Российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное
 Скачать 1.6 Mb.
|
|
Тема 7. Воспроизводство в национальном хозяйстве (2 ак. часа) 1. Аудиторная письменная работа (1 -3 стр)на тему: Экономический роста национальном хозяйстве и его виды» по вопросам: а) что такое экономический рост? б) источники экономического роста? в) каковы виды экономического роста в масштабе национального хо- зяйства? 2. Равновесие и неустойчивость национальной экономики. 2.1. Вопросы для обсуждения: а) что означает равновесие национальной рыночной экономики? Ка- ково в этом случае соотношение спроса и предложения в национальном масштабе? Как графически изобразить равновесное состояние экономики страны? б) по какой причине возникает неустойчивость национальной эконо- мики. При каком состоянии хозяйства страны возникает экономический кризис? В каком соотношении в этот период находятся спрос и предложе- ние в национальном масштабе? в) как можно списать движение экономики на каждой фазе экономи- ческого цикла. Определите, как изменяются экономические показатели: состояние производства, прибыль, норма прибыли занятость, соотношение спроса и предложения на рынке, цены товаров, процент по кредиту и банковский процент; г) каковы экономические и правовые меры по преодолению кризиса: 40 меры государства и бизнеса по проведению политики занято- сти; правовая организация по безработице; экономическое и правовое регулирование инфляции 3. Особенности современного мирового финансового и экономического кризиса. Для подготовки этого вопроса студентов следует ориентировать на само- стоятельное изучение научных статей и подготовки отзывов на них. Тема 8. Экономический рост: цели и виды Составить сравнительный прогноз роста ВВП страны на середину ХХI века следующих стран: США, Евросоюз, Германия, Великобритания, Франция, Япония, Китай, Россия, используя текущий темп роста. Определить темп роста для экономики России, чтобы войти в тройку экономических лидеров. Объяснить, что скрывается за темпами экономического роста. Факторы, определяющие темпы экономического роста. Значение образования для повышения экономического роста. Интеллектуальный потенциал и экономический рост. Как определяет утечка мозгов экономический рост. Тема 9. Равновесие и неустойчивость в национальной экономи- ке. (2 ак. часа) 1. Можно ли избежать цикличности экономического развития? 2. Когда и зачем следует разрабатывать новый бизнес-план? 3. Как определить начало экономического кризиса? 4. Объясните рост стоимости кредитных ресурсов на фазе спада. 5. Является ли кризис в современном мире инструментом войны? Тема 10. Система экономических интересов общества и задачи обще- национального развития (2 ак. часа) Аудиторная письменная работа (2 – 3 стр.) на тему: «Виды доходов участников хозяйственной деятельности». В этой работе рекомендуется показать, что долгосрочные и кратко- срочные интересы общественного развития неразрывно связаны с образо- ванием и с использованием первичных доходов участников хозяйственной деятельности: заработной платы работников, прибыли предпринимателей, процента в банковской деятельности и арендной платы владельцев недви- жимой собственности. 2. Вопросы на сообразительность и тесты о первичных доходах: 2.1. К терминам из левой колонки найдите соответствующее определение из правой колонки: 41 1. Номинальная заработ- ная плата А) форма труда, при которой оплачивается количество вы- работанной продукции; 2. Тарифная сетка Б) количество жизненных благ, которое можно купить на денежную заработную плату; 3. Сдельная заработная плата В) шкала, определяющая соотношение тарифных ставок различных квалификационных разрядов; 4. Тарифная ставка Г) форма оплаты труда, при которой оплачивается отрабо- танное время; 5. Повременная заработ- ная плата Д) величина оплаты труда в единицу времени; 6. Реальная заработная плата Е) определенная сумма денег, которая выплачивается ра- ботнику в соответствии с трудовым договором; 2.2. Тест о прибыли: Прибыль: а) является для предпринимателя побудительным мотивом, который позволяет ему примириться с хозяйственным риском; б) представляет для предпринимателя вознаграждение за эффектив- ное ведение хозяйства; в) стимулирует производство определенных товаров и услуг; г) является источником личных доходов предпринимателя. 2.3. Расчетная задача о ренте и цене земли: Допустим, что банк уплачивает вкладчикам 5% годовых, а земель- ный участок приносит ренту в размере 50 тыс.евро в год. Посчитайте, как изменится цена участка земли, если норма банковского депозитного про- цента понизится до 2,5%? (Примите во внимание неизменность других факторов, влияющих на цену земли) 2.4. Распоряжение доходами: Как Вы предпочтете распорядиться свободными (в домашнем хозяй- стве) деньгами: а) поместить на депозитный вклад в коммерческий банк (под про- цент); б) приобрести иностранную валюту; в) купить лотерейные билеты; г) вложить в покупку недвижимости (земельного участка, жилой квартиры и т.п.); д) другое, что именно. Обоснуйте свой ответ 3. Дискуссия на тему: «Различия и противоречия в системе экономических интересов участников хозяйственной деятельности» В целях подготовки к обсуждению студентам предлагается ответить на следующие вопросы: 42 а) Почему экономические интересы общества подразделяются на два вида: стратегические (долгосрочные) и тактические (краткосрочные)? б) Какие виды интересов преимущественно связаны с первичными доходами участников частной хозяйственной деятельности и с государ- ственными доходами? Имеются ли противоречия между этими видами до- ходов? в) каким образом и почему государственные доходы основаны на ис- пользовании части первичных доходов участников предпринимательской деятельности? г) каков механизм образования государственного бюджета; д) как взаимосвязаны интересы участников хозяйственной деятель- ности в сфере предпринимательства и государства? е) какова структура государственного бюджета, направленная на удовлетворение стратегических и тактических интересов? 