Главная страница
Навигация по странице:

  • Министерство образования и науки Республики Казахстан Медицинский университет Караганды

  • ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

  • Караганда 2022 г. НАО Медицинский университет Караганды

  • ЗАДАНИЕ к выполнению дипломной работы (проекта) Обучающийся

  • Глава 1. Теоретическая часть «Особенности сестринского ухода при хроническом бронхите» Определение, этиология и патогенез бронхита

  • Сестринский уход при хронических бронхитах в стационаре


    Скачать 64.06 Kb.
    НазваниеСестринский уход при хронических бронхитах в стационаре
    Дата27.12.2021
    Размер64.06 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла01.docx
    ТипОбразовательная программа
    #319371
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Министерство образования и науки Республики Казахстан

    Медицинский университет Караганды

    Ерюкова Ирина Владимировна

    ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

    Тема: «Сестринский уход при хронических бронхитах в стационаре»

    6В10101 «Сестринское дело»

    Караганда 2022 г.
    Министерство образования и науки Республики Казахстан

    Медицинский университет Караганды

    «Допущен(а) к защите»

    ___________ Руководитель образовательной программы Калбеков Ж.А.

    ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

    На тему: «Сестринский уход при хронических бронхитах в стационаре»

    по образовательной программе 6В10101 «Сестринское дело»

    Выполнил (а): Ерюкова И.В.

    Научный руководитель: Ф.И.О

    Караганда 2022 г.


    НАО Медицинский университет Караганды

    Школа (факультет) сестринского образования

    Образовательная программа 6В10101 «Сестринское дело»

    Школа сестринского образования

    «Утверждаю»

    Руководитель образовательной программы

    ___________________________

    «_____» _____________20___ г.

    ЗАДАНИЕ

    к выполнению дипломной работы (проекта)
    Обучающийся Ерюкова Ирина Владимировна

    Ф.И.О.

    III курс, Поток 2, 6В10101 «Сестринское дело», очная форма обучения

    Курс, группа, образовательная программа, форма обучения



    1. Тема дипломной работы (проекта) «Сестринский уход при хронических бронхитах в стационаре»

    Утверждена приказом ректора от «_______» ___________20____г. №________

    1. Срок сдачи обучающимся законченной работы «______» __________ 20 ___г.

    2. Исходные данные к работе (законы, литературные источники, лабораторно-производственные данные)

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________


    1. Перечень вопросов, подлежащих к разработке в дипломной работе (проекта)______

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________


    1. Перечень графических материалов (чертежи, таблицы, диаграммы и т.д.) _______

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________


    1. Перечень основной рекомендуемой литературы _____________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________


    1. Консультации по работе (с указанием относящихся к ним разделов работы)




    Номер, название раздела, главы

    Научный руководитель, консультант

    Сроки получения задания

    Задание выдал (подпись)

    Задание принял (подпись)




































































































































































































































    1. График выполнения дипломной работы (проекта)






    Этапы работы

    Сроки выполнения этапов работы

    Примечание























































































    Дата выдачи задания «_____» __________20____г.

    Научный руководитель ___________________

    подпись Ф.И.О

    Содержание

    Введение________________________________________________________7
    Глава 1. Теоретическая часть «Особенности сестринского ухода при бронхите простом и обструктивном»_________________________________5

      1. Понятие о бронхитах____________________________________5

      2. Сестринский уход при бронхитах у взрослых_______________7

      3. Сестринский уход при бронхитах у лиц пожилого и старческого возраста_______________________________________________9

    1.4 Сестринский уход при бронхитах у детей__________________11

    1.5 Профилактика бронхитов________________________________13

    Глава 2. Практическая часть «Исследование роли деятельности медицинской

    сестры при хроническом бронхите__________________________________16

    2.1 Сравнительный анализ заболевания_______________________16

    2.2 Анализ деятельности медицинской сестры при работе с больными бронхитами____________________________________17

    2.3 Анкетирование среди взрослых людей и лиц пожилого взраста___________________________________________________18

