тгип. ТГиП. Семинарского типа тема предмет и метод теории государства и права занятие семинарского типа
 Скачать 124.27 Kb.
|
|
ТЕМА 11. ИСТОЧНИКИ (ФОРМЫ) ПРАВА Занятие семинарского типа Продолжительность занятия семинарского типа– 4 часа Цель и задачи занятия Изучить проблему источников права в материальном, идеологическом и специально-юридическом смыслах. Добиться глубокого понимания природы формы права и её разновидностей, четкого представления о сущности и ведущей роли нормативных правовых актов в системе форм действующего права, месте и роли закона в формирующемся российском правовом государстве. Приобрести глубокие знания об условиях и особенностях действия нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Курсантам предлагается подготовить к семинарскому занятию научные сообщения на темы: «Договор нормативного содержания как форма права», «Судебная практика как источник права». Учебные вопросы 1. Источник права в материальном, идеальном и специально-юридическом смыслах. 2. Понятие формы права. 3. Виды форм права. Характеристика основных форм права (правовой обычай, правовая доктрина, юридический прецедент, акт референдума, договор нормативного содержания и т.д.). 4. Нормативный правовой акт как основной источник права в Российской Федерации. Закон: понятие и виды. 5. Подзаконные акты: понятие и виды (акты Президента РФ, акты Правительства РФ, ведомственные акты, акты органов местного самоуправления). 6. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Обратная сила закона. Рекомендуемая литература Основная Бялт, В. С. Теория государства и права [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. С. Бялт. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2018. – 119 с. – URL: https://biblio-online.ru/viewer/AB7630D7-F660-4049-99C4-C764CECE8E54/teoriya-gosudarstva-i-prava#page/1 (дата обращения 20.02.2019 г.). Зивс С.Л. Источники права. – М., 1981. Зыкин И.С. Договор во внешнеэкономической деятельности. – М., 1990. Источники российского права: вопросы теории и истории: Учебное пособие / Отв. Ред. М.Н. Марченко. – М., 2005. Марченко М.Н. Источники права: Учебное пособие. – М., 2008. Радько, Т. Н. Теория государства и права [Текст] : учебник / Т. Н. Радько, В. В. Лазарев, Л. А. Морозов ; Минобрнауки России, Моск. гос. юрид. акад. им. О. Е. Кутафина. – М. : Проспект, 2018. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М., 2019. Тихомиров Ю.А. Теория закона. – М., 1982. Фролов А.А. Приостановление действия нормативных правовых актов в современной России: Автореф. дис… канд. юрид. наук. – Н.Новгород, 2005. Дополнительная Баранов А.В. Нормативные правовые акты органов государственной власти субъектов Российской Федерации: Автореф. дис… канд. юрид. наук. – Волгоград, 2006. Бахрах Д.Н. Действие правовой нормы во времени // Советское государство и право. – 1991. – № 2. Бахрах Д.Н. Три способа действия во времени новых правовых норм и три способа прекращения действия старых норм // Государство и право. – 2005. – № 9. Дробышевский С.А., Данцева Т.Н. Формальные источники права: Монография. – М.: «Норма», 2011. Иванов С.А. Основные аспекты соотношения закона и подзаконного акта.// Государство и право. 2004. – №8. Кечекьян С.Ф. О понятии источника права // Ученые записки МГУ. – М., 1946. – Вып. 116. Кросс Р. Прецедент в английском праве. – М., 1985. Павликов С.Г. О доктрине как источнике права / Государство и право. – 2013. – № 6. Супатаев М.А. Обычное право в странах Восточной Африки. – М., 1984. Тенилова Т.Л. Время в праве. – Н. Новгород, 2001. Терминологическое задание Выписать в личный юридический словарь и усвоить определения понятий: «форма права», «нормативный правовой акт», «закон», «подзаконный нормативный правовой акт», «договор нормативного содержания», «правовой прецедент», «акт референдума», «правовой обычай», «обратная сила закона», «ультраактивность (переживание) закона». Практическое задание Вычертить в рабочем блокноте схемы: «Виды форм права», «Виды нормативных правовых актов в РФ». 2. Являются ли нормативными актами или судебными прецедентами постановления Пленума Верховного Суда РФ, правовые позиции Конституционного Суда РФ, разъясняющие порядок применения законодательства? Дайте аргументированный письменный ответ в рабочей тетради. 