4. Налоги и налоговая система(вопросы для сбора, обобщения и подготов- ки материалов для обсуждения на практическом занятии): 4.1. Что такое государственные налоги, и на какие цели идут эти денежные средства? 4.2. Какие виды налогов платят работающие в экономики граждане, соб- ственники имущества и предприниматели? 4.3. Какую уголовную ответственность несут лица, не уплачивающие налогов? 4.4. Какие криминальные приемы используют владельцы крупных капита- лов для сокрытия доходов от налогообложения? Тема 11. Государственный бюджет. Налоги и налоговая система Провести анализ статистических данных, представленных в таблице (в процентах к общему объему государственного бюджета страны ): Год У слуг и о р ган ов г ос уд ар стве н н ог о уп р авле н и я Обор он а и бе зопас- н ос ть Эк он оми ч ес к и е ус луг и Зд р авоохр ан ен и е Обр азовани е Соци альн ая з ащ и та Россия 2006 14.6 16.4 6.8 12,7 12.2 26,0 Германия 2006 13.3 5.8 7.2 13.6 8.9 46.9 Великобритания 2005 10,6 11.7 6.1 16.5 12.7 35.8 Франция 2005 13.6 6.2 5.4 13.6 11.5 42,1 США 2006 13.2 17.4 10,1 21,0 16.9 19,0 43 При комментировании статистических данных, студентам следует обратить внимание на следующие вопросы: а) в каких важнейших направлениях осуществляются текущие и стратегические интересы общества; б) в какой мере государство через бюджет обеспечивает экономиче- скую безопасность и обороноспособность страны; в) в какой степени государственно-бюджетное регулирование дости- гает оптимально (наилучшее) соотношение стратегических и тактических интересов; г) каким образом сосредоточение примерно половины национально- го дохода в бюджете государства позволяет подчинить его интересам чле- нов общества в целом. Дальнейшее рассмотрение государственного бюджета в теме 9. «Роль экономики в развитии социальных отношений» позволит выявить дополнительные направления использования национального дохода в ин- тересах значительной части граждан общества. Тема 12. Экономическая деятельность и социальные отношения. Уровень и качество жизни (2 ак. часа) 1. Воспроизводство населения страны и факторы, влияющие на его ди- намику. 1.1.Аудиторная письменная работа (2 -3 стр.) на тему: «Воспроизвод- ство населения страны по вопросам: а) как измеряется численность населения? б) каковы современные тенденции воспроизводства населения в раз- ных странах? 1.2. Верно – неверно: а) воспроизводство населения в решающей степени зависит от био- логических и природных факторов; б) уровень производства пищи в расчете на душу населения ограни- чивает воспроизводство населения; в) для увеличения численности населения необходимы высокие тем- пы роста жизненного уровня населения в расчете на душу населения; г) высокая рождаемость в странах Азии, Африки и Латинской Аме- рики объясняется природно-климатическими условиями; д) сравнительно значительный естественный прирост населения в США вызывается иммиграцией. 1.3. Вопросы для обсуждения: демографического положения в России: а) каковы экономические и правовые меры по стимулированию рож- даемости в нашей стране; б) какие меры принимаются в нашей стране по снижению смертно- сти населения? 44 в) как государство содействует переселению соотечественников из-за рубежа? г) что нового появилось в политике миграции в России? 2. Государственное финансовое регулирование доходов населения. 2.1. Почему государство должно заниматься регулированием доходов населения? 2.2 Кто материально должен поддерживать неработающую половину населения? Каково значение государства? (см. ст.7 Конституции Россий- ской Федерации) 2.3. Степень социально-экономического расслоения населения. Коэффици- ент Джини. 2.4. Качество жизни. Индекс человеческого развития. 3. Современные изменения в структуре экономической занятости населе- ния. Социально-экономическое значение развития сферы услуг. Обсуждение материалов, подготовленных студентами самостоятельно по заранее избранным темам Тема 12. Современное мировое хозяйство 1. Характерные черты современного мирового хозяйства. Тенденции гло- бализации. 1.1. Дать подробную характеристику особенностей современной мировой экономики: интернационализация, региональная интеграция, глобализация, либерализация хозяйственной деятельности и движения факторов производства, транснационализация, формирование мирового рыночного и экономического пространства. 1.2. Согласны ли Вы со следующими утверждениями: а) «Глобализация означает распространение капитализма свободного рынка на все регионы мира и подчинение его правилам суверенных госу- дарств, сопровождающееся снижением их самостоятельности»; б) «Глобализация – это процесс формирования и последующего раз- вития единого общемирового финансово-экономического пространства на базе новых, преимущественно компьютерных технологий». 1.3. Глобализация и четвертая промышленная революция. 