«Прекрасное рядом (явления неживой природы)»
Перешагивание поочередно через 5–6 набивных мячей, положенных на расстоянии друг от друга, с разными положениями рук
| Уметь прешагивать поосередно через 5–6 набивных мячей, положенных на расстоянии друг от друга, с разными положениями рук
| Иметь представление о перешагивание поочередно через 5–6 набивных мячей, положенных на расстоянии друг от друга, с разными положениями рук
| Разный
әр түрлі
| 1
| 22.02
| 73
| Перестроение в звенья по два, по три, равнение по ориентирам
| Уметь перестраиваться в звенья по два, по три, равнение по ориентирам
| Иметь представление о перестроение в звенья по два, по три, равнение по ориентирам
| Звено
Сілтеме
| 1
| 24.02
|
74
| Размыкание и смыкание в колоннах.
| Уметь размыкаться и смыкаться в колоннах
| Иметь представление о размыкание и смыкание в колоннах.
| Колонна
баған
| 1
| 25.02
|
75
| Март
«Традиции и фольклор»
| «8 марта – мамин день!»
| Бег с ловлей мяча
| Уметь бегать с ловлей мяча
| Иметь представление о беге с ловлей мяча
| Ловть
Аулау
| 1
| 1.03
|
76
| Бег с ускорением и замедлением темпа со сменой ведущего.
| Уметь бегать с ускорением и замедлением темпа со сменой ведущего.
| Иметь представление о беге с ускорением и замедлением темпа со сменой ведущего.
| Темп
Қарқыны
| 1
| 3.03
|
77
| Перекладывать ногами с места на место мешочки с песком
| Уметь перекладывать ногами с места на место мешочки с песком
| Иметь представление о перекладывать ногами с места на место мешочки с песком
| Песок
Құм
| 1
| 4.03
|
78
| «Традиции и обычаи народов Казахстана»
| Развитие чувства равномерности (ритмичности) бега
| Уметь развивать чувство равномерности (ритмичности) бега
| Иметь представление о развитие чувства равномерности (ритмичности) бега
| Равномерно
Біркелкі
| 1
| 10.03
|
79
| Прыжки с высоты 20–25 сантиметров
| Уметь прыгать с с высоты 20–25 сантиметров
| Иметь представление о прыжках с высоты 20–25 сантиметров
| Волшебник
Сиқыршы
| 1
| 11.03
|
80
| «Мои истоки (юрта, предметы быта)»
| Прыжки в длину с места не менее 70 сантиметров
| Уметь прыгать в длину с места не менее 70 сантиметров
| Иметь представление о прыжках в длину с места не менее 70 сантиметров
| Длина
Ұзындығы
| 1
| 15.03
|
81
| Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками
| Уметь бросать мяч вверх и ловля его двумя руками
| Иметь представление о бросание мяча вверх и ловля его двумя руками
| Бросать
Лақтыру
| 1
| 17.03
|
82
| Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками
| Уметь ползать по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками
| Иметь представление о ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками
| Подтягиваться
Тарту
| 1
| 18.03
|
83
| «Перелетные птицы»
| Ходьба по веревке
| Уметь ходить по веревке
| Иметь представление о ходьбе по веревке
| Веревка
Арқан
| 1
| 24.03
|
84
| Метание в горизонтальную цель (с расстояния 2–2,5 метра) правой и левой рукой
| Уметь метать в горизонтальную цель (с расстояния 2–2,5 метра) правой и левой рукой
| Иметь представление о метание в горизонтальную цель (с расстояния 2–2,5 метра) правой и левой рукой
| Цель
Мақсат
| 1
| 25.03
|
85
| Метание в вертикальную цель (высота центра мишени 1,5 метра) с расстояния 1,5–2 метра
| Уметь выполнять метание в вертикальную цель (высота центра мишени 1,5 метра) с расстояния 1,5–2 метра
| Иметь представление о выполнение метания в вертикальную цель (высота центра мишени 1,5 метра) с расстояния 1,5–2 метра
| Центр
Орталығы
| 1
| 29.03
|
86
| Апрель
«Планета Земля»
| «Трудимся вместе»
| Катание на самокате. Выполнение поворотов
| Уметь кататься на самокате. Выполнять повороты
| Иметь представление о катание на самокате. Выполнение поворотов
| Поворот
Бұрылу
| 1
| 1.04
|
87
| Выполнение знакомых физических упражнений в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением.
| Уметь выполнять знакомые физические упражнения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением.
| Иметь представление о выполнение знакомых физических упражнений в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением.