3. В рабочей тетради письменно решить следующую задачу: Во время стоянки иностранного грузового судна на рейде морского порта Новороссийска один из матросов на палубе этого судна причинил тяжкое телесное повреждение другому матросу. Потерпевший обратился в администрацию порта. Вправе ли работники местного РОВД привлечь к ответственности виновного? Изменится ли ситуация в случае совершения правонарушения на борту судна во время его нахождения в нейтральных водах, и к кому должен в данном случае обратиться потерпевший? ТЕМА 12. ПРАВОТВОРЧЕСТВО В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ Занятие семинарского типа Продолжительность занятия семинарского типа– 2 часа Цель и задачи занятия Уяснить природу и принципы правотворчества в России, проанализировать его соотношение с правообразованием и законотворчеством. Тщательно изучить виды правотворчества, выявить и рассмотреть их особенности, уточнить круг субъектов правотворческой деятельности в Российской Федерации. Сформировать представление о законотворчестве и его основных стадиях. Одному из курсантов предлагается к семинарскому занятию подготовить научное сообщение на тему «Делегированное правотворчество». Учебные вопросы 1. Правотворчество в российском обществе: понятие и принципы. 2. Основные виды правотворчества. 3. Стадии законотворчества. Значение принципа консенсуса в законотворческом процессе. Рекомендуемая литература Основная Бабаев В.К. Презумпции в советском праве. – Горький, 1974. Законодательная техника: Научно-практическое пособие / Под ред. Ю.А. Тихомирова. – М., 2000. Исаков В.Б., Поленина С.В. Законотворчество в Российской Федерации // Государство и право. – 1997. – № 2. Кашанина Т.В. Юридическая техника: Учебник. – 2-е изд., пересмотр. – М.: «Норма», 2011. Нашиц А. Правотворчество. Теория и законодательная техника. – М., 1974. Поленина С.В. Законотворчество в Российской Федерации. – М., 1996. Придворов Н.А., Трофимов В.В. Правообразование и правообразующие факторы в праве: Монография. – М., 2016. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М., 2019. Троицкий В.С. Делегированное законотворчество: теория и практика: Автореф. дис… канд. юрид. наук. – М., 2005. Юридическая техника: Курс лекций. – В 2-х т. // Под ред. В. М. Баранова. – Т. 2. – М.: Юрайт, 2019. Дополнительная Абрамова А.И. Право законодательной инициативы: проблемы обеспечения и защиты // Журнал российского права. – 2006. – № 3. Баранов В.М. Концепция законопроекта. – Н. Новгород, 2003. Бачило И.Л. О методологии и юридической технике законотворчества // Государство и право. – 2006. - № 6. Бошно С.В. Влияние судебной практики на законотворчество // Государство и право. – 2004. – № 8. Булаков О.Н. Особенности реализации законодательной функции Советом Федерации и верхними палатами европейских государств // Государство и право. – 2004. – № 7. Власенко Н.А. Язык права. – Иркутск, 1997. Власенко Н.А. Законодательная технология: теория, опыт, правила: Учебно-методическое пособие. – Иркутск, 2001. Давыдова М.Л. Теоретические и методологические проблемы понятия и состава юридической техники: Автореф. дисс… доктора юрид. наук. – Волгоград, 2010. Иванов В.А. Правовые основы взаимодействия федеральных органов законодательной и исполнительной власти Российской Федерации в законодательном процессе: Автореф. дис… канд. юрид. наук. – М., 2006. Кашанина Т.В., Танимов О.В. Теория юридических фикций: Монография. – М., 2016. Нестеров А.В. Классификация правовых актов / Государство и право. – 2013. – № 7. Опубликование нормативно-правовых актов / Отв. ред. А.С. Пиголкин. – М., 1978. Рукавишникова И.В., Напалкова И.Г., Суханова Д.Е. Законодательные дефиниции: Энциклопедический словарь. – М.: «Норма», 2013. Савельева Е.М. Проблемы совершенствования законодательной деятельности в России на федеральном уровне // Государство и право. – 2001. – №9. Юртаева Е.А. Закон о нормативных правовых актах и практика российского правотворчества // Журнал российского права. – 2006. – № 5. Терминологическое задание Надлежит выписать в личный юридический словарь и усвоить определения понятий: «правотворчество», «правообразование», «законотворчество», «принцип правотворчества», «санкционированное правотворчество», «делегированное правотворчество», «законодательная инициатива», «промульгация нормативного правового акта», «законодательная техника». темА 13. Систематизация НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ Занятие семинарского типа Продолжительность занятия семинарского типа– 2 часа Цель и задачи занятия Уяснить понятие и основные формы систематизации нормативных правовых актов, ее значение в правовом регулировании. Уметь охарактеризовать основные виды инкорпорации, хронологические и предметные собрания нормативных актов, свод законов государства. Изучить понятие и виды кодификации нормативных правовых актов в Российском государстве. Одному из курсантов надлежит к семинарскому занятию подготовить научное сообщение на тему «Кодификационные акты: понятие, виды, место в системе нормативных правовых актов». Учебные вопросы 1. Систематизация нормативных правовых актов: понятие, виды, значение. 