Сибирский федеральный университет институт военного обучения копылов Владимир Алексеевич
 Скачать 1.13 Mb.
|
|
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ Копылов Владимир Алексеевич Управление подразделениями в мирное время Боевая подготовка Военно-воздушных сил ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ КРАСНОЯРСК 2010 Методическое пособие предназначено для проведения занятий по дисциплине «Управление подразделениями в мирное время», раздел «Боевая подготовка». Оно разработано на основе опыта подготовки и проведения мероприятий боевой подготовки с учѐтом совершенствования вооружения и военной техники, изменений в способах организации и ведения боевых действий, современных требований к командирам (начальникам) по руководству боевой подготовкой. СОДЕРЖАНИЕ Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ 2.1. Принятие решения на боевую подготовку 2.2. Планирование подготовки 2.3.Обеспечение боевой подготовки 2.4. Руководство боевой подготовкой Глава 3. ПОДГОТОВКА ВОЕННОСЛУЖАЩИХ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ 3.1. Подготовка военнослужащих к призыву 3.2. Организация командирской подготовки офицеров сержантов Глава 4. ПОДГОТОВКА ВОИНСКИХ ЧАСТЕЙ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ 4.1. Подготовка воинских частей и подразделений 4.2. Совместная подготовка Глава 5. УЧЕБНАЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА Приложения ВВЕДЕНИЕ Боевая подготовка – это обучение отдельных категорий военнослужащих, подразделений, частей, соединений, штабов к ведению боевых действий, а органов тыла — тыловому обеспечению. Боевую подготовку проводят в Вооруженных силах всех государств в мирное и военное время. В Вооруженных Силах РФ боевая подготовка направлена на воспитание у военнослужащих высоких морально-боевых качеств и является одним из важнейших элементов, которым в значительной мере определяется высокая боевая готовность вооружѐнных сил (войск). Боевую подготовку войск проводят в соответствии с требованиями приказов, наставлений, руководств, курсов стрельб и вождения, а также программ боевой подготовки. В процессе боевой подготовки войск соблюдают последовательность в усвоении знаний и навыков военнослужащих, применяют различные формы и методы их обучения. Главное требование к боевой подготовке - ее приближение к боевой действительности (учить войска тому, что необходимо на войне), системность, высокое качество, организованность, постепенный переход от простого к сложному, сочетание обучения и воспитания в едином учебном процессе и др. Эффективность боевой подготовки определяется ее тщательным планированием, всесторонней творческой подготовкой каждого занятия и учения, развитой современной материально-учебной базой, умелым использованием обучающей аппаратуры, тренажеров, средств объективного контроля и т.п. Боевая подготовка является одним из основных видов подготовки Военно-воздушных сил. Руководящими документами по боевой подготовке являются: 1. Руководство по боевой подготовке в Военно-воздушных силах (утверждено приказом ГК ВВС от 19 ноября 2007 года № 425 ДСП) 2. Курс боевой подготовки Радиотехнических Войск ВВС (КБП РТВ ВВС-2008) 3. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации 4. Боевой устав РТВ ВВС 5. Наставление по боевому применению РТВ ВВС 6. Организационно-методические указания по подготовке ВВС в учебном году 7. и другие документы Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Боевая подготовка – это один из основных видов подготовки Военно-воздушных сил, представляющих собой целенаправленный, организованный процесс воинского обучения и воспитания личного состава, слаживания (боевого слаживания) подразделений, воинских частей, соединений и их органов управления (штабов) для выполнения боевых и других задач в соответствии с их предназначением. Целью боевой подготовки является достижение, поддержание и совершенствование требуемого уровня военно-профессиональной подготовки личного состава, его физической выносливости, слаженности (боевой слаженности) экипажей, воинских частей, соединений и их органов управления (штабов). Основными задачами боевой подготовки являются: поддержание постоянной готовности подразделений, воинских частей и соединений к выполнению задач по предназначению; развитие у офицеров, прапорщиков, сержантов твердых профессиональных знаний и умений, привитие им командирских качеств, педагогических и методических навыков по управлению экипажами, расчетами, подразделениями, воинскими частями, соединениями при выполнении поставленных задач; подготовка военнослужащих к выполнению своих должностных и специальных обязанностей в ходе решения боевых (специальных) задач, умелому применению штатного вооружения и военной техники по боевому предназначению самостоятельно и в составе экипажей, расчетов, подразделений; слаживание (боевое слаживание) экипажей, расчетов, подразделений, воинских частей и соединений, совершенствование полевой (воздушной) выучки; подготовка войск к ведению боевых действий в вооруженных конфликтах и действиям в составе объединенных (разноведомственных) группировок по поддержанию (восстановлению) международного