Человек и человечность. С. Маршак Понятия, термины
 Скачать 2.29 Mb.
|
|
Обществознание, 6 класс Человек и человечность Пункт плана 2 Пункт плана 3 Пункт плана 4 Пункт плана 5 «Пусть будет добрым ум у вас, а сердце умным будет». С. Маршак Понятия, терминыЧеловечность; гуманизм; нравственные заповеди; человечность; забота; почтенный возраст Изучение нового материалаЧеловечность. Гуманизм – уважение и любовь к людям. Внимание к тем, кто нуждается в поддержке. Актуализация проблемыВспомни! Кого называют личностью? Что отличает человека от других живых существ? Обсудим вместе! Почему не все поступки человека можно назвать человечными? Пункт плана Пункт плана Пункт плана 4 Пункт плана 5 «Человечность - гуманность, человеческое отношение к окружающим.» Толковый словарь Д. Н. Ушакова Пункт плана Пункт плана Пункт плана 4 Пункт плана 5 «Человечность - это система нравствен- ных и социальных уста- новок, предполагающая необходимость проявле- ния сочувствия к людям, оказания помощи, непричинения страданий.» 1. Гуманизм – уважение и любовь к людям Гуманистами называли мыслителей эпохи Возрождения за их интерес к человеку, веру в его возможности и дарования. Уважая и ценя каждого человека как самого себя, невозможно причинять зло другим. Истинный гуманизм предполагает ответственность человека за свои деяния. Вспомни! Кого называли гуманистами? 1. Гуманизм – уважение и любовь к людям Что такое гуманизм? Принцип поведения: уважая себя, цени других. Определенная система взглядов, при которой ответственность за будущее лежит на каждом… определенная система взглядов, для которой высшей ценностью признается человек, его свободы и права исторически развивающаяся система воззрений, признающая ценность человека, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки справедливости общества. принцип поведения, которому человек следует в своей деятельности Пункт плана Пункт плана Пункт плана 4 Пункт плана 5 система взглядов, признающих ценность человека, его жизни, свободы и права принцип поведения, которому человек следует в своей деятельности В чём гуманистический характер авторской деятельности и жизненной позиции К.И. Чуковского? Как автор помогал людям постигать мир? Почему, по мнению писателя, ему выпала счастливая старость? Жил на свете человек /учебник, стр. 101/ Корней Иванович Чуковский (наст. имя — Николай Васильевич Корнейчуко́в), (1882-1969) - русский советский поэт, публицист, литературный критик, переводчик и литературовед, детский писатель, журналист. Отец писателей Николая Корнеевича Чуковского и Лидии Корнеевны Чуковской. На какие периоды делится человеческая жизнь? 2. Прояви внимание к старикам /учебник, стр. 102-103/ Благополучная старость зависит не только от самого человека. Чтобы старики не чувствовали себя ненужными и одинокими, им нужно помогать, проявлять знаки внимания, заботиться о них. Общение старых людей с молодыми, взаимопонимание и сочувствие продлевают старикам жизнь и поддерживают их хорошее самочувствие. Не забывайте Матерей! Они печалятся в разлуке. И ет для них страшнее скуки – Молчанье собственных детей. Не забывайте Матерей! Они ни в чём не виноваты. Как прежде их сердца объяты Тревогой за своих детей. Пишите письма Матерям! Звоните им по телефону! Они так радуются вам. Любому вашему поклону. Не забывайте Матерей! Ведь для молчанья нет причины. И глубже с каждым днём морщины От равнодушия детей. Средь суеты и праздных дней Услышьте, Господа и Дамы: Болит душа у вашей Мамы. Не забывайте Матерей! Пишите письма Матерям! Звоните им по телефону! Они так радуются вам. Любому вашему поклону. Картинная галерея Почему художник так назвал картину? Можно ли старость этих людей назвать радостной, счастливой? В. М. Максимов «Всё в прошлом» Что бы вы изменили в сюжете картины, если бы это были ваши близкие? Пункт плана 2 Пункт плана 3 Пункт плана 4 Пункт плана 5 1.Каким образом Вы помогаете своим престарелым родственникам? 2. О чём с ними разговариваете? 3. О чём узнали и чему научились у них? 4. Какой опыт хотели бы перенять? Попробуй представить:Почтенный возраст Попробуй представить: - сколько сделали за свою жизнь наши старики (работали, растили детей, внуков, пережили войну); - Сколько вложили в своих детей, Чтобы выросли они образованными, умными, достойными людьми! Они проявили заботу о вас, поделитесь вниманием и заботой с ними! С заботы о других начинается нравственная активность личности. У каждого человека должная быть потребность в хороших поступках. Тогда уважение к отдельному человеку перерастает в человечность, становится не только нормой, но и правилом поведения. Будь достойным гражданином России! Какие поступки нельзя считать человечными? |