| Весна
Көктем
| 1
| 5.04
|
88
| Построение в колонну по одному, в шеренгу, круг
| Уметь строиться в колонну по одному, в шеренгу, круг
| Иметь представление о построение в колонну по одному, в шеренгу, круг
| Шеренга
Дәрежесі
| 1
| 7.04
|
89
| Бег мелким и широким шагом
| Уметь бегать мелким и широким шагом
| Иметь представление о беге мелким и широким шагом
| Широко
Кеңінен
| 1
| 8.04
|
90
| «Космонавты Казахстана»
| Челночный бег 3 раза по 5 метров
| Уметь выполнять Челночный бег 3 раза по 5 метров
| Иметь представление о челночном беге 3 раза по 5 метров
| Апрель
Сәуір
| 1
| 12.04
|
91
| Метание предметов на дальность
| Уметь метать предметы на дальность
| Иметь представление о метание предметов на дальность
| Друг
Дос
| 1
| 14.04
|
92
| Подлезание под палку, поднятую на высоту 50 сантиметров правым и левым боком вперед
| Уметь подлезать под палку, поднятую на высоту 50 сантиметров правым и левым боком вперед
| Иметь представление о подлезание под палку, поднятую на высоту 50 сантиметров правым и левым боком вперед
| Палка
Таяқ
| 1
| 15.04
|
93
| «Мир морей и океанов»
| Бросание мяча, занимая правильное исходное положение, в расставленные в разном положении кегли
| Уметь бросание мяча, занимая правильное исходное положение, в расставленные в разном положении кегли
| Иметь представление о бросание мяча, занимая правильное исходное положение, в расставленные в разном положении кегли
| Исходное положение
бастапқы
позиция
| 1
| 19.04
|
94
| Непрерывный бег в медленном темпе
| Уметь выполнять непрерывный бег в медленном темпе
| Иметь представление о непрерывном беге в медленном темпе
| Медленно
Баяу
| 1
| 21.04
|
95
| Прыжки с продвижением вперед
| Уметь прыгать с продвижением вперед
| Иметь представление о прыжках с продвижением вперед
| Вперед
Алға
| 1
| 22.04
|
96
| «Насекомые. Земноводные»
| Ходьба с изменением направления движения
| Уметь ходить с изменением направления движения
| Иметь представление о ходьбе с изменением направления движения
| Движение
Қозғалыс
| 1
| 26.04
|
97
| Бег в колонне по одному и парами
| Уметь бегать в колонне по одному и парами
| Иметь представление о беге в колонне по одному и парами
| Пара
Жұп
| 1
| 28.04
|
98
| Футбол. Прокатывание мяча в заданном направлении
| Уметь прокатывать мяч в заданном направление
| Иметь представление о прокатывание мяча в заданном направлении
| Катать
Жүру
| 1
| 29.04
|
99
| Май
«Пусть всегда будет солнцу!»
| «Алдар Косе собирает друзей»
| Ходьба по ребристой доске
| Уметь ходить по ребристой доске
| Иметь представление о ходьбе по ребристой доске
| Цветы
Гүлдер
| 1
| 3.05
|
100
| Ползание на четвереньках по наклонной скамейкам
| Уметь ползать на четвереньках по наклонной скамейкам
| Иметь представление о ползание на четвереньках по наклонной скамейкам
| Ползание
Жүгірту
| 1
| 5.05
|
101
| Бросание мяча друг другу снизу
| Уметь бросать мяч друг другу снизу
| Иметь представление о бросание мяча друг другу снизу
| Снизу
Төменнен
| 1
| 6.06
|
102
| «Защитники Родины(Армия РК, ветераны ВОВ)»
| Бросание одной рукой через препятствия (с расстояния 2 метра)
| Уметь бросать одной рукой через препятствия (с расстояния 2 метра)
| Иметь представление о бросание одной рукой через препятствия (с расстояния 2 метра)
| Май
Мамыр
| 1
| 12.05
|
103
| Прыжки в длину с места, через 4–5 линий
| Уметь прыгать в длину с места, через 4–5 линий
| Иметь представление о прыжках в длину с места, через 4–5 линий
| Семья
Отбасы
| 1
| 13.05
|
104
| «Наш друг светофор»
| Прыжки поочередно через 2–3 предмета
| Уметь прыгать поочередно через 2–3 предмета
| Иметь представление о прыжках поочередно через 2–3 предмета
| Предмет
Тақырыбы
| 1
| 17.05
|
105
| Бег на 50–60 метров
| Уметь бегать на 50-60 метров
| Иметь представление о беге на 50-60 метров
| Родина
Отан
| 1
| 19.05
|
106
| Ходьба в чередовании с другими движениями, с остановкой по сигналу
| Уметь ходить в чередовании с другими движениями, с остановкой по сигналу
| Иметь представление о ходьбе в чередовании с другими движениями, с остановкой по сигналу
| Чередование
Кезектесу
| 1
| 20.05
|
107
| «Здравствуй, лето!»
| Перевороты со спины на живот, держа в вытянутых вверх руках предмет
| Уметь выполнять перевороты со спины на живот, держа в вытянутых вверх руках предмет
| Иметь представление о катание на самокате
| Переворот
Төңкеріс
| 1
| 24.05
|
108
| Выполнение знакомых физических упражнений соответствии с музыкальным сопровождением.
| Уметь выполнять знакомых физических упражнений соответствии с музыкальным сопровождением.
| Иметь представление о выполнение знакомых физических упражнений соответствии с музыкальным сопровождением.
| Упражнение
Жаттығу
| 1
| 26.05
|
| 4-5 лет
| 3-4 года
| итого
| 108 ч
|
|