|
|
Реферат музей мадам тюссо в лондоне и его отражение в москве
Исследовательская работа по обоснованию роли музеев восковых фигур в формировании мировоззрения школьников.
Констатирующий этап исследования.
Для проверки эффективности работы музеев восковых фигур при формировании мировоззрения современных школьников было организовано констатирующее и контрольное исследование. Исследование проводилось среди учащихся 6-7-х классов г. Нижний Новгород, опрошенных на улицах города и по интернету, среди одноклассников в количестве 12 человек. В ходе проведения исследовательской работы была организована целенаправленная деятельность по развитию мировоззрения школьников, которая включала в себя:
определение первоначального уровня знаний о музеях и особенно музеях восковых фигур;
организация целенаправленного посещения музея восковых фигур, знакомство с экспонатами, прочтение специализированной литературы.
заключительная диагностика, сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов исследования.
Исследование строилось на основе анкеты «Роль музеев в формировании мировоззрения школьников» и опроса «Что делает мои знания о мире богаче?». (Приложение № 1).
Результаты констатирующего исследования представлены в сводной таблице «Сводная таблица результатов диагностического исследования
май 2010 года».
Анкета «Роль музеев в формировании мировоззрения школьников».
таблица №1.
|
Даша
|
Катя
|
Дима
|
Лена
|
Лиза
|
Лёша
|
Алиса
|
Максим
|
Коля
|
Андрей
|
Миша
|
Вера
|
Вы посещаете музеи?
|
Да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
Какие посещаете?
|
Худож., воск. Фигур
|
Худож
|
Воск. Фигур. Худож
|
Худож
|
Воск. Фигур
|
Краевед., худож
|
Воск. Фигур, худож
|
Краевед
|
Худож.
|
Воск. Фигур. Краевед
|
Краевед.
|
Худож., Краевед, Воск. Фигур
|
От кого узнал об этих музеях?
|
От мамы
|
От учителя
|
От родителей
|
От друзей
|
От родителей
|
От родителей
|
От учителя
|
От друзей
|
От отца
|
От учителя
|
От друга
|
Из книг,
от родителей
|
С кем ходите?
|
с родителями,
с классом
|
с родителями
|
с родителями
|
с родителями
|
с родителями
|
с родителями
|
с родителями,
с классом
|
с родителями
|
с родителями
|
с родителями,
с классом
|
с родителями
|
с родителями, самостоятельно
|
Посещаешь ли ты музеи в других городах?
|
Да
|
нет
|
да
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
нет
|
нет
|
да
|
нет
|
Да
|
Вы бывали в музее «Восковых Фигур»?
|
Да
|
нет
|
да
|
нет
|
да
|
нет
|
да
|
нет
|
нет
|
да
|
нет
|
Да
|
Какие экспонаты понравились больше?
|
Знаменитости музыки
|
|
Семья Романовых
|
|
Знаменитости кино
|
|
все
|
|
|
Комната ужасов
|
|
Знаменитости старых кинофильмов, исторические персонажи
|
Какие экспонаты хотели бы посмотреть?
|
Мадам Тюссо
|
знаменитостей
|
Политиков
|
все
|
Все, Мадам Тюссо
|
все
|
Мадам Тюссо,
Мерлин Монро,
Одри Хепберн
|
Все, особенно
исторических героев
|
все
|
все
|
Все
|
Мадам Тюссо,
знаменитостей
|
Чем привлекает музей
«Восковых фигур»?
|
Знаменитыми людьми
|
Не знаю
|
Очень многим
|
Схожестью людей с фигурами
|
Сама идея создавать двойников людей из воска
|
Всем
|
Возможностью прикоснуться к прошлому
|
Увидеть звёзд
старого кино
|
Увидеть знаменитых музыкантов
|
Всем
|
Не знаю
|
Получения информации об исторических фактах
|
Нужны ли по твоему мнению, музеи «Восковых фигур»?
|
да
|
Не знаю
|
Я думаю, они должны быть
|
Да, очень многое узнаешь
|
Я считаю, что они должны быть в каждом городе
|
да
|
Да, это очень интересно
|
Да, они развивают культурно
|
Да, это классно!
|
Да
|
Не знаю
|
Да, они очень увлекательны и познавательны
|
Вы знаете кто такая Мадам Тюссо?
|
да
|
нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
Захотелось больше узнать после его посещения?
|
да
|
|
да
|
|
да
|
|
да
|
|
|
да
|
|
да
| |
|
|
Скачать 211 Kb.