше, но Мильтон не хотел её оставить, а нёс в зубах за мною. Вдруг Мильтон взвизгнул и пустил её. Черепаха у него во рту выпустила лапу и царапнула ему рот. Он так рассердился на неё за это, что стал лаять и опять схватил её и понёс за мною. Я опять велел бросить, но Мильтон не слушался меня. Тогда я отнял у него черепаху и бросил. Но он не оставил её. Он стал торопиться лапами подле неё рыть яму. И когда вырыл яму, то лапами завалил в яму черепаху и закопал землёю.

    Черепахи живут и на земле, и в воде, как ужи и лягушки. Детей они выводят яйцами, и яйца кладут на земле, и не высиживают их, а яйца сами, как рыбья икра, лопаются — и выводятся черепахи. Черепахи бывают маленькие, не больше блюдечка, и большие, в три аршина длины и весом в двадцать пудов. Большие черепахи живут в морях.

    Одна черепаха в весну кладёт сотни яиц. Скорлупа черепахи — это её рёбра. Только у людей и других животных рёбра бывают каждое отдельно, а у черепахи рёбра срослись в скорлупу. Главное же то, что у всех животных рёбра бывают внутри, под мясом, а у черепахи рёбра сверху, а мясо под ними.


    1. Ответь на вопросы:


    - Что делают черепахи в случае опасности?


    - Почему Мильтон не смог прокусить черепаху?


    - Что представляет собой панцирь черепахи?


    - Какие существуют черепахи? Где они живут?


    - Как черепахи выводят детей?


    - К какому классу животных принадлежат черепахи?


    - Черепахи относятся к животным-долгожителям. Как ты думаешь, до скольки лет живут черепахи?


    - Можно ли держать черепах дома?
    -Сочини загадку про черепаху:
    Живёт_________
    В ___________ избушке.
    Носит с собой
    ___________ такой.

    3. Выполни следующие задания:
    1) Черепахи бывают маленькие, не больше блюдечка, и большие, в три аршина длины и весом в двадцать пудов.
    Найди длину большой черепахи, если 1 аршин примерно равен 71 см.
    Найди вес большой черепахи, если 1 пуд примерно равен 16 кг.

    2)- Найди сумму чисел на панцирях черепашек Чапа, Чипа, Чака, Чика. Какими способами можно найти сумму чисел? Впиши в кружочки результат – и узнаешь, сколько лет каждому черепашонку. Кто из них самый старший, а кто – самый младший?
    - На сколько лет старше самый старший из черепашонков в сравнении с каждым из трёх других? Выполни вычисления.


    Составила:
    учитель начальных классов
    КГУ «ОШ№32 г. Темиртау» Донченко Н.Н.


    написать администратору сайта