1.3. Найти соответствие между типами и видами конкурентных преиму- ществ стран в международном разделении труда. Обоснуйте и прокоммен- тируйте свою точку зрения: 45 Типы конкурентных преимуществ Виды конкурентных преимуществ 1. Естественные преимущества А. Благоприятные климатические условия Б. Уровень научно-технического Сотрудничества В. Величина населения Г. Степень информатизации экономики Д. Высокая инвестиционная активность П. Приобретенные преимущества Е. Выгодное геополитическое положение Ж. Дешевая рабочая сила З. Квалификация работников И. Богатые природные ресурсы К. Развитая инфраструктура 1.4. Вопросы для размышления: региональные интеграционные образования созданы практически в каждой части света, однако высшей ступени развития достигла лишь европейская интеграция. Как Вы считаете, почему? Китай хорошо обеспечен рабочей силой, а Россия – землей. К какому типу факторов производства относится китайская рабочая сила и российская земля? Могут ли они быть основой долгосрочного кон- кретного преимущества этих стран? Почему? Производство каких товаров они могут обеспечить? Обоснуйте свой ответ. 2. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности. 3.1. Характеристика основных методов и инструментов воздействия госу- дарства на экономические отношения между странами в соответствии с государственными и национальными интересами. 3.2. Дискуссия о значении в развитии внешнеэкономических связей про- текционизма и фритредерства. Аргументы должны быть подготовлены за- ранее с использованием исторических знаний и современных примеров из деятельности зарубежных стран и России. 3.3. Международное экономическое сотрудничество. Самостоятельное ис- следование, выполненное студентами, по вопросам: Исторические этапы развития международного экономическо- го сотрудничества; Роль международных организаций на современном этапе раз- вития международного экономического сотрудничества (включая региональные аспекты): Значение ВТО в расширении международного экономического сотрудничества; Международное экономическое сотрудничество и процессы интеграции. 3. Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процес- су глобализации. Особенности хозяйственной специализации России. Рассмотрение вопроса в форме «Конференции» и «Круглого стола». 46 Вопросы для самостоятельной проработки, подготовки презентации и сов- местного обсуждения на практическом занятии: Особенности современной международной специализации Почему развитие мировой экономики шло от развития мирового рынка к мировому хозяйству, а не наоборот? В чем различие между процессами интеграции, интернационализа- ции и глобализации? Развитие указанных процессов в экономике России. Существует ли прямая связь между степенью экономического разви- тия страны и степенью открытости ее экономики? Какие риски воз- никают у страны с высокой степенью открытости экономики? Можно ли решить проблему исчерпаемости естественных ресурсов в отдельно взятой национальной экономике? Могут ли страны, опираясь только на естественные преимущества, построить современную высокоразвитую рыночную экономику? Природные ресурсы современного мирового хозяйства: проблемы исчерпаемости и экологии. Место и роль России в современном международном разделении труда. Влияние процесса глобализации на развитие экономических реформ России. Тема 14. Проблемы национальной и экономической безопасности об- щества и государства в современных условиях (2 ак. часа). 1. Наиболее вероятные угрозы экономической безопасности в сфере реги- ональной политики это: 1) объективно существующие различия в уровнях социально- экономического развития регионов; 2) национальный сепаратизм; 3) неравномерное распределение бюджетных средств между регио- нами; 4) коррупция в региональных органах власти. 2. Финансовая безопасность России - это: 1) состояние экономики, при котором обеспечивается формирование положительных финансовых потоков, в объёмах, необходимых для выпол- нения государственных задач; 2) обеспечение устойчивости платежной системы основных финан- сово экономических параметров; 3) нейтрализация воздействия мировых финансовых кризисов и преднамеренных действий мировых факторов, теневых структур на национальную экономическую и социально политическую систему; 47 4) предотвращение утечки капиталов. 3. Внутренние угрозы финансовой безопасности страны порождаются: 1) умышленными действиями крупных корпоративных хозяйствую- щих субъектов; 2) неэффективной системой государственного финансового кон- троля; 3) неэффективной банковской политикой; 4) действиями коррумпированных чиновников. 4. Основным объектом обеспечения безопасности предпринимательства является: 1) безопасность субъектов предпринимательства; 2) безопасность собственности предпринимателя; 3) безопасность в реальном секторе экономики; 4) безопасность в сфере промышленного производства. III. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 3.1. Вопросы для письменного или компьютерного тестирования Раздел 1. Экономика и ее роль в обществе 1. Экономическая теория как наука изучает: 1) неограниченные ресурсы; 2) закономерности поведения людей в производственном процессе; 3) производство материальных благ и услуг; 4) способы удовлетворения потребностей. 2. Причины высокого ссудного процента: 1) растущий спрос на кредитные ресурсы; 2) недостаточная прибыль у предпринимателей; 3) население предпочитает хранить деньги дома, а не в банках; 4) ключевая ставка центрально банка. 3. Какие из перечисленных нормативно-правовых актов регулируют взаимодействия в сети интернет: 1) ФЗ от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» 2) Конституция РФ 3) Уголовный кодекс РФ 4) ФЗ от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» 5) ФЗ от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, 48 причиняющей вред их здоровью и развитию» 4. Благосостояние нации, по мнению меркантилистов, зависит от: 1) количества золота внутри страны; 2) количества людей в стране; 3) количества фермеров в стране; 4) количества земли. 