Сибирский федеральный университет институт военного обучения копылов Владимир Алексеевич
 Скачать 1.13 Mb.
|
|
Подготовка по военно-учетной специальности и повышение (подтверждение) классной квалификации Подготовка военных специалистов и повышение классной квалификации военнослужащих организуется и проводится в целях повышения их военно-профессионального уровня и осуществляется непрерывно в ходе военной службы. Испытание на присвоение (подтверждение) классной квалификации проводится в соответствии с требованиями приказов и директив Министра обороны Российской Федерации, Главнокомандующего Военно-воздушными силами, командующих объединений (соединений). Испытание военнослужащих на повышение (подтверждение) классной квалификации проводится непосредственно в воинской части (подразделении) на штатных вооружении и военной техники и объектах учебной материально-технической базы. По результатам испытаний комиссия принимает решение по каждому военнослужащему о повышении (подтверждении) или снижении классной квалификации в соответствии с показными знаниями и практическими навыками. Издается приказ командира части о присвоении (подтверждении) или снижении классной квалификации, выписки из приказа направляются в воинские части (подразделения). Глава 4. ПОДГОТОВКА ВОИНСКИХ ЧАСТЕЙ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ Подготовка воинских частей и подразделений Подготовка воинских частей и подразделенийзаключается в последовательном их слаживании для выполнения задач по предназначению, а также проведении индивидуальной подготовки военнослужащих для поддержания их профессионального мастерства. Слаживание воинских частей и подразделений – это обучение военнослужащих согласованным действиям в составе воинских частей, подразделений, экипажей, расчетов для выполнения поставленных задач в любых условиях обстановки. Основу слаживания составляет полевая (воздушная) выучка. Основными целями слаживанияявляются: достижение более высокого уровня подготовки воинских частей, подразделений к выполнению поставленных задач в периоды, связанные с призывом и увольнением военнослужащих срочной службы, освоением нового вооружения и военной техники, способов их боевого применения (действий). Задачи слаживания: готовить личный состав и подразделения к ведению боевых действий с учетом особенностей ТВД и выполнению задач по предназначению в полном объеме программы; Слаживание подразделений (воинских частей)осуществляется последовательно и включает в себя: слаживание подразделений, дежурных смен; слаживание воинской части, соединения. Слаживание подразделенийпроводится в ходе тренировок, ТСЗ, ТУ (ЛТУ) по всем предметам обучения и методической последовательности ―от простого к сложному‖ в ходе: слаживания отделений (экипажей, расчетов); слаживания рот (батарей); слаживания батальона (дивизиона); слаживания полка (бригады). Слаживание воинской части проводится в ходе тренировок, КШУ, тактических (летно-тактических, тактико-специальных) учений с частью и соединением в целом. Формами слаживания являются: тактико-строевые (тактико-специальные) занятия, тренировки и тактические учения. Тактико-строевые занятия, какправило, предшествуют тактическим занятиям (учениям). Основной метод обучения на тактико-строевом занятии – упражнение (тренировка) в выполнении приемов и способов действий. Они являются первой ступенью слаживания подразделений. На них отрабатывается техника выполнения приемов и способов действий войск в различных видах боевых действий, а офицеры, прапорщики, сержанты получают практику в управлении подчиненными подразделениями. Тренировки– основная форма слаживания воинской части, в ходе которой практически отрабатываются способы, приемы подготовки к бою, его обеспечения, управления войсками. Тактические ученияявляются высшей формой слаживания воинских частей и подразделений, важнейшим средством повышения боевой готовности войск и позволяют наиболее эффективно готовить их к ведению современного боя. Основным методом обучения на тактических учениях является практическая работа обучаемых обязанностей по управлению подразделениями, воинскими частями и соединениями при выполнении учебно-боевых задач во взаимодействии с подразделениями видов Вооруженных сил, родов войск и специальных войск, вооруженных формирований других министерств и ведомств Российской Федерации. Глава 5. УЧЕБНАЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА Учебная материально-техническая база (УМТБ) боевой подготовки – совокупность материальных, технических средств и оборудованных объектов (районов местности), используемых для обучения и воспитания военнослужащих, слаживания (боевого слаживания) подразделений, воинских частей, соединений и их органов управления в соответствии с планами и программами боевой подготовки, а также для проведения военно-научных исследований. УМТБ должна обеспечивать: создание в ходе различных учебных и учебно-боевых мероприятий условий, максимально приближенных к реальной обстановке; практическую отработку и поддержание навыков, умений слаженности в действиях личного состава расчетов и подразделений на уровне, обеспечивающем готовность к выполнению поставленной боевой задачи; профессиональный отбор личного состава на должности военных специалистов; проверку уровня подготовки специалистов, подразделений органов управления. УМТБ боевой подготовки подразделяется на боевую, приказарменную и классную. Полевая УМТБ используется для: Проведения тактических (летно-тактических, тактико-специальных, тактико-строевых) учений (занятий) с личным составом воинских частей и подразделений; Отработки мероприятий планов боевых действий (планов по обеспечению боевых действий, планов приведения в высшие степени боевой готовности); Совершенствование тактической (летной, тактико-специальной), специальной и общевойсковой подготовки личного состава воинских частей и подразделений в условиях максимально приближенных к боевым, освоения ими новых, наиболее эффективных способов ведения боевых действий; Отработки вопросов управления воинскими частями, подразделениями (формированиями) и взаимодействия между ними; Обучения и совершенствования индивидуальных навыков и военных действий личного состава воинских частей и подразделений при действиях в современном бою, с вооружением и военной техникой; Вождения боевых машин и автомобилей в объеме курсов вождения; Выполнения упражнений учебных и контрольных стрельб, а также стрельб в составе подразделения; Для проведения мероприятий боевого слаживания; Для проведения исследований в области тактики применения подразделений, воинских частей; Для испытаний новых образцов вооружения и военной техники. На полевую УМТБ могут возлагаться обеспечение и других мероприятий боевой подготовки воинских частей и подразделений, исходя из задач, определенных старшим командиром (начальником). Полевая УМТБ включает в себя: Специально отведенный земельный участок; Учебные объекты, полигонное, специальное, инженерное оборудование. В состав учебных объектов полевой базы входят: тактические учебные поля, стрельбища (стрелковые тиры), автодромы, специальные учебные места (учебно-тренировочные полигоны) и другие элементы в соответствие с требованиями Альбомов схем учебных объектов и полей видов ВС и родов войск. Тактическое учебное поле должно использоваться для тактической (тактико-специальной) подготовки воинских частей и подразделений, отработки мероприятий планов боевых действий (планов обеспечения боевых действий), выполнения программ боевой подготовки, проведения занятий с вновь прибывшим пополнением по общевойсковой и тактической подготовке. Тактическое поле (комплекс тактических полей), как правило, состоит из: Учебных мест для практического обучения личного состава частей специальных войск и тыла по предназначению; Учебных мест для отработки тактических приемов передвижения на поле боя, действий в различных видах боя; Учебных мест для изучения и отработки мероприятий по противодействию системам управления оружием тактической авиации противника; Учебных мест для изучения и отработки приемов и способов радиационной, химической и биологической защиты; Учебных мест для отработки технических приемов защиты от зажигательного оружия; Учебных мест для изучения и отработки задач (мероприятий) по инженерному обеспечению и оборудованию позиционных районов; Учебных мест для изучения и практической отработки приемов и способов оказания первой медицинской помощи раненым пораженным ОМП; Полосы попутной физической тренировки с элементами преодоления препятствий (разрушенный мост, стена, завал, ров); Стрелковый тир (войсковое стрельбище) должно обеспечивать выполнение упражнений курса стрельб, исходя из задач, решаемых воинскими частями. Автодром должен обеспечивать