контрольная работа по английскому ургэу. контрольная работа по английскому языку. Самостоятельная работа по дисциплине Иностранный язык Выполнена Можаевой Аленой Андреевной Ф. И. О.(полностью)

• Название: Самостоятельная работа по дисциплине Иностранный язык Выполнена Можаевой Аленой Андреевной Ф. И. О.(полностью)
• Анкор: контрольная работа по английскому ургэу
• Дата: 15.10.2019
• Размер: 26.54 Kb.
• Имя файла: контрольная работа по английскому языку.docx
• Тип: Самостоятельная работа; #90133

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФГБОУ ВО «Уральский Государственный Экономический Университет»

ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

По дисциплине:

Иностранный язык

Выполнена: Можаевой Аленой Андреевной

Ф.И.О.(полностью)

ФБУ-18 Шад

Группа

Екатеринбург

2018

I. Замените подлежащее, выраженное существительным, личным местоимением.

1. 
   This test is difficult. It is difficult.
   
2. 
   These tests are easy. They are easy.
   
3. 
   That computer is modern. It is modern.
   
4. 
   Those computers are not new. They are not new.
   
5. 
   My brother is a doctor. He is a doctor.
   
6. 
   His sister is a student. She is a student.
   
7. 
   Nick and I are good friends. We are good friends.
   
8. 
   Bob and Tom are their children. They are their children.
   
9. 
   Gene and Ann are at school. They are at school.
   
10. 
    His uncle is an artist. He is an artist.
    

II. Переведите предложения, обращая внимание на перевод притяжательных местоимений-существительных.

Образец: Your car is in the garage. А где ее?

Твоя (ваша) машина в гараже. Where is hers?

1. 
   His bag is on the chair. Where is hers? Ее (сумка) в машине.
   
2. 
   This is your text-book. Тот – мой.
   
3. 
   My group is in room five. Твоя (ваша) – в четвертой ауди­тории.
   
4. 
   Our cottage is not far from the city. Их (коттедж) далеко от города.
   
5. 
   My nephews are little boys. Ее (племянники) – взрослые.
   
6. 
   Their children are in the garden. Где наши?
   
7. 
   His parents are old. Мои – довольно молодые.
   
8. 
   My test is difficult. Твой – легкий.
   
9. 
   Her relatives are here. Его – там.
   
10. 
    My keys are in my bag. Где твои?
    

III. Переведите.

1. 
   My sister; my sister’s room. Моя сестра; комната моей сестры.
   
2. 
   My group; my group’s student. Моя группа; студентка моей группы.
   
3. 
   His sister; his sister’s friends. Его сестра, друзья его сестры.
   
4. 
   These children; these children’s parents. Эти дети; родители этих детей.
   
5. 
   Those women; those women’s children. Те женщины; те женские дети
   

упр. 4 стр. 16

IV. Раскройте скобки, напишите количественные местоимения much, many, переведите предложения, обращая внимание на перевод оборота there is, there are.

1. 
   There are many children in the garden.
   
2. 
   The park is in the centre of the city, there are many flowers there.
   
3. 
   There is mush useful information in this book.
   
4. 
   He is the only child in this family.
   
5. 
   There are five children in this family.
   
6. 
   There are many cold days in November.
   
7. 
   There is much light in this room.
   
8. 
   The soup is not tasty. There is much salt in it.
   
9. 
   I am glad that there are many of my friends here.
   
10. 
    There are many computers in the room. They are all modern.
    

упр. 1, стр. 28

I. Сравните употребление Present Continuous и Present Simple. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или в Present Simple.

1. 
   I am reading now. I read every day.
   
2. 
   He is sleeping now. He sleeps every night.
   
3. 
   He are drinking tea now. He drink tea every morning.
   
4. 
   They are going to school now. They go to school every morning.
   
5. 
   I am not sleeping now. I do not sleep in the daytime.
   
6. 
   She is not sleeping coffee now. She does not drink coffee after lunch.
   
7. 
   We are not watching TV now. We do not watch TV in the morning.
   
8. 
   They are not eating now. They do not to at the lesson.
   
9. 
   My mother is not eating now. My mother does not work at an office.
   
10. 
    Are you working now? Do you work every day?
    
11. 
    Is he playing now? Does he play in the afternoon?
    
12. 
    Are they eating now? Do they eat at school?
    
13. 
    Is your sister resting now? Does your sister rest after school?
    
14. 
    What are you doing now? What do you do every morning?
    
15. 
    What are you reading now? What do you read after dinner?
    
16. 
    What are they eating now? What do they eat at breakfast?
    
17. 
    What your is brother drinking now? What does your brother drink in the evening?
    

4.1., стр. 39-40

4.1. Раскройте скобки и поставьте глаголы в Past Simple.

Postcards always spoil my holidays. Las summer I went to Italy. I visited museums and sat in pubic gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. Then he lent me a book. I read a few lines, but did not understand a word. Every day I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send) any cards to my friends. On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!