5. В отличие от конкурентной фирмы монополист стремится: 1) производить продукции меньше, а цену устанавливать выше; 2) максимизировать прибыль; 3) устанавливать цену, которая отвечает неэластичной части линии спроса; 4) производить продукции больше и повышать цену. 6. Цифровая экономика появилась в ... 1) аграрном обществе; 2) доиндустриальном обществе; 3) индустриальном обществе; 4) постиндустриальном (информационном) обществе. 7. Внедрение информационных технологий породило целый диапазон рисков. Что из перечисленного Вы отнесете к рискам, связанным с развитием информационных технологий: 1) природные катастрофы; 2) производственные катастрофы; 3) транспортные катастрофы; 4) информационные войны. 8. При данном спросе на инвестиции их величина: 1) не зависит от процентной ставки; 2) может или увеличиваться, или уменьшаться при повышении процентной ставки; 3) будет сокращаться, если будет повышаться процентная ставка; 4) будет увеличиваться, если будет повышаться процентная став- ка; 5) будет увеличиваться, если будет повышаться процентная став- ка. 9. Неэластичный спрос означает, что: 1) рост цены на 1% приводит к сокращению величины спроса ме- нее, чем на 1%; 49 2) рост цены на 1% приводит к сокращению величины спроса бо- лее, чем на 1%; 3) любое изменение цены не приводит к изменению общей выруч- ки на 2%; 4) рост цены на 1% не влияет на величину спроса; 5) падение цен на 3% приводит к росту количества спрашиваемой продукции на 1%. 10. Предложение земли: 1) абсолютно неэластично; 2) характеризуется единичной эластичностью; 3) абсолютно эластично; 4) на разных участках характеризуется разной эластичностью; 11. Сферой возникновения общественного богатства у физиократов является: 1) производство; 2) распределение; 3) торговля; 4) потребление. 12. Согласно учению физиократов «чистый продукт» создается в: 1) сельском хозяйстве; 2) бизнесе; 3) промышленности; 4) торговле. 13. К основным методам экономической науки относятся: 1) метод абстрагирования; 2) экономический эксперимент; 3) математические модели; 4) нормативный анализ. 14. Зависимость является прямой между 1) процентной ставкой и инвестиционным спросом; 2) ценой и спросом; 3) ценой и предложением; 4) заработной платой и спросом на труд. 15. Критерием деления экономической теории на микроэкономику и макроэкономику является: 1) масштаб хозяйственной деятельности; 2) особенности применяемых ограниченных ресурсов; 50 3) степень связи с экономической политикой; 4) отсутствие или наличие оценочных суждений. 16. Принципами функционирования административно-командной экономики являются: 1) свобода предпринимательства; 2) составление макроэкономических пропорций; 3) планирование и прогнозирование производства; 4) высокая степень государственного монополизма и наличие единого экономического центра. 17. В рыночной экономике вопрос о том, какие товары и услуги долж- ны производиться, решают: 1) потребители; 2) производители; 3) органы государственного управления; 4) зарубежные инвесторы. 18. Решение экономических проблем частично рынком, частично гос- ударством характерно для__________экономики: 1) рыночной; 2) смешанной; 3) административно-командной; 4) натуральной. 19. Неэластичный спрос означает, что: 1) рост цены на 1% приводит к сокращению величины спроса ме- нее, чем на 1%; 2) рост цены на 1% приводит к сокращению величины спроса бо- лее, чем на 1%; 3) любое изменение цены не приводит к изменению общей выручки на 2%; 4) рост цены на 1% не влияет на величину спроса; 5) падение цен на 3% приводит к росту количества спрашиваемой продукции на 1%. 20. Предложение земли: 1) абсолютно неэластично; 2) характеризуется единичной эластичностью; 3) абсолютно эластично; 4) на разных участках характеризуется разной эластичностью; 21. Товар, обладающий абсолютной ликвидностью: 51 1) ценные бумаги; 2) золото; 3) информация; 4) деньги; 5) ресурсы. 22. Деньги — это: 1) любой товар, который принимается в уплату за все другие товары и услуги всеми экономическими агентами; 2) особые бумажные и металлические знаки, которые выпускаются государством как деньги; 3) особые бумажные знаки, которые приняты в определенной стране и в определенный период времени как всеобщее средство обмена; 4) функции как результат развития товарного производства; 5) как необходимое средство торговли. Раздел 2. Национальное хозяйство и роль государства в организации его функционирования. 1. Экстенсивный тип экономического роста достигается за счет: 1) улучшения организации труда; 2) совершенной технологии; 3) освоения новых земель; 4) квалификации работника. 2. К общественным благам относятся: 1) средства гигиены; 2) национальная оборона; 3) станки и оборудование; 4) освещение улиц. 3. Общественные блага отличаются от частных тем, что они: 1) делимы; 2) находятся в индивидуальном пользовании; 3) неделимы и не находятся в индивидуальном владении; 4) делимы и находятся в общественном пользовании. 4. Административные методы госрегулирования: 1) меры разрешения и запрета определенного вида деятельности; 2) государственное программирование и планирование; 3) установление минимальной заработной платы; 4) субсидирование предприятий. 52 5. «Секвестром называется» 1) приведение текущих расходов в соответствие с текущими поступ- лениями бюджета; 2) эмиссия денег; 3) выпуск государственных ценных бумаг; 4) превышение доходов госбюджета над его расходами. 