Главная страница
Навигация по странице:

  • Группа: Вторая младшая группа «Лучики» НОД

  • Тема: «Рассказы о своей семье» Цель

  • Воспитатель

  • (Семья петушка)

  • Беседа о членах семьи. Воспитатель

  • Опрос нескольких детей.

  • практика 2. Шоколадные конфетки очень любят наши детки


    Скачать 85.26 Kb.
    НазваниеШоколадные конфетки очень любят наши детки
    Анкорпрактика 2
    Дата05.10.2022
    Размер85.26 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаZadanie_2.docx
    ТипЗанятие
    #715786
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Конспект НОД №6

    Дата проведения:

    Вторая неделя марта

    Группа:

    Вторая младшая группа «Лучики»

    НОД

    Развитие речи

    Тема:

    «Рассказы о своей семье»

    Цель:

    Учить детей отвечать на вопросы взрослого

    Активизировать прилагательные и глаголы

    Закрепить произношение звуков [г] [п]

    Уточнить состав семьи

    Учить с уважение относиться к ним

    Учить вслушиваться в стихотворную форму загадок

    Ход занятия:

    Дети сидят полукругом на стульчиках, воспитатель перед ними.

    Воспитатель: Дети, посмотрите, сегодня у нас много гостей, давайте

    поздороваемся с ними: «Здравствуйте!»

    Дети: здравствуйте!

    1. Рассматривание картины «Курица, петух и цыплята».

    Воспитатель: Ребята, вы слышите, кто-то к нам стучится! Кто это к нам пришел?

    Ребята, это был почтальон Печкин, он принес нам письмо. Давайте посмотрим,

    что же за письмо принес нам почтальон Печкин. Ребята, да тут загадки.

    Послушайте загадку и отгадайте, о ком она?

    Папа важный, краснолапый,

    Мама беленькая вся,

    Детки жёлтые у папы, -

    Чья ж гуляет тут семья?

    (Семья петушка)

    Выставляется картина «Курица, петух и цыплята».

    Воспитатель: Молодцы, посмотрите на эту картину. Кто здесь изображён?

    Это кто?

    Дети: Курица.

    Воспитатель: а это кто?

    Дети: Цыплята.

    Воспитатель: сколько цыплят?

    Дети: Много.

    Воспитатель: а это кто?

    Дети: петушок.

    Воспитатель: Ребята, а кто курица для цыплят?

    Дети: Мама.

    Воспитатель: А петушок для цыплят?

    Дети: Папа.

    Воспитатель: А цыплята для папы-петушка и мамы-курицы кто?

    Дети: Дети.

    Воспитатель: как мама-курица разговаривает со своими цыплятами?

    Дети: ко-ко-ко.

    Воспитатель: А как папа-петушок разговаривает со своими цыплятами?

    Дети: Ку-ка-ре-ку.

    Воспитатель: А цыплята как отвечают?

    Дети: Пи-пи-пи.

    Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, дружная у них семья?

    Дети: Да.

    Воспитатель: как вы догадались?

    Дети: они все вместе, мама заботится о цыплятах, папа их защищает от кошки,

    никто не ссорится, не клюется.

    Воспитатель: Ребята, давайте с вами поиграем. Идите все ко мне. Я буду

    мама- курочка, а вы мои цыплятки.

    Подвижная игра «Вышла курочка гулять»

    Вышла курочка гулять

    Свежей травки пощипать,

    Взрослый изображает маму - курицу. Идёт, высоко поднимая колени,

    машет «крыльями».

    А за ней ребятки жёлтые цыплятки.

    Малыш идёт за мамой-курицей и повторяет движения

    ко-ко-ко, ко-ко-ко,

    Не ходите далеко!

    «Грозит» пальчиком.

    Лапками гребите,

    Зёрнышки ищите!

    «Грести лапками» руки за спиной, наклоны туловища вперед.

    Съели толстого жука,

    Показываем, какого жука съели. Соединяют руки в кольцо перед грудью

    Дождевого червяка,

    Волнистые движения обеими руками по очереди.

    Выпили водицы

    Полное корытце!

    Руки за спиной, туловище наклонить вперед, движения головы вверх-вниз.

    1. Беседа о членах семьи.

    Воспитатель: Ребята, у вас у всех тоже есть семья. Есть мама и папа, дедушка

    и бабушка, у некоторых есть братья и сестры. Ребята послушайте, я загадаю

    вам следующую загадку:

    Книжки вечером читает
    И всегда всё понимает,
    Даже если я упряма,
    Знаю, любит меня …
    (мама)

    Дети: Мама.

    Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно! (Воспитатель выставляет картину

    с изображением мамы). Ребята скажите какая у вас мама?

    Дети: Заботливая, трудолюбивая, добрая, красивая, нежная, ласковая.

    Опрос нескольких детей.

    Воспитатель: как зовут твою маму?

    Дети: Ответы детей.

    Воспитатель: Молодцы! Послушайте следующую загадку:

    Кто научит гвоздь забить,
    Даст машину порулить
    И подскажет, как быть смелым,
    Сильным, ловким и умелым?
    Все вы знаете, ребята, —
    Это наш любимый…
    (папа)

    Дети: Папа.

    Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно! (Воспитатель выставляет картину

    с изображением папы). Ребята скажите какой у вас папа?

    Дети: Сильный, умный, заботливый, добрый, ловкий, смелый.

    Опрос нескольких детей.

    Воспитатель: как зовут твоего папу?

    Дети: Ответы детей.

    Воспитатель: Ребята, мама и папа для вас родители. А вы кто для них?

    Дети: Дети.

    Воспитатель: Молодцы! Послушайте следующую загадку:

    Ароматное варенье,

    Пироги на угощенье,

    Вкусные оладушки

    У любимой ...(бабушки)

    Воспитатель: правильно ребята! (Воспитатель выставляет картину с

    изображением бабушки).

    Опрос нескольких детей.

    Воспитатель: как зовут твою бабушку?

    Дети: Ответы детей.

    Воспитатель: Послушайте следующую загадку:

    Он трудился не от скуки,

    У него в мозолях руки,

    А теперь он стар и сед

    Мой родной, любимый. (дед)

    Опрос нескольких детей.

    Воспитатель: как зовут твоего дедушку?

    Дети: Ответы детей.

    Воспитатель: Молодцы! Ребята мама, папа, бабушка, дедушка называются

    одним словом, семья. (Воспитатель выставляет картину с изображением семьи).

    Воспитатель: Мама, папа, бабушка, дедушка как называются одним словом?

    Дети: Семья.

    Воспитатель: Ребята, а давайте покажем свою семью на пальчиках.

    Пальчиковая гимнастика «Моя семья»

    Этот пальчик дедушка,

    Этот пальчик бабушка,

    Этот пальчик папочка,

    Этот пальчик мамочка,

    Этот пальчик — я.

    Поочередное разгибание сжатых в кулак пальцев, начиная с большого.

    Вот и вся моя семья!

    Сжатие в кулак и разжатие всех пальцев одновременно.

    Воспитатель: Молодцы! Ребята про кого мы сегодня отгадывали загадки?

    Дети: про семью петушка, маму, папу, бабушку, дедушку.

    Воспитатель: Ребята, а как, одним словом, можно назвать маму, папу,

    бабушку, дедушку.

    Дети: Семья.

    1   2   3   4


    написать администратору сайта