    2.4 Разработка профилактических материалов для родственников, пациентов, медицинских сестер по уходу за пациентом с хроническим бронхитом______________________24

    Заключение_____________________________________________________26

    Библиография___________________________________________________27

    Приложения_____________________________________________________2
    Введение

    В Казахстане, как и во всем мире, последние 25 лет характеризуются стремительным распространением инфекционных, аллергических, злокачественных новообразований органов дыхания, экологически обусловленных заболеваний легких, что нашло отражение в оригинальных документах ВОЗ и в целом в ряде инициатив Европейского респираторного и Американского торакального обществ. По прогнозам специалистов, XXI век станет веком легочной патологии, и эта группа заболеваний будет делить первые места с патологией сердечно-сосудистой системы и новообразованиями. В Республике Казахстан болезни органов дыхания занимают 30% в общей структуре заболеваемости, или до 29400,1 случаев на 100 тысяч населения. Болезни органов дыхания в 2-3 раза превышают бич нашего времени - болезни органов кровообращения. Также следует отметить, что болезням органов дыхания чаще всего подвержены дети в возрасте до 15 лет, если же сравнивать города и сельские регионы, то болезни органов дыхания в 1,5 раза чаще наблюдается у городских жителей. На распространенность заболеваний дыхательной системы влияют: воздействие неблагоприятной окружающей среды, выбросы промышленных предприятий и выхлопные газы автотранспорта, загрязненность воздуха помещений, низкий иммунитет и др. Это способствует тому, что болезни органов дыхания продолжают занимать лидирующие позиции в структуре заболеваемости и смертности жителей многих стран, определяя актуальность вопроса и необходимость объединения усилий специалистов различных отраслей. К примеру, бронхит развивается очень быстро в тех случаях, когда происходит постоянное повреждение слизистых оболочек, бронхов какими-либо частицами, находящимися в воздухе. Когда слизистые оболочки и бронхи постоянно повреждаются дымом, пылью, иными частицами, то возникает потребность часто кашлять, для того, чтобы устранить мокроту из дыхательных путей больного. Еще одной причиной бронхита является климат, не очень благоприятный для человека, а именно: постоянная сырость, частые изменения погодных условий, туманы. Бронхитом также чаще болеют люди при плохом питании, переохлаждениях, плохих условиях жизни, люди с низкой массой тела, а также курящие. Курящие, независимо от пола, страдают хроническим бронхитом в 3–4 раза чаще, чем свободные от этой вредной привычки. Не меньший вред, чем курение, приносит работа на вредном производстве. Работники шерстяных, химических, хлебопекарных заводов также в большой мере подвержены бронхиту.

    Хронический бронхит представляет важнейшую социально – медицинскую проблему и считается болезнью века. Это связано с большой распространённостью, неуклонным ростом заболеваемости и смертности, колоссальным экономическим ущербом, который наносится обществу из-за нетрудоспособности пациентов. В последнее время отмечается рост заболеваемости бронхитами в большинстве стран мира, что связывают с растущим загрязнением атмосферы газами и пылевыми частицами, распространённость курения, аллергизацией населения и участившимися эпидемиями гриппа.

    В нашей Республике проводятся мероприятия о разъяснении вреда курения, освещаются вопросы профилактики простудных заболеваний, а также вопросы вредных профессиональных факторов. Но тем не менее уровень заболеваемости болезней органов дыхания держится на высоком уровне. Перед медицинскими работниками остро стоит проблема сокращения роста заболеваемости хроническим бронхитом среди всех категорий населения. Активно подключиться к этому процессу должны и специалисты сестринского дела, от которых во многом зависит решение поставленной задачи. Поскольку влияние специалистов сестринского дела оказывается на всех этапах от профилактики до сестринского ухода. Из всего вышесказанного вытекает актуальность данной дипломной работы. В нашей исследовательской работе мы хотим разобрать весьма актуальную тему, а именно исследовать особенности сестринского ухода при хронических бронхитах.

    Цель: описать особенности сестринского ухода у пациентов с хроническим бронхитом в условиях стационара.