выполнение упражнений в соответствии с Курсами вождения, исходя из задач, решаемых воинскими частями, в объеме программ обучения. Автодром состоит из: командного пункта; учебных мест для отработки нормативов и специальных задач, для обучения безопасному вождению машин; маршрутов для вождения по ограниченным проездам и преодоления препятствий. Состав элементов тактического учебного поля, войскового стрельбища, автодрома может уточняться, исходя из задач, решаемых воинскими частями. В состав каждого элемента должны входить места по изучению мер безопасности и практической отработке безопасных приемов и способов в выполнении соответствующих учебных задач. Элементы учебных объектов полевой учебной базы должны располагаться компактно, в непосредственной близости между собой для обеспечения возможности отработки вопросов тактической (тактико-специальной) и общевойсковой подготовки комплексно, в динамике, с минимальными потерями учебного времени на перемещение к ним. Учебные объекты (элементы учебных объектов) полевой УМТБ должны строиться капитально, с расчетом на длительную и интенсивную эксплуатацию, с использованием долговременных, прочных, устойчивых к износу материалов. В составе учебных объектов (элементов учебных объектов) должны быть предусмотрены сооружения для предотвращения влияния паводковых и грунтовых вод, оборудованные дороги и площадки, пункты материально-бытового обеспечения занятий, обогреватель и т.д. В состав каждого учебного объекта должен входить пункт оказания первой медицинской помощи. Приказарменная УМТБ должна использоваться для проведения теоретических и практических занятий, тренировки и отработки нормативов по общевойсковой подготовке. Она оборудуется исходя из условий ее оперативного использования и снижения потерь времени на перемещение подразделений к месту занятий и должна включать: строевые плацы (строевые площадки), комплекс спортивных сооружений и мест для занятий по физической подготовке и спортом, учебные стрелковые и караульные городки и другие объекты. Места наиболее интенсивных занятий и участки повышенной опасности должны быть оборудованы необходимыми средствами заграждений, освещения, сигнализации, предупредительными указателями и знаками о возможной опасности. Классная УМТБ должна использоваться для проведения теоретических и практических занятий в учебных помещениях с целью обучения военнослужащих как индивидуально, так и в составе отделений, смен, групп, расчетов, подразделений. Классная УМТБ в соединении (воинской части) должна обеспечивать одновременное обучение всего личного состава воинских частей (подразделений) согласно расписанию занятий, за исключением находящегося в наряде по службе и боевом дежурстве. Основой классной УМТБ являются специализированные и многопрофильные классы. Специализированные учебные классы используются для проведения занятий по отдельным (специальным) предметам обучения. В состав специализированных классов должны входить: Учебные классы (места) для подготовки смен (расчетов) к несению боевого дежурства; Учебные классы (лаборатории) для практического обучения по специальной подготовке. Учебные классы (места) для подготовки смен к несению боевого дежурства и практического обучения по специальной подготовке включают учебные пункты управления с размещенными в них учебными боевыми постами и тренажерами (служебными средствами), стенды, макеты, образцы изучаемой военной техники. Все классы для подготовки дежурных смен должны быть связаны между собой надежной связью. Для подготовки дежурных смен и практического обучения по специальности могут использоваться многопрофильные классы. Многопрофильные классы целесообразно использовать для проведения занятий по любому предмету обучения с подготовкой по одному из них. В своей основе многопрофильные классы должны иметь специализацию по специальной подготовке. Многопрофильный класс должен включать: Рабочее место руководителя с экраном, доской, пультом руководителя; Учебные места обучаемых для практического обучения с индивидуальными тренажными средствами, макетами, имитаторами; Технические средства обучения, в том числе аудиовидеосредства, электронно-вычислительная техника; Учебные пособия, стенды, плакаты, диафильмы, слайды, элементы штатных систем (агрегатов) техники; Переносные комплекты (укладки) приборов и имущества для практического обучения по предметам (темам) обучения. Многопрофильные учебные классы целесообразно именовать по названию обучающихся в нем подразделений, специалистов: «учебный класс для подготовки (наименование подразделения или группы специалистов)» или по определяющему профилю его практического использования (специализации): «учебный класс по (наименование предмета обучения)». В воинской части должны быть оборудованы помещения (места) для подготовки руководителей к проведению занятий. Минимально необходимое количество классов определяется из условия реализации требования иметь необходимые классы для подготовки очередных смен к несению боевого дежурства, для практического обучения по специальной подготовке и многопрофильные классы (каждый с посадочной вместимостью на максимальное количество обучаемых в подразделении или учебной группе, но не более 30 человек), количество которых позволяет обеспечить подготовку всего личного состава воинской части по всем предметам обучения при условии максимальной загрузки в течении учебного года. Техническое оснащение УМТБ включает в себя: обновленную на учебных объектах и привлекаемую на занятия (учения) вооружение и военную технику учебной, учебно-боевой, боевой, учебно-строевой, строевой и транспортной групп эксплуатации; учебные образцы вооружения и военной техники, учебные боеприпасы, макеты и действующие стенды; учебно-тренировочные средства и тренажеры; учебное имущество; вспомогательные средства обучения, полигонное оборудование, предназначенное для электрификации и автоматизации учебных полей (объектов) и классов, учебная и методическая литература и др. Основой технического оснащения УМТБ являются учебно-тренировочные средства (УТС). К УТС относят: Учебно-тренировочные комплексы; Комплексные и индивидуальные тренажеры; Учебные (учебно-боевые) агрегаты, машины и системы ВВТ (комплексов); ТСО (обучающие устройства, компьютеры, аудио- и видеоаппаратура и т.д.). Учебно-тренировочные средства должны: С достаточной точностью и достоверностью имитировать устройство и работу основных узлов и агрегатов изучаемого вооружения и военной техники; Значительно сокращать общее время на подготовку обучаемого для выполнения им своих функциональных обязанностей; Максимально обеспечивать наглядность и доступность в обучении, вызывать интерес и повышать активность обучаемых в учебном процессе; Обеспечивать обучение и тренировки на изучаемых образцах в дневных и ночных условиях; Позволять руководителю создавать в процессе занятий различные условия обстановки, требующие от обучаемых самостоятельности и практического применения ранее полученных знаний, умений и навыков при решении задач по данной обстановке; Обеспечивать объективный контроль усвоения обучаемыми полученного материала, правильности их действий и выявлять допущенные при этом ошибки. Обеспечение войск УТС, полигонным оборудованием и техническими средствами обучения осуществляется начальниками местных и центральных управлений Министерства обороны Российской Федерации, соответствующими службами в соответствии с обновленными нормами обеспечения и утвержденными планами распределения. Нормы обеспечения учебно-тренировочными средствами, полигонным оборудованием и военно-техническим имуществом устанавливаются соответствующими приказами. Перечень, количество необходимых объектов, полей и порядок их оборудования для каждого учебного объекта (учебного поля) составляется исходя из требований нормативно-правовых актов Министерства обороны, Генерального штаба и потребности базирующихся на них войск, определяемой уставами, программами боевой подготовки, соответствующими наставлениями, руководствами и курсами. Размещение учебных объектов должно производится с учетом требований безопасности при организации и проведении занятий (учений), а также обеспечивать автономность их использования. Ответственность за состояние УМТБ несут: В воинских частях – заместители командира; В подразделениях – командиры подразделений. Порядок использования элементов УМТБ на занятия определяется планом проведения занятия и решением руководителя занятия (тренировки, учения). Создание и совершенствование (развитие) УМТБ – включает в себя строительство новых объектов, реконструкцию, расширение, текущий и капитальный ремонты существующих объектов, оснащение и оборудование их новыми образцами УТС и оборудования, внедрение изобретений и рационализаторских предложений. |