Прочитать и перевести текст «Myfamily», стр. 41-44

My family

My name is Michael Sandford. I am a student. Our family is not very large. There are four of us. The members of my family are: my parents, my younger sister Kate and myself.

Меня зовут Мишель Сэндфорд. Я студентка. Наша семья не очень большая. Нас всего четверо. Члены моей семьи: мои родители, моя младшая сестра Кэйт и я.

My father’s name is Henry. My mother’s name is Helen. She is a housewife. My parents are not old. My mother is thirty-six and my father is forty-three.

Моего отца зовут Генри. Мою мать зовут Хелен. Она домохозяйка. Мои родители не старые. Моей маме тридцать шесть, а отцу сорок три.

I have a younger sister. Kate is fifteen. She is a student too. I am seventeen. Kate and I are not married. We are too young.

У меня есть младшая сестра. Кейт пятнадцать. Она тоже студентка. Мне семнадцать. Мы с Кейт не замужем. Мы слишком молоды для этого.

My father has a sister. She is my aunt. Aunt Emily and her hus­band, Mr. Andrew Robertson, have an only child, my cousin Laura.

У моего отца есть сестра. Она моя тетя. У тети Эмили и ее мужа, Мистера Эндрю Робертсона, один ребенок, моя кузина Лора.

Laura is my father’s niece. She is sixteen. She is in France now with her parents. I have no other close relatives. We all are good friends.

Лора, племянница моего отца. Ей шестнадцать. Сейчас она во Франции со своими родителями. У меня нет других близких родственников. Мы все хорошие друзья.

На портале написать 10-12 предложений о своей семье.

I'm Alena. I'm nineteen years. I'm a student. Our family is small, but very friendly. The members of my family are: me, husband, daughter, mother and grandmother, younger brother, husband's parents. My husband's name is Peter, he is twenty-four years old, and his daughter's name is Veronica and her one year. Our parents work. My brother is studying in another city, in College. My mother has a brother, my uncle, he and his wife live far away from us, in another city. We still have a lot of relatives. We all love each other and always support.

упражнение 1, стр. 50

I.Напишите прилагательные в сравнительной и превосходной степенях в следующих предложениях.

1. 
   My book is expensive, your book is more expensive, but her book is the most expensive.
   
2. 
   The first question is difficult, but the second one is more difficult, but the third question is the most difficult of them all.
   
3. 
   Jane is beautiful, Helen is more beautiful, but Susan is the most beautiful girl.
   
4. 
   Your task is important, her task is more important, but my task the most important task.
   
5. 
   My car is old, her car is elder, but his car is the eldest.
   
6. 
   My dog is good, but his dog is better.
   
7. 
   The first lemon is bad, the second lemon is worse, but the third lemon is the worst.
   
8. 
   Bob has got little juice, Tom has got less juice, but Ann has got the least juice.
   
9. 
   May is warm, June is warmer, but July is the warmest.
   
10. 
    November is cold, December is colder, but January is the coldest.
    

Видеоконференция, устная защита контрольной работы №1, рассказать о своей семье.

К экзамену устно подготовить перевод текста на стр. 44 -46

Meet the Priestleys

This is Mr. Priestley, the teacher. He teaches English and knows English, French, and German, and he speaks and reads and writes these languages very well.

He is not a young man, but he is not old. He is about forty-four or forty-five years old. He is a good-looking man, handsome, rather thin, with dark-brown hair just beginning to grey. He is always well-dressed, but quietly, in good taste. He usually wears suits of dark brown, dark blue or dark grey.

He speaks quietly and pleasantly, but there is strength under his quietness, and every student in his class knows this. He is quiet and pleasant because he is strong. Strength is generally quiet, weakness often is not.

He reads a great many books, and writes books for his students.

Mrs. Priestley knows all about the house; she does the work in it every day, and today she will tell you about it. Mrs. Priestley is a pleasant-looking woman of about forty, with warm brown hair and soft dark-brown eyes. She is kind and gentle, but she manages her house (and, in her quiet way, her husband) very well. He is, of course, a clever man, but a little unpractical, and he needs Mrs. Priestley to look after him. Mrs. Priestley, on the other hand, is very practical and full of common sense¹.

The Priestleys have two children, John and Margaret. John is eighteen, six foot tall, and a fine manly fellow. He is at the university and is studying to be a doctor. He is a clever, hard-working, a first-class footballer, boxer, and runner. He is strong both in body and in character, and quiet and thoughtful like his father. He will make a good doctor.

Margaret is only eleven. She is a lovely little girl with golden hair and dark blue eyes and a spirit that is always bright and happy, full of joy and gaiety. She isn’t fond of study of any kind, but she loves music and dancing and she sings very prettily. She is like a ray of sunshine in the house. Mr. Priestley is very fond of his son John and very proud of him; and Margaret is the apple of his eye². Mrs. Priestley is speaking:

“The house is rather big, and there is a lot of work in it, so I can’t do everything alone. I have Susan and Lizzie to help me with work.”

