Главная страница
Навигация по странице:

  • Уровень

  • Сборник СОР и СОЧ 7 класс рус. Сборник заданий для


    Скачать 0.83 Mb.
    НазваниеСборник заданий для
    Дата09.03.2023
    Размер0.83 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСборник СОР и СОЧ 7 класс рус.docx
    ТипСборник
    #977335
    страница6 из 43
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43

    ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА РАЗДЕЛЫ 2 ЧЕТВЕРТИ


    Суммативное оценивание за раздел «Функция. График функции» Цель обучения:

    7.4.1.8 обосновывать взаимное расположение графиков линейных функций в зависимости от значений их коэффициентов

    7.4.1.10 строить график функции у=ах2 ( ) и знать ее свойства

    7.4.1.5 знать определение линейной функции , строить еѐ график и устанавливать его расположение в зависимости от значений k и b

    7.4.2.4 решать системы линейных уравнений графическим способом

          1. находить область определения и множество значений функции.



    Критерий оценивания:


    Обучающийся

    • Определяет расположение графиков функций соответствующее заданному условию параллельности / пересечения в одной точке

    • Определяет график функции у=ах2

    • Устанавливает расположение графика линейной функции по ее уравнению

    • Использует графики функций для решения систем уравнений

    • Находит область определения и множество значений функции


    Уровень мыслительных навыков: Применение Навыки высокого порядка

    Время выполнения 20 минут




            1. вариант




    1. Выберите функции, графики которых параллельны, ответ обоснуйте:




    1. Укажите график функции у=х3

    2. Установите соответствие между функциями и их графиками: А) 𝑦 = −2𝑥 В) 𝑦 = 1 2 𝑥 5

    3

    Б) 𝑦 = 3𝑥 3 Г) 𝑦 = 75𝑥 3

    1

    2

    3

    4














    1. 2𝑥 𝑦 = 1.
      Решите систему уравнений графическим способом: {2𝑥 𝑦 =




    1. Найдите:

    a) область определения функции, заданной формулой: 1) 𝑦 = 3𝑥 1 2) 𝑦 = 𝑥

    3𝑥−9

    б) область значений функции 𝑦 = 3𝑥− , на отрезке

    2

    5 х 3.


    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43


    написать администратору сайта