6. Дефицит государственного бюджета образуется, когда: 1) сумма расходов государства превышает сумму налоговых поступ- лений; 2) расходы государства уменьшаются; 3) сумма налоговых поступлений сокращается; 4) сумма доходов и расходов государства равны. 7. Бюджет является профицитным, когда: 1) сумма расходов государства превышает сумму доходов; 2) сумма доходов государства превышает сумму расходов; 3) сумма доходов государства равна сумме расходов; 4) расходы государства сокращаются. 8. Способы покрытия бюджетного дефицита: 1) эмиссия денег; 2) государственные займы; 3) снижение учетной ставки; 4) увеличение нормы обязательных резервов. 9. Активизации хозяйственной деятельности способствуют: 1) налоговые льготы; 2) инфляционные процессы; 3) цикличность экономики; 4) увеличение безработицы. 10. Прямыми налогами являются: 1) налог на прибыль предприятий; 2) таможенные пошлины; 3) подоходный налог с физических лиц; 4) акцизы. 11. Какие из перечисленных налогов являются косвенными: 1) акцизы; 2) земельный налог; 3) налог на прибыль организаций; 4) НДС. 53 12. Денежной системой называется 1) форма организации денежного обращения; 2) форма организации банковской системы; 3) система эмиссии денег; 4) денежная единица. 13. Наименее ликвидным является денежный агрегат: 1) М2; 2) М3; 3) М0; 4) М1. 14. Если в стране растет инфляция, то при проведении кредитно- денежной политики Центральный банк должен: 1) снижать ключевую ставку; 2) продавать государственные облигации; 3) снижать норму обязательных резервов; 4) увеличивать налоги. 15. Инструменты денежно-кредитной политики (не менее двух вариан- тов ответа): 1) операции на открытом рынке; 2) политика учетной ставки; 3) изменение резервной нормы; 16. Уровень жизни – это показатель: 1) потребления населением материальных и духовных благ; 2) состояния среды обитания; 3) культуры населения; 4) безопасности труда. 17. Качество жизни характеризуется следующими показателями (не менее двух вариантов ответа): 1) условия и безопасность труда; 2) свободное время и культурный уровень; 3) потребление населением материальных благ; 4) потребление населением услуг. 18. Под индексацией доходов понимается: 1) увеличение денежных доходов в соответствии с уровнем инфляции»; 2) снижение налоговых ставок; 3) увеличение ставки процента по кредитам; 54 4) сокращение денежных доходов. 19. Трансфертные платежи – это: 1) денежные выплаты пенсионерам; 2) пособия по безработице; 3) заработная плата наемного работника; 4) предпринимательская прибыль. 20. Государство реализует социальную политику посредством: 1) сокращения доходной части государственного бюджета; 2) финансирования науки, образования, культуры, здравоохранения; 3) льготного кредитования малого бизнеса; 4) предоставления финансовых льгот частному капиталу. 21. Жизненный уровень населения понижается при (не менее двух ва- риантов ответа): 1) снижении реальной ценности имеющихся активов; 2) росте реальных доходов населения; 3) опережающем росте цен по сравнению с повышением номинальных доходов; 4) снижении налогов и цен. 22. Начало формирования цифровой экономики относят к периоду по- сле 2010 г., когда в экономике развитых стран произошел: 1) переход от мануфактуры к машинному производству; 2) переход к использованию инновационных цифровых технологий всеми участниками экономической системы; 3) рост потребления услуг в обществе; 4) перевод отдельных видов работ на новые технологии (например, аутсорсинг). 23. Развитию цифровой экономики способствовала: 1) цифровизация производства 2) робототизация производства 3) автоматизация производства 4) трансформация производства 24. Цифровая экономика предполагает, что в структуре ВВП: 1) сфера промышленности и услуг составляет более 60% 2) сфера сельского хозяйства составляет более 90% 3) сфера промышленности занимает более 90% 4) сфера услуг занимает более 60% 55 25. Развитие Интернета ставит вопрос о вопрос о цифровой культуре человека, цифровой культуры бизнеса. Что из перечисленного Вы от- несете к цифровой грамотности специалиста будущего? 1) навыки создания программного обеспечения 2) навыки поиска и обмена информацией в сети интернет 3) навыки работы в сети интернет 4) навыки создания цифровых алгоритмов 26. Определите, как в условиях экономического цикла изменяются экономические показатели: 1) состояние производства; 2) прибыль, норма прибыли; 3) занятость; 4) соотношение спроса и предложения на рынке; 5) цены товаров4 6) процент по кредиту и банковский процент. 27. Распоряжение доходами: Как Вы предпочтете распорядиться сво- бодными (в домашнем хозяйстве) деньгами: Обоснуйте свой ответ. 1) поместить на депозитный вклад в коммерческий банк (под про- цент); 2) приобрести иностранную валюту; 3) купить лотерейные билеты; 4) вложить в покупку недвижимости (земельного участка, жилой квартиры и т.п.); 5) другое, что именно. 28. Ценовая дискриминация - это: 1) повышение цены на товар высшего качества; 2) продажа того же товара по разным ценам разным покупателям; 3) установление разных цен на товары в зависимости от величи- ны партий закупки; 4) снижение цены на сезонные товары в конце сезона; 5) продажа того же товара по ценам производителя разным поку- пателям. 29. Четвертая промышленная революция связана: 1) с ростом производства компьютерной техники; 2) с внедрением ИКТ в сферу торговли; 3) с тотальной слежкой за населением посредством создания геосети умных гаджетов; 4) с развитием виртуального мира; 56 30. Что не характерно для периода подъема в экономическом цикле? 