Lizzie is our cook, and she is a very good cook, but she is no good at all at housework. Now, Susan is very good at housework, but she can’t cook at all - she can’t even boil an egg.

But that is all right, for Lizzie gets on with her cooking, and Susan and I do the housework and, believe me, we all work very hard.

Susan and Lizzie get up at a quarter to seven, and make the fires and open the windows. I get up at half past seven, and so does my husband, in time for breakfast at eight o’clock. We have breakfast in the breakfast-room. I like to begin the day well, so our breakfast is always a good one. My husband reads his newspaper and smokes a cigarette with last cup of tea, before he begins his work at nine o’clock.

Then Lizzie and Susan begin to clean the house, wash up, make the beds, and get the vegetables ready for lunch. We have lunch at one o’clock.

After that I do some sewing, or go out for a walk, or go to see people.

We have afternoon tea about five o’clock, but for that we don’t go into the dining room. We go to sitting-room and Susan brings in the tea with plates of bread and butter and small cakes.

After tea we sit and talk or listen to the wireless or read. Sometimes we go to the cinema or to the theatre. About seven or eight o’clock I generally go to bed, but my husband likes to sit up late and read or write in his study. Well, that is all for present. I will tell you more about the house some other time.

Это мистер Пристли, учитель. Он преподает английский, знает английский, французский и немецкий языки, он очень хорошо говорит, читает и пишет на этих языках.

Он не молодой человек, но и не старый. Ему около сорока четырех или сорока пяти лет. Он красивый мужчина, довольно худой, с темно-каштановыми волосами, только начинающими седеть. Он всегда хорошо одет, но скромно, со вкусом. Обычно он носит костюмы темно-коричневого, темно-синего или темно-серого цвета.

Он говорит тихо и приятно, но под его тишиной есть сила, и каждый ученик в его классе это знает. Он тихий и приятный, потому что сильный. Сила, как правило, спокойная, слабость-нет.

Он читает очень много книг и пишет книги для своих учеников.

Миссис Пристли знает все о доме, она работает там каждый день, и сегодня она расскажет вам об этом. Миссис Пристли-приятная на вид женщина лет сорока, с теплыми каштановыми волосами и мягкими темно-карими глазами. Она добрая и нежная, но очень хорошо управляет своим домом (и, по-тихому, мужем). Он, конечно, умный человек, но немного непрактичный, и ему нужна Миссис Пристли, чтобы присматривать за ним. Миссис Пристли, с другой стороны, очень практична и полна общего чувства.

У Пристлисов двое детей, Джон и Маргарет. Джону восемнадцать, шесть футов ростом, и он прекрасный мужественный человек. Он учится в университете на врача. Он умный, трудолюбивый, первоклассный футболист, боксер, бегун. Он силен и телом, и характером, спокоен и вдумчив, как его отец. Из него выйдет хороший врач.

Маргарет всего одиннадцать. Она прекрасная маленькая девочка с золотыми волосами и темно-синими глазами и духом, который всегда яркий и счастливый, полный радости и веселья. Она не любит учиться, но она любит музыку и танцы, она поет очень красиво. Она как солнечный лучик в доме. Мистер Пристли очень любит своего сына Джона и очень гордится им; и Маргарет-зеница ее глаз. Говорит миссис Пристли.:

"Дом достаточно большой, и в нем много работы, поэтому я не могу все делать в одиночку. Сьюзан и Лиззи помогают мне с работой.”

Лиззи наш повар, и она очень хороший повар, но не очень хороша в домашней работе. Сьюзан очень хорошо работает по дому, но совсем не умеет готовить-она даже яйцо сварить не может.

Но все в порядке, Лиззи продолжает готовить, а мы со Сьюзан занимаемся домашними делами, и, поверьте, мы все очень много работаем.

Сьюзан и Лиззи встают без четверти семь, включают свет и открывают окна. Я встаю в половине седьмого, как и мой муж, во время завтрака в восемь часов. Мы завтракаем в столовой. Мне нравится начинать день хорошо, поэтому наш завтрак всегда хороший. Мой муж читает газету и курит сигарету с последней чашкой чая, перед тем как приступить к работе в девять часов.

Затем Лиззи и Сьюзан начинают убирать дом, мыть посуду, заправлять кровати и готовить овощи к обеду. У нас обед в час дня.

После этого я занимаюсь шитьем, или выхожу погулять, иду к людям.

У нас послеобеденный чай около пяти часов, но для этого мы не заходим в столовую. Мы идем в гостиную и Сьюзан приносит чай с тарелками хлеба с маслом и маленькими пирожными.

После чая мы сидим и разговариваем или слушаем радио или читаем. Иногда мы ходим в кино или в театр. Около семи-восьми часов я обычно ложусь спать, но мужу нравится допоздна сидеть и читать или писать в своем кабинете. Ну, это все на сегодня. Я скажу вам больше о доме в другой раз.