Сценарий торжественного вручения аттестатов в малокомплектной основной школе. СЦЕН торж вруч аттестатов. Сценарий торжественного вручения аттестатов выпускникам 9 класса 2021года
 Скачать 22.56 Kb.
|
|
СЦЕНАРИЙ торжественного вручения аттестатов выпускникам 9 класса 2021года Вед: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашем празднике! На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников всех поколений. На празднике торжественного вручения аттестатов! Дорогие выпускники! От вас сегодня невозможно оторвать восхищенных глаз. И сегодня всё в вашу честь: Внимание, забота, нежность, Раскаты грома в синеве, Зов кораблей, цветенье, свежесть И мир на маленькой Земле! Вед: Ещё совсем недавно вы стояли на последней школьной линейке, отпускали шары в небо и загадывали желания, слушали неповторимую трель последнего звонка. Этот звук навсегда вплетётся в кружево ваших воспоминаний о школе, о беззаботном детстве, о весёлых, незабываемых школьных днях. Вед: Сегодня выпускникам будут вручены аттестаты об окончании школы. Событие это радостное и грустное одновременно. Радостное, потому что трое наших выпускников вступают в самостоятельную жизнь, а грустное, потому что они сегодня прощаются со своей родной школой и с детством. Теперь вы понимаете, что школьные годы пролетели незаметно, но каждый школьный миг отмечен неповторимостью своей! Вед: Друзья! Мы рады сообщить всем присутствующим о том, что выпускные экзамены прошли успешно для всех выпускников нашей школы. Запомните этот день! Запомните этот час! Запомните эти минуты! Запомните этот миг! Вед: Сейчас свершится великое событие – вручение аттестатов выпускникам 2021 года. Слово для зачтения приказа по школе, а также почётное право вручить аттестаты предоставляется директору Чураевской школы Котовой Елене Ивановне. (Вручение аттестатов) (Во время вручения я читаю краткие характеристики выпускников в стихотворной форме, а после вручения аттестата выпускник выбирает записку, в которой написано, кем он станет в будущем) Криволапов Михаил на уроках молчалив, Меж друзьями говорлив. Сероглазый и высокий Натуральный наш блондин. И спокойный, и серьёзный, Он такой у нас один! *** (Кузнецов Андрей) Высокий, стройный, обаятельный, В серьёзных делах обстоятельный. Аккуратный, добрый, старательный. Спокоен Андрей и надёжен, Своих эмоций не показывает он, Настолько сдержан, что представить невозможно, Чтоб он был чем-то очень сильно возмущён! Он исполнительный и скромный, Ведёт себя всегда достойно! (Шевцов Роман) Любит с техникой возиться, И с компьютером «на ты». Кареглазый с длинными ресницами Парень необычной красоты! Он всем поможет и даст совет, Добрее Ромы, наверное, нет! На помощь Рома придёт первым И другом вам он будет верным! *** Вед: Дорогие выпускники! Примите поздравления от своего классного руководителя. (Слово кл. руководителя и др. учителей) Вед: Многие выпускники думают, что уже отучились, не подозревая, что завтра окажутся в новой школе. Да в такой, где нет ни учебников, ни шпаргалок, зато много учителей и экзамены – почти ежедневно. Вы спросите, что это за школа? Это школа жизни. И про вас когда-нибудь скажут: «Они прошли большую жизненную школу». Вот почему сегодня, прощаясь с родной школой, вы скажете: «Здравствуй, школа! Школа жизни!» Вед: А теперь я предлагаю вашему вниманию небольшую конкурсно-развлекательную программу. Самым страшным испытанием в этом году были экзамены. Мы начали готовиться к ним с первого сентября и даже намного раньше, с 5 класса. Учителя сделали всё возможное и невозможное для того, чтобы вы научились чему-нибудь и как-нибудь. Самой популярной формой подготовки к экзамену было тестирование. Давайте вспомним некоторые тесты! По литературе: Укажите правильный вариант ответа: 1. Грибоедов написал поэму «Горе …» а) луковое б) от изжоги в) от нечего делать г) от ума 2. Роман «Мёртвые души» написал: а) Гоголь, б) Гегель в) Цигель г) Ай-лю-лю Немецкий язык: «Ди Катце» по-немецки значит: а) Катя б) кошка в) Катин сын г) Катин кот История: Лошадь Александра Макидонского звали: а) Буцефал б) Децибел в) Цеденбал г) Задолбал Математика и физика: Вы знаете формулу: а) Ньютона-Лейбница б) Исаева-Штирлица в) Какая вам разница ШКОЛЬНЫЕ ТИПАЖИ Описание 1. Вы его встретите в школьном дворе или в здании школы, он свистит, прыгает, бегает, в его распоряжении есть козёл, в любую погоду необходимо следовать за ним туда, куда он поведёт. (Это учитель физкультуры) Описание 2. С широко распахнутыми глазами, любит сладкое, черепашек Нинзя, вытирает руки о все попадающиеся на пути предметы, грамотность пребывает в зачатом состоянии, обладает