    Задачи:

    1. Провести литературный обзор по исследуемой теме.

    2. Изучить теоретические аспекты профессиональной деятельности медицинской сестры при работе с пациентами, страдающими хроническим бронхитом;

    3. Выявить основные проблемы пациентов при хроническом бронхите в условиях стационара.

    4. Разработать рекомендации по профилактике осложнений при хроническом бронхите у пациентов разного возраста, а также рекомендации для специалистов сестринского дела.

    Объект исследования: сестринский уход при хроническом бронхите у пациентов разного возраста в условиях стационара.

    Предмет исследования: профессиональная деятельность медицинской сестры при организации сестринского ухода у пациентов с хроническим бронхитом в условиях стационара.

    Гипотеза: при правильном сестринском уходе за пациентами, болеющими хроническом бронхитом разного возраста в стационаре, пациенты будут скорее выздоравливать и иметь навыки проведения профилактики данного заболевания.

    Методы исследования: анализ медицинской литературы, анкетирование, сравнительный анализ, беседа.

    Глава 1. Теоретическая часть «Особенности сестринского ухода при хроническом бронхите»

      1. Определение, этиология и патогенез бронхита

    Бронхит

    Бронхит (лат. bronchitis, от бронх + -itis — воспаление) — заболевание дыхательной системы, при котором в воспалительный процесс вовлекаются бронхи. Входит в десятку самых распространенных причин обращения за медицинской помощь. В большинстве случаев острого бронхита его причиной является инфекция, например, вирусная или бактериальная, и требуется лечение антибиотиками.

    Типы бронхитов

    У детей существуют три типа бронхитов: острый простой, острый обструктивный и острый бронхиолит (возникает у младенцев и грудных детей, поражает мелкие бронхи).

    У взрослых различают две формы болезни: острую и хроническую.

    Бывает аллергический тип бронхита. Его симптомы: отсутствие повышения температуры тела; сухие рассеянные хрипы, одышка, которые возникают на вдохе. После устранения провоцирующего фактора признаки обострения быстро ликвидируются.

    Если у пациента токсический либо химический вид бронхита, то развитие болезни происходит вследствие попадания в дыхательные пути раздражающего вещества. Это могут быть пары кислот, пыль, газ.

    Симптомы токсическо- химического бронхита: отсутствие желания принимать пищу; головные боли; мучительный кашель; выраженная одышка, которая может приводить к удушью; боли колющего характера в районе груди; признаки дыхательной недостаточности и гипоксемии; синюшность слизистых оболочек; жесткое дыхание и сухие хрипы.

    Если у человека острый бронхит, то его отличают следующие симптомы: выраженный сухой кашель, который становится влажным; температура тела может достигать 39 градусов; повышенная потливость; озноб, работоспособность падает; умеренная либо яркая симптоматика. Если болезнь протекает тяжело, то у больного возникает выраженная одышка. Острая болезнь проходит спустя две недели. Если пациент пренебрегает лечением либо лечение оставляет на половине пути, то болезнь может перейти на хроническую стадию.

    Хронический бронхит – хроническое диффузное прогрессирующее воспаление бронхов, проявляющееся продуктивным кашлем, продолжающемся не менее 3 месяцев в году в течение 2 лет подряд, при исключении других заболеваний верхних дыхательных путей, бронхов и легких, которые могли бы вызвать эти симптомы.

    Клиническая классификация хронического бронхита

    Единой классификации хронического бронхита нет.

    По характеру воспаления выделяют:

    · катаральный;

    · гнойный.

    По фазе заболевания:

    · обострение;

    · ремиссия.

    Обструктивный бронхит


    Обструкция переводится как спазм, сдавливание и сужение. Понятие бронхит произошло от названия легочного отдела в человеческом организме – бронх. Если связать между собой эти слова, то можно понять, что обструктивный бронхит – это спазмы в бронхах, которые сужают их и не дают накопленной слизи выйти наружу. Весь этот процесс приводит к тому, что человеку становится трудно дышать.
      1   2   3   4


    написать администратору сайта