Главная страница
Навигация по странице:

  • СТРЕССЫ НА РАБОТЕ Вопросы

  • Критерии определения тяжести последствий

  • Критерии определения вероятности

  • Матрица оценки уровня рисков

  • Значимость риска и меры контроля/снижения уровня риска

  • Реферат Разработка положения о СУОТ. Разработка положения о СУОТ. Разработка положения о системе управления охраной труда для


    Скачать 77.04 Kb.
    НазваниеРазработка положения о системе управления охраной труда для
    АнкорРеферат Разработка положения о СУОТ
    Дата02.03.2023
    Размер77.04 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРазработка положения о СУОТ.docx
    ТипРеферат
    #964644
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Приложение 2. Контрольные лист №1


    СКОЛЬЗКИЕ ПОВЕРХНОСТИ

    Вопросы

    Да

    Нет

    Есть ли на полу неровные участки, шероховатости, выбоины, зазубрины и т.д.?







    Бывают ли полы скользкими, например, при влажной уборке, вследствие разлива жидкостей, из-за дождя или грязи, а также пыли?







    Есть ли пороги или другие выступы?







    Проложены ли по полу кабели?







    Могут ли работники поскользнуться или упасть из-за особенностей обуви?







    Содержатся ли полы в чистоте?







    Остаются ли на рабочем месте какие-либо объекты или препятствия, затрудняющие передвижение?







    Примеры предупредительных мер

    Выполнение, при необходимости, химической обработки скользких поверхностей; использование исключающих образование скользких поверхностей способов очистки.

    Регулярная проверка состояния пола.

    Устранение пробоин, трещин, замена изношенных ковров и ковровых покрытий и т.д.; расчистка полов.

    Устранение порогов или уменьшение их высоты; улучшение их видимости.

    Снабжение работников специальной обувью, защищающей от скольжения.

    Достаточное освещение полов.

    Расстановка оборудования таким образом, чтобы избежать пересечения кабелей с пешеходными маршрутами; использование обшивки, позволяющей плотно прикрепить кабели к поверхностям.

    Приложение 2. Контрольный лист №2



    СТРЕССЫ НА РАБОТЕ

    Вопросы

    Да

    Нет

    Требования по работе

    Работают ли сотрудники (регулярно или эпизодически) в условиях напряжения (например, при быстром темпе работы, наличии жестких требований по времени выполнения работы)?







    Работают ли сотрудники (регулярно или эпизодически) в режиме ненормированного рабочего дня?







    Ознакомлены ли работники со своими трудовыми обязанностями?







    Наблюдается ли социальная изоляция сотрудников при выполнении ими работы?







    Управление рабочим процессом

    Оказывают ли работники влияние на способы (методы) выполнения порученной им работы?







    Оказывают ли работники влияние на содержание выполняемой ими работы?







    Имеют ли работники при выполнении порученной им работы возможность планировать свою работу, принимать решения и брать на себя ответственность?







    Планируется ли заранее график (состав) рабочих смен на заданный период работы (месяц, квартал, год)?







    Планируется ли график (состав) рабочих смен на заданный период работы (месяц, квартал, год) с учетом мнения работников?







    Работают ли сотрудники в режиме гибкого графика рабочего дня (смены)?







    Социальный климат

    Наблюдается ли напряженный социальный климат на рабочих местах?







    Наблюдаются ли неразрешенные противоречия и конфликты между работниками и руководителями?







    Присутствует ли жесткая конкуренция между работниками внутри одного структурного подразделения?







    Наблюдаются ли агрессия или сексуальные домогательства?







    Существует ли риск насилия в отношении работников со стороны других лиц (оскорбления, угрозы, физическое насилие)?







    Поддержка

    Получают ли работники поддержку со стороны руководителей и коллег?







    Получают ли сотрудники отзывы (положительные или отрицательные) на свою работу?







    Отмечаются ли или поощряются сотрудники за успешно выполненную работу?







    Организуется ли стажировки и наставничество на рабочем месте для вновь поступивших работников?







    Получают ли работники поддержку при структурных изменениях на предприятии (или в случаях неясности относительно перспектив предприятия и т.д.) с целью снижения их беспокойства?







    Примеры предупредительных мер

    Требования по работе

    Обеспечивать работников необходимыми ресурсами, доступными как в обычном, так и в напряженном режиме работы.

    Организовывать рабочие процессы, исключающие "пиковые" перегрузки, насколько это возможно.

    Заблаговременно предупреждать о производственных планах и возможных предстоящих периодах, в которые режим труда будет более напряженным.

    Контролировать рабочую нагрузку, проводить систематические проверки физического и психологического состояния работников в течение периодов повышенной рабочей нагрузки.

    Иметь резерв времени для минимальных и согласованных видов "временных компенсаций" работникам после периодов напряженной работы.

    Обеспечивать необходимый уровень квалификации работников для выполнения работы.

    Обеспечивать учет способностей и возможностей работника при установлении требований к выполнению порученной работнику работы, а также исключить случаи "недогрузки" и "перегрузки" работника.

    Обеспечивать проведение регулярного обучения работников умениям управлять ходом выполнения своих заданий.

    Поощрять работников, которые постоянно развивают свои навыки и умения.

    Повышать разнообразие выполняемых работ, использовать метод выполнения работ или заданий "по кругу".

    Проводить оценку и предотвращение рисков на рабочем месте.

    Определять роли, функции и ответственность работников.

