Немецкий для начинающих - В.М. Бухаров Т.П. Кеслер. Самоучитель Москва Иностранный язык
 Скачать 7.79 Mb.
|
Lektion 2 - Новые слова Neue WörterИмена существительные Substantive
69 Глаголы Verben
Имена прилагательные Adjektive
Наречия Adverbien
70 { Посмотрите внимательно на рисунки и постарайтесь понять объяснения к ним.
71 { А теперь продолжим знакомство с семьей Шаровых. Прочитайте текст и постарайтесь понять его, это не очень трудно. * Обратите внимание на порядок слов в простом повествовательном предложении: сказуемое всегда стоит на втором месте. Подлежащее может стоять и на первом, и на третьем месте, но сказуемое прочно занимает второе место. Лишь в вопросительном предложении без вопросительного слова сказуемое выдвигается на первое место. Die Familie stellt sich vor - Семья представляетсяOleg Scharow ist ein tüchtiger Mann. Er arbeitet in einer Firma. Er ist Programmierer. Oleg hat einen Bruder und eine Schwester. Sie leben in Moskau. Emma Scharowa ist eine hübsche ruhige Frau. Sie ist Lehrerin. Sie arbeitet in der Schule. Sie unterrichtet Mathematik. Ihre Schüler lieben sie. Sie hat keine Geschwister. Sinaida Iwanowna und Pjotr Petrowitsch arbeiten nicht. Sie sind Rentner. Lida erzählt von sich selbst: Лида рассказывает о себе Ich arbeite nicht. Ich bin Studentin. Ich studiere an der Universität. Ich habe einen Bruder. In Moskau leben meine Tante und mein Onkel. Mein Freund heißt Slawa. Er dient in der Armee. Ich habe viele Freundinnen. Maxim erzählt: Ich bin Schüler. Ich lerne in der Schule. Ich gehe in die fünfte Klasse. Ich liebe meine Eltern und Großeltern. Ich habe auch Tiere gern. 72
[1] А сейчас попробуем рассказать, что мы узнали о Лиде и Максиме. Вставьте пропущенные глаголы и проверьте себя по ключу. 1. Lida ______________________ nicht. 2. Sie _____________________ Studentin. 3. Sie _________________ an der Universität. 4. Sie ___________________ einen Bruder. 5. In Moskau _________ ihre Tante und ihr Onkel. 6. Ihr Freund ___________________ Slawa. 7. Er ___________________ in der Armee. 8. Lida ________________ viele Freundinnen. 73 Поговорим о грамматике Множественное число существительныхВ тексте вам встретилось несколько существительных во множественном числе. У них у всех разные окончания. Как же образуется множественное число? Разными способами. * Само слово не изменяется, изменяется только артикль. У всех существительных, независимо от рода появляется артикль die. Неопределённый артикль во множественном числе не употребляется, он просто опускается. В словаре обозначается так: der Lehrer, -
74
* Имеются особые случаи образования множественного числа. Таких слов немного и их следует запомнить.
1 моряк — моряки 2 специалист — специалисты 75 * Некоторые имена существительные не имеют единственного числа и употребляются только во множественном числе. В словарях указывается pl. (Plural)
* Некоторые имена существительные не имеют множественного числа. Они обозначают вещество или абстрактное понятие.
* В некоторых случаях форма множественного числа помогает различить значения слов.
 76 * Следует иметь в виду, что существительные, употребляемые только в единственном или во множественном числе, в русском и немецком языках не всегда совпадают. Сравните, например, русские слова без единственного числа и немецкие соответствия.
* Не допускайте ошибок в употреблении глагола sein с этими существительными.
* В единственном числе употребляются существительные мужского и среднего рода, если они обозначают меру.
77 Притяжательные местоименияИтак, мы с вами ознакомились со способами образования множественного числа в немецком языке. Попутно нам встретилось ещё одно грамматическое явление, на которое хотелось бы обратить внимание — притяжательные местоимения. Как и в русском языке, каждому личному местоимению соответствует притяжательное местоимение. * Эти местоимения могут переводиться на русский язык как «свой, своё, своя, свои» или «мой, твой, его, их» и т.д.
78
* Если используется притяжательное местоимение, то при существительном никогда не употребляется артикль, а также отрицательное местоимение kein(e). При необходимости отрицания используется слово nicht. Das ist nicht mein Buch. Этонемоякнига. Das ist nicht dein Heft. Это не твоя тетрадь. * Притяжательные местоимения склоняются.
{2 А сейчас давайте проверим, как вы усвоили новый грамматический материал. Выберите правильный вариант. 1. Meine Freundin _______________ Monika. a) heiße b) heißt с) heißen 2. Sie hat zwei ___________________ a) Bruder b) Brüdern c) Brüder 79 3. ___________________ Bruder ist Student. a) Ihr b) Ihre c) Ihren 4. Er ______________________ Student/ a) werdt b) wird c) werd 5. Die Großmutter _________________ nicht. a) arbeitet b) arbeiten c) arbeit 6. Vorn sitzen zwei ___________________ a) Hunden b) Hunde c) Hunde 7. Das sind meine ___________________ a) Freundinen b) Freundinnen c) Freundin 8. Die Mutter liebt ihre _______________ a) Kinder b) Kinde c) Kinden 9. Ich habe _______________________ a) ein Sohn b) einem Sohn c) einen Sohn 10. ____________________ sitzen. a) Die Rentner b) Die Rentnern c) Die Rentners Устали от грамматики? Прочитайте стихотворение.Mein ist nicht dein, groß ist nicht klein, jung ist nicht alt, warm ist nicht kalt. Schwarz ist nicht weiß, kalt ist nicht heiß, dort ist nicht hier, fünf ist nicht vier. Найдите в стихотворении антонимы — слова с противоположным значением. А какие антонимы вы хотели бы узнать ещё? 80
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
