Детский массаж, техники, правила. Детский-массаж. Руководство Введение

• Название: Руководство Введение
• Анкор: Детский массаж, техники, правила
• Дата: 28.04.2021
• Размер: 1.37 Mb.
• Имя файла: Детский-массаж.docx
• Тип: Руководство; #199566
• страница: 16 из 20

Степень гипотрофии

При II степени гипотрофии общее состояние ребенка ухудшается, становится более заметной задержка физического и психического развития, появляется раздражительность, которая сменяется периодами вялости, и нарушается сон. Слой подкожного жира уменьшается как на животе, так и на других частях тела – конечностях и туловище. Кожа приобретает бледность и сухость, тонус мышц заметно повышен, а тургор тканей снижен более отчетливо.

Занятия с ребенком должны состоять из рефлекторных упражнений и поглаживаний. После того как тонус мышц придет в норму, можно разнообразить занятия пассивными упражнениями, выполняемыми в медленном темпе. После этого нужно выполнить поглаживание. Продолжительность занятий должна составлять от 10 до 15 минут.

Примерный план занятий при гипотрофии II степени с ребенком 5–6 месяцев:

1. 
   Массаж рук – поглаживания (5–6 раз).
   
2. 
   Скрещивание рук (3–4 раза).
   
3. 
   Массаж ног (приемы чередовать с поглаживаниями и повторять не более 3–4 раз).
   
4. 
   Разгибание и сгибание ног (поочередное и одновременное) либо «скользящие шаги» (2–4 раза).
   
5. 
   Поворот на живот при помощи взрослого (в одну сторону).
   
6. 
   Массаж спины – поглаживания и растирания (не более 3–4 раз).
   
7. 
   Поворот на живот при помощи взрослого в противоположную сторону (1 раз).
   
8. 
   Массаж живота – поглаживания (6–8 раз).
   
9. 
   Массаж стоп – поглаживания и растирания (6–8 раз).
   
10. 
    Рефлекторные упражнения для стоп (6–8 раз).
    
11. 
    Поворот на бок и рефлекторное разгибание позвоночника на левом и правом боку (по 1 разу).
    
12. 
    Массаж груди – поглаживания и вибрация (3–4 раза).
    

3. Степень гипотрофии

При III степени гипотрофии на фоне ухудшения общего состояния появляются расстройства функций всех систем и органов. Ребенок заторможен, вял и резко отстает от своих сверстников в психомоторном развитии. На коже появляются складки, подкожная жировая клетчатка почти отсутствует, а атрофия мышц сопряжена с повышенным тонусом.

Помимо перечисленных симптомов, отмечается полное расстройство терморегуляция, из-за чего возможны резкие колебания температуры тела.

При тяжелой гипотрофии и прогрессирующем снижении веса массаж и гимнастика строго противопоказаны. Допустимы только частая перемена положения тела малыша, сон и прогулки на свежем воздухе. После того как масса тела ребенка начнет увеличиваться, можно приступать к массажу и лечебной гимнастике. Однако нагрузки на организм должны быть минимальными, а массажные приемы – щадящими (поглаживание). Упражнения, базирующиеся на врожденных рефлексах, следует вводить с большой осторожностью.

Учитывая то, что иммунитет такого ребенка значительно снижен, необходимо строго соблюдать все правила проведения массажа – от температуры воздуха в помещении (25–26

°C) до отказа от полного обнажения тела ребенка. Продолжительность занятий должна составлять не более 5–8 минут.

Примерный план занятий при гипотрофии III степени с ребенком 3–6 месяцев:

1. 
   Массаж рук – поглаживания (3–4 раза).
   
2. 
   Массаж ног – поглаживания (3–4 раза).
   
3. 
   Массаж стоп (не более 5–6 раз).
   
4. 
   Рефлекторные упражнения для стоп (5–6 раз).
   
5. 
   Перекладывание на живот.
   
6. 
   Массаж спины – поглаживания (3–4 раза).
   
7. 
   Повороты на бок и рефлекторное разгибание позвоночника в положении на боку (1 раз для каждой стороны).
   
8. 
   Массаж живота – поглаживания (3–4 раза).
   
9. 
   Массаж груди – поглаживания (3–4 раза).
   

По мере того как вес ребенка увеличивается, а его самочувствие улучшается, занятия можно расширить, включая в комплекс новые упражнения и массажные приемы, а также увеличивая продолжительность занятий за счет большего количества повторов одного и того же приема или упражнения.

Массаж и лечебная гимнастика при рахите

При рахите у ребенка полностью нарушается обмен веществ, однако в наши дни тяжелая форма этой болезни встречается крайне редко благодаря массовой профилактике. Тем не менее его легкие формы с неярко выраженными проявлениями до сих пор считаются одними из самых распространенных детских заболеваний. Рахит развивается из-за дефицита витамина D, поддерживающего кальциево-фосфорный баланс и способствующего нормальному формированию костно-хрящевой ткани. Этот витамин образуется в организме под воздействием солнечных лучей – точнее их ультрафиолетового спектра, поэтому свое второе название («английская болезнь») рахит получил в прошлом веке из-за своего широкого распространения в крупных городах Англии.

Дело в том, что огромное влияние на развитие рахита оказывают недостаточное пребывание ребенка на свежем воздухе, нерациональное питание, связанное с нехваткой микроэлементов и витаминов, а также плохие условия содержания и недостаточная двигательная активность. Нередко этим заболеванием страдают недоношенные, быстро растущие дети и дети-близнецы.

При рахите поражается не только костная система организма, он также проявляется нарушениями в работе многих систем и органов, которые связаны между собой и вкупе определяют тяжесть течения основного заболевания.