2. Инкорпорация нормативных правовых актов. Свод законов Российского государства. 3. Кодификация российского законодательства: понятие, виды, перспективы. 4. Консолидация российского законодательства. Ее отличие от инкорпорации и кодификации. Рекомендуемая литература Основная Баранов В.М., Рахманина Т.Н., Сырых В.М. Систематизация нормативно-правовых актов. – Н. Новгород, 1993. Баранов В.М. Систематизация и кодификация нормативно-правовых актов. – Н. Новгород, 1998. Казаков Д.А. Систематизация российского законодательства на основе использования современных информационных технологий: Дисс… канд. юр. наук. – М., 2007. Ксенофонтов В.В. Систематизация российского законодательства: принципы и процедуры: Дисс… канд. юр. наук. – М., 2003. Кудешкина О.Б. Систематизация отечественного законодательства: Дисс… канд. юр. наук. – Казань, 2002. Радько Т.Н. Теория государства и права [Текст] : учебник / Т. Н. Радько, В. В. Лазарев, Л. А. Морозов ; Минобрнауки России, Моск. гос. юрид. акад. им. О. Е. Кутафина. – М. : Проспект, 2018. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М., 2019. Дополнительная Анахасян Р.Л. Проблемы инкорпорации нормативно-правовых актов России: Дисс… канд. юр. наук. – Сочи, 2009. Барсукова В.Н. Основы структурирования кодифицированных актов: Монография. – М.: «Статут», 2011. Галузо В.Н. Возможно ли обеспечение единообразного исполнения законодательства при отсутствии его систематизации? / Государство и право. – 2014. – № 11. Капустин А.Я. Проблема кодификации законодательства России об образовании // Правоведение. – 2005. – № 6. Пиголкин А.С. Плановые основы кодификации законодательства // Советское государство и право. – 1976. – № 17. Теоретические вопросы систематизации советского законодательства / Под ред. С.Н. Братуся, И.С. Самощенко. – М., 1962. Терминологическое задание Выписать в личный юридический словарь и усвоить определения понятий: «систематизация нормативных правовых актов», «учет нормативных правовых актов», «инкорпорация нормативных правовых актов», «консолидация нормативных правовых актов», «кодификация нормативных правовых актов», «свод законов», «сборник нормативных правовых актов», «основы законодательства», «кодекс», «устав», «положение», «регламент», «правила». Практическое задание 1. Курсанту необходимо определить вид систематизации следующих изданий: а)Сборник нормативных правовых актов о здравоохранении. – М., 2019; б) Свод Законов СССР. – Т. 11. – М., 1990; в) Индивидуально-трудовая деятельность. Сборник нормативных актов. – М., 1989. г) Законодательство Петра I. – М., 2019. д) Авторское право. Нормативные акты. Наименование законодательства и международные конвенции. – М., 2019. 2. Напишите в рабочей тетради краткий письменный очерк на одну из предложенных ниже тем: а) Чем объясняется множественность видов систематизации нормативных правовых актов в Российской Федерации? б) Что нужно сделать для «превращения» Свода законов РФ в «Кодекс законов»? в) В чем своеобразие юридической природы основ законодательства на современном этапе развития РФ? ТЕМА 14-1. ТЕОРИЯ НОРМ ПРАВА Занятие семинарского типа Продолжительность занятия семинарского типа– 2 часа Цель и задачи занятия Приобрести глубокие знания о природе, структуре и видах юридических норм, добиться четкого представления о логическом строении правовой нормы, соотношении нормы права и статьи нормативного акта; научиться определять структурные элементы нормы права; письменно решать задачи. При изучении видов правовых норм необходимо понять, что классификация таких норм проводится по различным критериям. Необходимо уметь объяснить, какое значение имеет классификация правовых норм для их правильного применения. Теоретические положения о видах и структуре правовых норм нужно иллюстрировать конкретными примерами из действующего российского законодательства. Одному из курсантов рекомендуется подготовить научное сообщение на тему «Дискуссионные вопросы структуры правовой нормы». Учебные вопросы 1. Понятие и признаки нормы права. 