самым малым ростом в школе. (Первоклашка) Описание 3. Когда все балуются, гоняют ластики по полу, играют в салки, их все любят. Это когда девочки бегают за мальчиками и наоборот, на них все едят, они есть и у взрослых, и у маленьких. Когда это начинается, все выбегают с криком, а когда кончается, залетают обратно. (Перемена) Описание 4. Эта та, которая иногда всех ругает, но бывает и добрая. Бывает худая или полная, молодая или пожилая. На работе она ходит в халате или спортивном костюме. Поливает цветы. Она есть в каждой школе. (Техничка) Описание 5. Они бываю разные: послушные, непослушные, бывают девочками и мальчиками. Любят жевать за столом, всегда хорошо выходят на фотографиях, у них бывают разные имена. Любят собирать вкладыши, банки, пачки от сигарет. Любят кричать. Плохие выкрикивают первыми и всегда неправильно. У них бывают отдыхи: весной, зимой, летом и осенью. Когда вырастут, то им платят деньги. (Ученики) Вед: Школьные годы незабываемые. Вот сейчас мы и проверим, хорошо ли вы их помните, хорошо ли знаете своих учителей. Выпускники, внимание: С кем вы сидели за одной партой в 1 классе? Сколько букв в алфавите? Какую первую букву вы учили в 1 классе? Какая буква и цифра труднее всего поддавалась написанию? Когда день рождения вашего классного руководителя? Сколько лет учителю музыки? Какого цвета глаза у директора школы? Какое любимое украшение учителя немецкого языка? Какое хобби у вашего классного руководителя? У кого из учителей самый запоминающийся голос (привычки)? В каком кабинете вас чаще всего можно было застать? Кто из одноклассников самый младший по возрасту? Кто первым в вашем классе попробовал курить? Кто самый спортивный в вашем классе? Кто в этом году отхватил больше всего двоек? Пятёрок? У кого из вас самый большой и самый маленький размер обуви? У кого вы любили списывать? Самое популярное блюдо в школьной столовой? Какой предмет школьной программы был для вас самым интересным? Самый памятный случай за годы учёбы? Вопросы учителям: Есть ли у вас любимчики? Кому вы поставили больше всего пятёрок? Что чувствуете, расставаясь с этим классом? Никогда не жалели, что в наше время запрещены телесные наказания (розги)? Когда вам пришла мысль стать учителем? Вопросы родителям: Кем вы хотите видеть сына (дочь) в будущем? Что вам запомнилось из школьной жизни сына (дочери)? Ваши пожелания выпускникам? Вед: «Предлагаю запечатлеть исторический момент окончания школы коллективным сочинением на тему «Какими мы были, какими стали», основной шаблон уже написан, вам остается раскрасить его своими красками, а делается это в сочинениях, главным образом, за счет прилагательных. Назовите мне 27 самых забавных или трогательных прилагательных, которые приходят вам сейчас в голову. (Выпускники предлагают свои варианты, ведущий вписывает их в свою заготовку, затем зачитывает вслух то, что получилось). Шаблон сочинения (смотри ниже, отдельно распечатать) Песня «Прощальный вальс» Песня «Ах, детство, ты куда бежишь?» Песня «Сегодня мы уходим» на мотив «Изгиб гитары жёлтой» Вед: Напутственное слово на прощание: - Цените жизнь; - Берегите свою собственную и чужие; - склоните голову в почете перед годами и мудростью; - защищайте малолетних и беспомощных; - благословляйте каждое мгновение жизни, оно неповторимо, как и вы сами! Всего вам доброго, мирного, ясного, Всего вам светлого и прекрасного! Коллективное сочинение на тему «Какими мы были, какими стали» Девять______________лет назад 1 сентября в ___________день на___________________крыльцо___________________школы поднялись__________________первоклассники. Это были мы: ______________девчонки в ____________бантах, ______________мальчишки в________________ костюмах. Все с ______________букетами цветов, _________________ранцами и с___________________желанием узнать всё и обо всём. Каждое______________утро в течение многих ______________ школьных лет мы приходили в свой _________________ класс, учителя встречали нас__________________ улыбкой, а одноклассники ______________словом. За это время мы выросли и превратились в ________________девушек и _________________юношей, успешно освоили множество _______________предметов. И вот наступил ___________момент получения ________________аттестатов, мы очень волновались и лица у нас при этом были ______________, а походка _________________ . Но зато теперь перед нами открыты _________________ пути. Спасибо ______________школа за это! _________________________выпускники 2021 года. В будущем я стану тренером сборной России по футболу! В будущем я стану академиком! В будущем я стану строителем! В будущем я стану автомехаником! |