|
этап 5. Ресурсная карта профессионального развития. Личные данные
Ресурсная карта профессионального развития.
Личные данные
Фамилия
| Байгонаков
| Имя
| Ерик
| Отчество
| Джуманович
| Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)
| Учитель физической культуры
| Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)
| МКОУ «Жана-Аульская средняя общеобразовательная школа»
| Населенный пункт (город, район)
| Кош-Агачский район с. Жана-Аул
| Стаж (педагогический)
| 25 лет
| Стаж (по специальности)
| 25 лет
| Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)
Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)
| Высшее профессиональное образование. Горно-Алтайский государственный университет.
|
Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)
Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива
| Уровень (образовательное учреждение, район, город)
| Сроки руководства (участия)
| Разработка рабочих программ ФГОС
| район
| 2018-2019
|
Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)
№
| Название конкурса
| Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)
| Результат
| Год участия
| 1.
2.
3.
| «Школа цифрового века»
«Путь к успеху»
«Городок моей мечты»
| Федеральный
Республиканский
Республиканский
| Участник
Участник
Победитель
| 2020
2021
2022
| Результаты учебно-воспитательной работы за последние годы
Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)
Предмет
|
Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)
|
Результат (занятое место)
|
Дата проведения олимпиады
|
Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
|
1.Физическая культура
2.Физическая культура
|
Муниципальный этап «Всероссийской олимпиады школьников»
Муниципальный этап «Всероссийской олимпиады школьников»
|
Победитель
Призёр
|
2020-2022
2020-2022
|
Диплом
Диплом
|
Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)
Учебный год
| Предмет
| Качество обучения
(% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника)
| Успеваемость (%)
| 2020
2021
2022
| Физическая культура
Физическая культура
Физическая культура
| 99%
99%
99%
| 100%
100%
100%
|
Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)
Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)
| Тема, название
| Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)
| Кружок
| «Белая ладья»
| Образовательное учреждение
| Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)
| DVD проигрыватель,, компьютер, интерактивная доска
| Как часто
| редко
|
|
|
|