2. Виды норм права. 3. Структура юридической нормы. Виды гипотез, диспозиций и санкций. 4. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения норм права в статьях нормативных правовых актов. Рекомендуемая литература Основная Бабаев В.К. Советское право как логическая система. – М., 1978. Баранов В.М. Поощрительные нормы советского социалистического права. – Саратов, 1978. Кудрявцев Ю.В. Нормы права как социальная информация. – М.: Юрид. лит., 1981. Лейст О.Э. Санкции в советском праве. – М., 1962. Нормы советского права. Вопросы теории / Под ред. проф. М.И. Байтина и В.К. Бабаева. – Саратов, 1987. Радько Т.Н. Теория государства и права [Текст] : учебник / Т. Н. Радько, В. В. Лазарев, Л. А. Морозов ; Минобрнауки России, Моск. гос. юрид. акад. им. О. Е. Кутафина. – М. : Проспект, 2018. Рыбушкин Н.Н. Запрещающие нормы в советском праве. – Казань, 1990. Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М., 2019. Дополнительная Архипов С.И. Понятие и юридическая природа локальных норм права // Правоведение. – 1987. – № 1. Берг О. В. Некоторые вопросы теории нормы права // Государство и право. – 2003, –№ 4. Лапшин И.С. Диспозитивные нормы российского права: Автореф. дис… канд. юрид. наук. – Н. Новгород, 1999. Матузов Н.И., Малько А.В. Поощрительные санкции как средство обеспечения права / Поощрительные санкции в праве: реальность и юридическая конструкция: Монография. – Саратов, 2008. Сенякин И.Н. Понятие и виды специальных норм советского социалистического права. – Саратов, 1987. Сенякин И.Н. Специальные нормы советского права. – Саратов, 1987. Фаршатов И. А. Специализированные и специальные нормы права // Государство и право. – 2003. – № 6. Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. – Екатеринбург, 1993. – Гл. 2. Терминологическое задание Выписать в личный юридический словарь и уяснить определения понятий: «норма права», «логическая норма», «норма-предписание», «гипотеза правовой нормы», «диспозиция правовой нормы», «санкция правовой нормы», «статья нормативного акта», «запрещающая юридическая норма», «управомочивающая юридическая норма», «специальная юридическая норма», «поощрительная норма права», «рекомендательная юридическая норма», «коллизионная норма права», «дефинитивная норма права». ТЕМА 14-2. ТЕОРИЯ НОРМ ПРАВА Занятие практического типа Продолжительность занятия практического типа – 2 часа Цель и задачи занятия На основе полученных теоретических знаний о природе, структуре, видах юридических норм, способах их изложения в нормативных правовых актах приобрести практические навыки определения видов норм права, их структурных элементов; сформировать умение логического восстановления содержания правовой нормы в различных статьях нормативных правовых актов. Методы и дидактические приемы поставленной цели – анализ в ходе занятия нормативного материала, выполнение специальных заданий. Задание 1 Определить, сколько норм содержится в указанных статьях нормативных правовых актов, и видовую принадлежность этих норм в зависимости от классификационных оснований. 1.1. «Брачным договором признается соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения» (ст. 40 Семейного Кодекса Российской Федерации). 1.2. «Клад, то есть зарытые в земле или сокрытые иным способом деньги или ценные предметы, собственник которых не может быть установлен либо в силу закона утратил на них право, поступает в собственность лица, которому принадлежит имущество (земельный участок, строение и т.п.), где клад был сокрыт, и лица, обнаружившего клад, в равных долях, если соглашением между ними не установлено иное. При обнаружении клада лицом, производившим раскопки или поиск ценностей без согласия на это собственника земельного участка или иного имущества, где клад был сокрыт, клад подлежит передаче собственнику земельного участка или иного имущества, где был обнаружен клад» (ч. 1 ст. 233 ГК РФ). 1.3. «Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, – влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток» (ст. 20.1 КоАП РФ). Задание 2 Методические указания. Необходимой предпосылкой успешного выполнения задания является усвоение материала о каждом из элементов юридической нормы – диспозиции, гипотезе и санкции. В рамках данного задания следует: – определить структуру каждой из предложенных юридических норм; – установить видовую принадлежность каждого элемента структуры правовой нормы. Ответы по каждому заданию следует пояснить, обосновать соответствующими теоретическими аргументами. 