    Организовывать работу таким образом, чтобы сотрудник работал как минимум с одним коллегой. Способствовать развитию форм взаимодействия сотрудников, как на работе, так и вне ее посредством неформальных встреч, проведения социальных и иных мероприятий, улучшающих взаимодействия в коллективе.

    Управление рабочим процессом

    Проводить консультации с работниками и их представителями относительно организации, содержания и целей работы.

    Делегировать работникам ответственность и задачи поиска путей решения проблем, признавать их навыки и компетентность.

    Наблюдать и оценивать, насколько работники довольны своей работой.

    Повышать чувство ответственности работников за свой участок работы путем акцента на их достижения в работе, отмечать их вклад в конечный результат.

    Планировать и заблаговременно информировать сотрудников о графике рабочих смен.

    Проводить консультации с работниками относительно графика рабочих смен, установить, по возможности, специальное время в течение рабочего дня (смены), которое работники могут использовать для собственных нужд.

    Предоставить возможность работникам с учетом особенностей организации производства самостоятельно планировать свой график.

    Ввести гибкий график рабочего времени и организовать условия труда для работников, имеющих семьи.

    Социальный климат

    Развивать и внедрять способы разрешения конфликтов и противоречий на рабочем месте.

    Организовывать собрания работников и обсуждать существующие проблемы. Содействовать работникам в самостоятельном определении источников проблем и путей их решений.

    Проводить тренинги по предотвращению межличностных конфликтов с обращением внимания на развитие умений и навыков управления у руководителей.

    Содействовать развитию культуры взаимного уважения.

    Обеспечивать поддержку отдельных категорий работников (например, молодых работников).

    Развитие и внедрение политики противодействия агрессивному поведению.

    Избегать выполнения работ в одиночку.

    Организовывать рабочие места так, чтобы исключить возможность насилия в отношении работников, например, путем установки камер видео-наблюдения.

    Сформировать и реализовывать политику предотвращения насилия в отношении работников с доведением до сведения работников о недопустимости насилия и о мерах, предпринимаемых компанией по защите своих работников от насилия.

    Создать эффективную систему связи для оперативного прохождения информации об имевшихся инцидентах и возможных проблемах.

    Обучать персонал приемам поведения в случае угрозы насилия (распознавание возможности насилия, возможного распространения насилия, получение помощи, другим действиям по предотвращению и нераспространению насилия).

    Поддержка

    Обучать руководителей вопросам изучения мнения работников, способам поощрения и поддержки деятельности своих подчиненных.

    Организовывать стажировку на рабочих местах для новых работников, привлекать опытных работников для проведения инструктажа, непосредственного руководства и наблюдения за новыми работниками.

    Организовывать открытое обсуждение с работниками и их представителями всех планируемых изменений (до, в течение и после изменений), связанных с работой (включая вопросы высвобождения работников).

    Предоставлять работникам возможность обсуждать и оказывать влияние на возможные изменения, связанные с работой.

    Организовать для работников, подлежащих сокращению, специальное обучение и консультации по вопросам их будущего трудоустройства.





    Приложение 3. Матрица 3х3   европейского комитета по охране труда


    Критерии определения тяжести последствий

    Уровень тяжести

    Последствия

    Умеренный вред

    Несчастные случаи (микротравмы) и заболевания, не вызывающие длительных последствий (такие как небольшие порезы, раздражения слизистой оболочки глаз, головные боли и т.д.).

    Средний вред

    Несчастные случаи и заболевания, вызывающие умеренные, но длительные и периодически возникающие расстройства здоровья (такие как раны, простые переломы, ожоги второй степени на ограниченных участках кожи, кожные аллергии и т.д.).

    Тяжелый вред

    Несчастные случаи и заболевания, вызывающие тяжелые и постоянные нарушения здоровья и/или смерть (например, ампутация, сложные переломы, ведущие к потере трудоспособности, рак, ожоги второй или третьей степени на больших участках кожи, и т.д.).



    Критерии определения вероятности

    Вероятность события

    Критерии вероятности

    Маловероятно

    Опасность не должна возникнуть за все время профессиональной деятельности сотрудника.

    Вероятно

    Опасность может возникнуть лишь в определенные периоды профессиональной деятельности сотрудника.

    Высокая вероятность

    Опасность может возникать постоянно в течении профессиональной деятельности работника.



    Матрица оценки уровня рисков

    Вероятность

    Последствия

    Умеренный вред

    Средний вред

    Тяжелый вред

    Маловероятно

    Малозначимый риск (1)

    Малый риск (2)

    Умеренный риск (3)

    Вероятно

    Малый риск (2)

    Умеренный риск (3)

    Значительный риск (4)

    Высокая вероятность

    Умеренный риск (3)

    Значительный риск (4)

    Недопустимый риск (5)

    Значимость риска и меры контроля/снижения уровня риска

    Степень риска

    Необходимые мероприятия

    Малозначимый риск

    Специальных мероприятий не требуется. Риск необходимо контролировать.

    Малый риск

    Мероприятия не обязательны, но желательны

    Умеренный риск

    Мероприятия для уменьшения риска необходимы, но их проведение необходимо спланировать и провести по графику

    Значительный риск

    Мероприятия по снижению уровня риска обязательны и их проведение необходимо начать срочно

    Недопустимый риск

    Мероприятия по снижению уровня риска обязательны и их проведение необходимо начать незамедлительно. Работа в условиях риска должна быть прекращена, и ее возобновление можно начинать только после принятия мер по снижению уровня риска



    1   2   3   4


    написать администратору сайта