1) сокращение инвестиций; 2) снижение безработицы; 3) рост заработной платы; 4) увеличение объемов кредитов. 31. Цифровая монополия: 1) устраняет всех производителей и поставщиков 2) устраняет конкуренцию 3) представляет прямую зависимость между ростом численности про- изводителей/поставщиков и потребителей 4) создает выгодные условия для потребителей 32. Что не характерно для периода подъема в экономическом цикле? 1) сокращение инвестиций; 2) снижение безработицы; 3) рост заработной платы; 4) увеличение объемов кредитов. 33. При данном спросе на инвестиции их величина: 1) не зависит от процентной ставки; 2) может или увеличиваться, или уменьшаться при повышении про- центной ставки; 3) будет сокращаться, если будет повышаться процентная ставка; 4) будет увеличиваться, если будет повышаться процентная ставка; 5) будет увеличиваться, если будет повышаться процентная ставка. 34. Какие из названных позиций относятся к экстенсивным факторам улучшения производственных мощностей: 1) сокращение внутрисменных простоев; 2) увеличение единиц оборудования вследствие реконструкции пред- приятия; 3) модернизация; 4) повышение квалификации работников 35. Возрастание курса доллара США по отношению к российскому рублю создает благоприятные условия для: 1) увеличения американского экспорта в Россию; 2) увеличения российского экспорта в США; 3) взаимного сокращения внешней торговли; 4) расширения торговли с третьими странами. 57 36. Способность рыночной экономики к саморегулированию объясня- ется… 1) значительной степенью правительственного вмешательства; 2) равномерным распределением доходов; 3) развитием политической демократии; 4) конкурентным механизмом, действующим на основе цен, прибы- лей и убытков; 5) стремление работников наиболее выгодно продать свой труд. 37. Дефицитом, скорее всего, может быть названа ситуация, когда: 1) величина предложения превышает величину спроса; 2) производство меньше чем потребности; 3) спрос равен предложению; 4) величина спроса превышает величину предложения. 38. С увеличением ставок налогообложения доходы государственного бюджета будут: 1) обязательно возрастать; 2) обязательно уменьшаться; 3) вероятно возрастать до определенного уровня, а потом снижаться; 4) снижаться до определенного уровня, а потом возрастать. 39. В России в настоящее время платежи на социальное страхование вносят: 1) только юридические лица; 2) только физические лица; 3) физические лица вместе с работодателем; 4) юридические и физические лица. 40. Расположите этапы жизненного цикла предпринимательской идеи в правильной последовательности: 1) независимая экспертная оценка; 2) расчеты затрат на производство продукции; 3) зарождение предпринимательской идеи; 4) получение рыночной информации; 5) принятие предпринимательского решения; 6) реализация предпринимательской идеи; 7) подготовка предпринимательской идеи. 41. Налог на добавленную стоимость: 1) включается в отпускную цену товара; 58 2) включается в себестоимость товара; 3) включается в материальные затраты предприятия; 4) приравнивается к прибыли предприятия. 42. Экономические колебания — это: 1) разные значения приростов объемов национального производства за определенный период времени; 2) снижение степени экономической активности, связанное с измене- ниями в макроэкономической ситуации; 3) неравномерность, периодическая разнонаправленность изменений макроэкономических показателей; 4) изменения в макроэкономической политике государства, отражаю- щиеся на результатах национальной экономики; 5) отсутствие необходимого соответствия между основными макро- экономическими показателями. 43. Экономический цикл — это: 1) период времени, на протяжении которого наблюдаются разнона- правленные изменения в основных макроэкономических показате- лях; 2) последовательное прохождение национальной экономикой всех ста- дий положительной экономической динамики; 3) совокупность определенных состояний экономической активности, которые периодически повторяются в национальной экономике; 4) правильный ответ отсутствует. 44. Какие инвестиции называют портфельными: 1) осуществляемых за счет заемных средств; 2) вложение капитала на расширение портфеля заказов; 3) вложение финансовых средств в приобретение ценных бумаг и дру- гих активов на фондовом рынке. 45. К какому следствию, при неизменности других условий, может привести увеличение налога на землю: 1) повышение производительности в сельском хозяйстве; 2) уменьшение издержек сельскохозяйственных производителей; 3) уменьшение рыночной стоимости объектов недвижимости; 4) уменьшение величины платы за передачу земельных участков в аренду; 5) правильный ответ отсутствует? 46. С увеличением ставок налогообложения доходы государственного бюджета будут: 59 1) обязательно возрастать; 2) обязательно уменьшаться; 3) вероятно возрастать до определенного уровня, а потом снижаться; 4) снижаться до определенного уровня, а потом возрастать. 3.2. Вопросы для быстрого письменного или устного опроса Раздел 1. Экономика и ее роль в обществе 1. Экономическое и юридическое содержание типов и форм соб- ственности. 2. Показатели финансового состояния и хозяйственной деятельности предприятия. 3. Субъекты рынка и особенности современных рыночных отноше- ний. 4. Инфраструктура современного рынка. 5. Что определяет цену товара 6. Что влияет на качество и эффективность цифровизации экономки (хозяйственной деятельности)? 7. Деньги и современное денежное обращение. 8. Влияние цифровизации на формирование государственного бюд- жета. 9. Экономически интересы собственников разных форм собственно- сти. 10. Цифровая экономика. 