Главная страница
Навигация по странице:

  • 9. Эмотивный тип (эмотивность)

  • 10. Циклотимический тип (циклотимный)

  • Соответствие результатов диагностики профилям обучения

  • Методика «Профиль» Тест умственного развития Тип мышления

  • сборник диагностических работ по выбору профессии. Сборник диагностических методик


    Скачать 0.98 Mb.
    НазваниеСборник диагностических методик
    Дата25.10.2022
    Размер0.98 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файласборник диагностических работ по выбору профессии.doc
    ТипСборник
    #752834
    страница10 из 17
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17

    Сумму ответов умножить на 6


    Человека данного типа акцентуации характера можно узнать по свойственной ему высокой контактности, словоохотливости, влюбчивости. Такие люди часто спорят, но не доводят дело до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Вместе с тем привязаны и внимательны к друзьям и близким.

    Характеризуется способностью восторгаться, восхищаться. Ему свойственны ощущения счастья, радости, наслаждения, улыбчивость. Легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние – от печальных. Отличаются высокой контактностью, словоохотливостью, влюбчивостью. Привязан к друзьям и близким, альтруистичны, имеет чувство сострадания, проявляет яркость и искренность чувств. Может быть паникером, подвержен сиюминутным настроениям.

    Они альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Отрицательные черты: паникерство, подверженность сиюминутным настроениям.

    9. Эмотивный тип (эмотивность)

    Плюс: 3. 13. 35. 47. 57. 69. 79

    Минус: 25

    Сумму ответов умножить на 3


    Имея выраженную акцентуацию характера по данному типу, люди предпочитают общение в узком кругу избранных, с которыми устанавливаются хорошие контакты, которых они понимают "с полуслова". Редко сами вступают в конфликты, играя в них пассивную роль. Обиды носят в себе, "не выплескивают" наружу.

    Этот тип родственен экзальтированному, но проявления его не столь бурны. Характеризуется эмоциональностью, чувствительностью, тревожностью, болтливостью. Сильно выражена гуманность, сопереживание другим людям или животным, отзывчивость, сердечность, способность радоваться чужим успехам. Впечатлителен, слезлив, серьезнее, чем окружающие реагирует на любые жизненные события. Редко вступает в конфликты, обиды носит в себе, внешне не проявляя. Ему свойственно обостренное чувство долга, исполнительность. Бережно относится к природе, любит выращивать растения, ухаживать за животными.

    Привлекательные черты: доброта, сострадательность, радуются чужим успехам, обостренное чувство долга, исполнительность. Отрицательные черты: чрезмерная чувствительность, слезливость.

    10. Циклотимический тип (циклотимный)

    Плюс: 6. 18. 28. 40. 50. 62. 72. 84.

    Сумму ответов умножить на 3



    Склонен к частой смене настроения, перемене манеры общения с окружающими людьми. У него периодически падает работоспособность, утрачивается интерес к работе и к окружающим людям. Более того, люди циклотимического типа акцентуации характера, тяжело переживают неудачи, часто думают о собственных недостатках, ненужности, испытывают чувство одиночества, становятся замкнутыми.

    Характеризуется сменой гипертимных и дистимных состояний. Ему свойственны частые периодические смены настроения, а также зависимость от внешних событий. Радостные события вызывают к него состояние гипертимии: жажда деятельности, повышенная говорливость, поток идей; печальные – подавленность, замедленность реакций и мышления. В подростковом возрасте встречается 2 варианта: типичные и лабильные (подвижные) циклоиды. Типичные циклоиды: в детстве производят впечатление гипертимных, но затем проявляется вялость, упадок сил, падение аппетита. На замечания реагируют раздражением, даже грубостью и гневом, но в глубине души впадают в уныние.

    У лабильных циклоидов фазы смены настроения обычно короче, чем у типичных. Неблагоприятные дни отличаются плохим настроением, в период подъема выражено желание иметь друзей, быть в компании. Настроение влияет на самооценку.

    В периоды депрессии, поведение человека с циклометрическим типом акцентуации характера, сходно с дистимной акцентуацией характера, которая сменяется активностью, свойственной гипертимическому типу.

    Соответствие результатов диагностики профилям обучения

    Галина Владимировна Резапкина, филолог, преподаватель, психолог.

    Профиль обучения


    Методика «Профиль»

    Тест умственного развития

    Тип мышления

    Физико-математический профиль

    физика и математика



    Физика и математика

    Абстрактно-символическое

    Предметно-действенное

    Естественнонаучный профиль (физика и химия)

    физика и математика

    химия и биология

    Физика и математика

    Естественные науки

    Абстрактно-символическое

    Предметно-действенное

    Естественнонаучный профиль (биология и географии)

    химия и биология

    геогра­фия и геология

    Естественные науки

    Абстрактно-символическое

    Предметно-действенное

    Социально-экономический профиль

    Предпринимательство

    и домоводство

    история и политика

    Общественные науки

    Абстрактно-символическое

    Словесно-логическое

    Гуманитарный профиль

    педагогика

    и медицина


    Общественные науки

    Филология

    Словесно-логическое

    Предметно-действенное

    Филологический профиль

    литература

    и искусство


    Филология

    Словесно-логическое


    Информационно-технологический профиль

    физика и математика

    радиотехника

    и электроника

    Физика и математика

    Абстрактно-символическое

    Словесно-логическое


    Агро-технологический профиль

    геогра­фия и геология



    Естественные науки


    Предметно-действенное

    Абстрактно-символическое

    Индустриально – технологический профиль

    радиотехника

    и электроника

    механика

    и конструирование




    Предметно-действенное

    Абстрактно-символическое

    Художественно-эстетический профиль

    литература и искусство


    Филология

    Наглядно-образное

    Предметно-действенное

    Оборонно-спортивный профиль

    спорт и военное дело





    Предметно-действенное

    Абстрактно-символическое
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17


    написать администратору сайта