2.1. «Искажение информации и (или) нарушение порядка и сроков при декларировании производства, оборота и (или) использования этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции, использования производственных мощностей – влекут наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от пяти тысяч до десяти тысяч рублей; на юридических лиц – от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей» (ст. 15.13 КоАП РФ). 2.2. «О совершении административного правонарушения составляется протокол, за исключением случаев, предусмотренных статьей 28.4, частью 1 статьи 28.6 настоящего Кодекса» (ст. 28.2 КоАП РФ). 2.3. «Вымогательство, то есть требование передачи чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего или его близких, – наказывается ограничением свободы на срок до четырех лет, либо принудительными работами на срок до четырех лет с ограничением свободы на срок до двух лет или без такового, либо арестом на срок до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до четырех лет со штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев либо без такового» (ст. 163 УК РФ). 2.4. «За причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в пределах своего среднего месячного заработка, если иное не предусмотрено настоящим Кодексом или иными федеральными законами» (ст. 241 Трудового кодекса РФ). 2.5. «На работах с вредными условиями труда работникам выдаются бесплатно по установленным нормам молоко или другие равноценные пищевые продукты» (ст. 222 Трудового кодекса РФ). Задание 3 Методические указания. Необходимо осуществить комплексный анализ правовой нормы: а) определить видовую принадлежность юридической нормы; б) определить её структуру; в) выяснить вид каждого элемента структуры юридической нормы. 3.1. «Совершение сделки, связанной с драгоценными металлами, природными драгоценными камнями либо с жемчугом, в нарушение правил, установленных законодательством Российской Федерации, а равно незаконные хранение, перевозка или пересылка драгоценных металлов, природных драгоценных камней либо жемчуга в любом виде, состоянии, за исключением ювелирных и бытовых изделий и лома таких изделий, совершенные в крупном размере, – наказываются принудительными работами на срок до пяти лет либо лишением свободы на тот же срок со штрафом в размере до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех лет или без такового» (ч. 1 ст. 191 УК РФ). 3.2. «Осуществление предпринимательской деятельности без регистрации или без лицензии в случаях, когда такая лицензия обязательна, если это деяние причинило крупный ущерб гражданам, организациям или государству либо сопряжено с извлечением дохода в крупном размере, – наказывается штрафом в размере до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет, либо обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо арестом на срок до шести месяцев» (ч. 1 ст. 171 УК РФ). 3.3. «Если предмет залога погиб или поврежден либо право собственности на него или право хозяйственного ведения прекращено по основаниям, установленным законом, залогодатель вправе в разумный срок восстановить предмет залога или заменить его другим равноценным имуществом, если договором не предусмотрено иное» (п. 2. ст. 345 ГК РФ). 3.4. «На работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением, работникам выдаются сертифицированные средства индивидуальной защиты, смывающие и обезвреживающие средства в соответствии с нормами, утвержденными в порядке, установленном Правительством Российской Федерации. Приобретение, хранение, стирка, чистка, ремонт, дезинфекция и обезвреживание средств индивидуальной защиты работников осуществляются за счет средств работодателя. Работодатель обязан обеспечивать хранение, стирку, сушку, дезинфекцию, дегазацию, дезактивацию и ремонт выданных работникам по установленным нормам специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты» (ст. 221 Трудового кодекса РФ). Задание 4 4.1. Определите и выпишите в тетрадь по две статьи из отмеченных нормативных правовых актов, содержащие: а) нормы-принципы в Конституции РФ; б) поощрительные нормы в УК РФ; в) императивные нормы в ГК РФ; г) управомочивающие нормы в УПК РФ. 4.2. В Федеральном законе РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» найдите статьи, содержащие законодательные дефиниции. Выпишите в рабочий блокнот 5 любых законодательных определений. |