11. Искусственный интеллект или нейросеть. 12. Современные инновации экономического роста. 13. Характеристика социально-экономических отношений. 14. Можно ли прервать и остановить кругооборот экономических благ. 15. Трансформация системы экономических отношений под воздей- ствием четвертой промышленной революции и её продукта циф- ровой экономики. 16. Основные принципы и закономерности функционирования ры- ночного механизма регулирования: спрос, предложение, цена. 17. Инфляция и дефляция: причины и последствия. 18. Организационно-правовые формы предприятий. 19. Может ли страна «перескочить» через технологический уклад. Раздел 2. Национальное хозяйство и роль государства в организации его функционирования. 1. Насколько живуча концепция «опора на собственные силы» в усло- виях глобального мира. 60 2. Особенности структуры отношений собственности в современной России. 3. Эффективная хоз.деятельность: прошлое, настоящее и будущее че- ловека. 4. Степень эффективности хоз.деятельности без экономической науки 5. Образованные специалисты – главное богатство страны и основа современного социально-экономического развития в ХХI веке. 6. Предпринимательство вне правового поля 7. Какими факторами производства должна обладать страна для обес- печения прогрессивного развития. 8. Почему ожесточается борьба за контроль над природными богат- ствами. Формы борьбы. 9. Зачем нужны показатели социально-экономического развития. 10. Промышленные революции и технологические уклады, меняющие образ жизни человека и хозяйственную деятельность. 11. Значение информационной революции в развитии общества. 12. Экономическая политика государства и правовые меры по стиму- лированию хозяйственного прогресса. 13. Глобализация конкуренции и бизнеса крупных корпораций. 14. Роль и значение конкуренции для бизнеса и общества. 15. Экспортно-импортная уязвимость национальной экономики и пути её ликвидации (дифференциация внешней торговли и импортоза- мещение). 16. Равновесие и неустойчивость национальной экономики. Особенно- сти современных кризисов. 17. Особенности воспроизводства в национальной экономике в услови- ях глобального рынка. 18. Экономическая политика государства и правовые меры по стиму- лированию процессов воспроизводства в экономике. 19. Что такое цикличность экономического развития. 20. Можно ли избежать цикличности экономического развития. 3.3. Вопросы для понятийного диктанта Форма проведения может быть различной: преподаватель дает тер- мин, обучающиеся записывают его определение, или к данному определе- нию необходимо записать правильный термин: ВАРИАНТ 1. 1. Спрос – это… 2. Конкуренция – это… 3. Предложение – это... 61 4. Деньги – это… 5. Субъекты рынка – это… 6. Объекты рынка – это… 7. Система экономических отношений – это… 8. Демпинг – это… 9. Инфляция – это… 10. Экономический цикл – это… 11. Стагфяция – это … 12. Государственный бюджет – это … 13. Система налогообложения – это… 14. Криптовалюта – это… 15. Монополизация – это 16. Издержки производства - это… 17. Секверст – это … ВАРИАНТ 2. 1. Решение экономических проблем частично рынком, частично государ- ством характерно для__________экономики: 1) рыночной; 2) смешанной; 3) административно-командной; 4) натуральной. 2. Приведение текущих расходов в соответствие с текущими поступле- ниями бюджета называется …; 3. Превышение суммы расходов суммы налоговых поступлений в бюджет ведет к появлению …. 3.4. «Кейс-стади» (ситуационные задачи) Условия выполнения задания 1.Максимальное время выполнения задания: 25 мин. 2.За выполнение каждой задачи можно заработать 1-3 балла в зависи- мости от правильности и полноты ответа. 3. При выполнении задания необходимо записать решение, а если по условиям задачи возможны несколько вариантов решения, представить все варианты. 4. Решение задачи должно быть мотивированным и содержать ссылки на конкретные нормы права. Вариант № 1: решить ситуационное задание 62 1. Развитие особых экономических зон (в том числе регионального уровня), технопарков, центров передового опыта, бизнес-инкубаторов и их поддержка… 2. Как изменятся цены на товары, если при этом же объеме производства спрос на товар А увеличится, на товар Б – останется неизменным, а на товар В – упадет? Какое влияние окажет изменение цен на колебания объемов производства? Вариант № 2: решить ситуационное задание: показать логику разви- тия 1. Установить, соблюдены ли правила определения в следующих примерах, и если нет, то какие ошибки допущены: 1. Студент - это учащийся. 2. Менеджер - человек, занимающийся менеджментом. 3. Высококачественный товар не есть товар низкого качества. 4. Геометрия - это наука о треугольниках. 5. Математика - королева всех наук. 6. Аудиторы - лица, проверяющие состояние финансово-хозяйственной деятельности. 7. Фактура - счет, удостоверяющий поставку товаров и их стоимость. 8. Валюта - это доллар. 9. Экономика - это не политика. 10. Халатность заключается в том, что человек халатно относится к сво- им обязанностям. 3.5. Темы эссе 1. Экономически интересы собственников разных форм собственности. 2. Экономически интересы предпринимателей малого бизнеса. 3. Экономически интересы корпораций. 4. Организационно-правовые формы предприятий. 5. Государственный бюджет – объяснить возрастание его роли в разви- тии нац. экономики. 6. Источник государственного бюджета. 7. Почему ожесточается борьба за контроль над природными богат- ствами. Формы борьбы. 8. Можно ли прервать и остановить кругооборот экономических благ. 9. Промышленные революции и технологические уклады, меняющие образ жизни человека и хозяйственную деятельность. 10. Цифровая экономика. 63 11. Критерии целесообразности внедрения цифровых технологий в си- стему государственного управления. 12. Организация цифрового госуправления нац.экономикой. 13. Налоговая система и её значение в решении социальных проблем, экономических задач, предпринимательских проблем. 14. Экономические и правовые меры по улучшению демографического положения в России. 15. Государственное финансовое регулирование доходов населения. 16. Качество и уровень жизни. 17. Россия: чем опасно сокращение численности населения. 18. Особенности хозяйственной специализации России. 19. Оценка качества и эффективности цифровизации государственного управления. 20. Социально-экономические последствия информационной глобализа- ции 21. Россия и процессы формирования информационной глобализации 22. Структура, движущие силы и исторические этапы развития обще- ственного производства. 23. Предпринимательство вне правового поля 3.6. Вопросы для обсуждения на круглом столе (дискуссия, полемика, диспут, дебаты) 1. Экономические и правовые меры государства по улучшению демо- графического положения в России. 2. Территории опережающего развития как стратегия форсированного социально-экономического развития. 3. Стратегия пространственного развития как ключевое направление освоения ноавх территорий и ресурсов. 4. Экономическая политика государства: понятие, основные направле- ния. 5. Экономические и правовые меры по стимулированию хозяйственно- го прогресса. 6. Основные задачи модернизации российской экономики. 7. Равновесие и неустойчивость национальной экономики. 8. Цикличность экономического роста: основные фаза и современные особенности. 9. Особенности современного экономического и финансового кризиса, правовые и экономические меры по его преодолению. 10. Цифровизация экономики как направление инновационного разви- тия. 11. Государственное финансовое регулирование доходов населения. 64 12. Социальное расслоение населения по уровню жизни. Коэффициент Джини. 13. Значение развития сферы услуг в решении социальных проблем со- временного общественного развития. 14. Роль ВТО в развитии мировой торговли. 15. Характерные черты мирового хозяйства. 16. Основные тенденции развития мировой экономики. 17. Понятие открытой экономики. Задачи формирования открытости российской экономики. 18. Важность использования больших данных для прогнозирования со- циально-экономического развития. 19. Особенности хозяйственной специализации России. 20. Противоречия глобализации. 21. Меры государства и бизнеса по проведению политики занятости. 22. Современная организация страхования по безработице в Российской Федерации. 23. Экономическое и правовое регулирование инфляции. 24. Взаимосвязь экономических и социальных отношений. 25. Особенности современного воспроизводства населения в разных странах. 26. Свободные экономические зоны – одно из направлений развития пе- рерабатывающей промышленности страны. 27. Столкновение интересов вокруг политики центрального банка. 3.7. Контрольные вопросы и модельные задания для самостоя- тельной работы обучающегося Контрольные вопросы: 1. Предприятие как форма организации производства. 2. Цели и социально-экономическая эффективность объединения пред- приятий. 3. Система целей предприятия, понятие приоритетности целей. 4. Виды издержек производства. 5. Прибыльность производственной деятельности. Норма прибыли. 6. Формы и методы управления предприятиями. 7. Предпринимательство: понятие и функции в экономике. 8. Бизнес-план: понятие и основные разделы. 9. Механизм взаимоотношения предпринимательства и государства (государственных органов). 10. Место малого и среднего бизнеса в современной экономике России. 11. Принципы и методы организации и управления малыми коллектива- ми. 65 12. Какие организации и почему могут использовать большие данные? 13. Доступ к большим данным и результатам их обработки и анализа яв- ляется важным конкурентным преимуществом. 14. Особенности и роль крупных корпораций в экономике. 15. Ценные бумаги: основные виды, характеристика. 16. Взаимодействие крупного и малого бизнеса: цели, формы и парамет- ры эффективности. 17. Почему большие данные и работа с ними недоступны для малого и среднего бизнеса? 18. Цифровая монополия прямая противоположность классической мо- нополии (монополии до цифрового периода). 19. Характерные черты современных рыночных отношений. 20. Рыночный механизм и его элементы: спрос, предложение, цена. 21. Деньги: понятие и функции. 22. Современные денежные средства. Денежные агрегаты 23. Конкуренция, и ее роль в прогрессивном развитии экономики. 24. Монополия: понятие и организационные формы. 25. Роль государства в рыночной экономике. 26. Современная рыночная инфраструктура. 27. Правовые меры по защите конкуренции в Российской Федерации. 28. Система экономических интересов общества. 29. Государственные корпорации как фактор экономической безопасно- сти и экономического суверенитета. Модельные задания: 1. Подготовка докладов, сообщений, эссе по проблемам социально- экономического развития и управления национальным хозяйством, от- дельным субъектам Федерации, территориям, городом, населенным пунк- том. 2. Подготовка докладов, сообщений, эссе по проблемам эффективности и качества управления национальной экономикой, территорией, городским районом. 3. Подготовка докладов, сообщений, эссе о ходе реализации нацио- нальных проектов (2018-2024 гг.) и национальных целей на период до 2030 года. 3.8. Вопросы для зачета по темам дисциплины (модуля) |