мира и безопасности; проверка в ходе обучения существующих положений уставных документов по организации и ведению боя (тактических действий), выработка новых способов боевого применения войск; выработка предложений по уточнению и совершенствованию организационно-штатных структур подразделений, воинских частей и соединений по результатам боевой подготовки; слаживание органов управления (штабов) подразделений, воинских частей и соединений, обучение их управлению войсками в различных условиях обстановки и проведению мероприятий по обеспечению устойчивости систем управления; обучение военнослужащих строгому и точному выполнению требований законов Российской Федерации и общевоинских уставов Вооруженных Сил; воспитание у личного состава высоких морально-боевых качеств, чувства ответственности за защиту Отечества, бдительности, дисциплинированности, исполнительности, войскового товарищества; выработка у личного состава высокой психологической устойчивости, смелости и решительности, физической выносливости и ловкости, смекалки, способности преодолевать трудности в ходе ведения боевых действий, способности переносить физические и психологические нагрузки в сложных условиях обстановки; обучение военнослужащих выполнению норм международного гуманитарного права и правил поведения при ведении войны (вооруженного конфликта); подготовка резервов; совершенствование форм и методов обучения и воспитания отдельных военнослужащих и войск с учетом особенностей подготовки военных специалистов различного профиля. Основные требования, предъявляемые к боевой подготовке: достижение требуемого уровня обученности военнослужащих, войск и органов управления (штабов) на всех этапах их подготовки; согласованность в подготовке всех категорий обучаемых – согласование подготовки военнослужащих, войск и органов управления (штабов) по целям, задачам, содержанию обучения, месту и времени проведения мероприятий, обеспечение совместной подготовки родов войск и специальных войск; рациональное использование учебной материально-технической базы боевой подготовки и экономичность проведения ее мероприятий, всестороннее экономическое обоснование целесообразности и необходимости проведения мероприятий боевой подготовки на объектах учебной материально-технической базы; внедрение в процесс боевой подготовки передовых, научно-обоснованных технологий обучения; активное применение новых, более совершенных форм, методов и средств обучения, постоянное совершенствование методики боевой подготовки. Боевая подготовка включает (приложение 1): одиночную и индивидуальную подготовку военнослужащих; подготовку и слаживание экипажей, расчетов, подразделений, воинских частей и соединений; подготовку и слаживание органов управления (штабов). В соединениях и воинских частях, несущих боевое дежурство, боевая подготовка, кроме того, включает подготовку личного состава к самостоятельной работе на технике и несению боевого дежурства в составе смен и расчетов. Боевая подготовка летного состава подразделяется на летную и наземную подготовки. Одиночная подготовка – обучение сержантов, солдат после их прибытия в подразделение. Индивидуальная подготовка – поддержание и совершенствование знаний, умений, профессиональных навыков военнослужащих, необходимых им для выполнения должностных и специальных обязанностей в соответствии с занимаемой должностью, в ходе слаживания экипажей (расчетов), подразделений и воинских частей. Одиночная и индивидуальная подготовки военнослужащих проводятся по трем основным направлениям: общественно-государственная подготовка: общевойсковая подготовка: подготовка по специальности (тактическая, тактико-специальная, специальная, техническая). Конкретное содержание предметов обучения, объем, последовательность обучения по данным направлениям, содержание типовой недели (месяца), продолжительность учебного дня, формы и методы обучения военнослужащих определяются соответствующими Курсами боевой подготовки и Программами подготовки офицеров, прапорщиков, сержантов (рода войск или специалистов). Подготовка экипажей, расчетов, подразделений, воинских частей и соединений проводится в целях обеспечения их постоянной готовности к ведению боевых действий в любых условиях обстановки, согласно боевому предназначению. Подготовка экипажей, расчетов, подразделений, воинских частей и соединений проводится в ходе их последовательного слаживания (боевого слаживания). Слаживание – обучение военнослужащих согласованным действиям в составе дежурных смен, расчетов, экипажей, подразделений с последующей подготовкой в составе воинской части и соединения для выполнения задач по предназначению. Подготовка органов управления (штабов) проводится в целях обеспечения их готовности к планированию боевых действий, подготовке войск и управлению ими в любых условиях обстановки, а также решения вопросов взаимодействия и всестороннего обеспечения. Подготовка военнослужащих, слаживание экипажей, расчетов, подразделений, воинских частей и соединений, а также их органов управления (штабов) осуществляется в рамках системы боевой подготовки. Система боевой подготовки – это совокупность взаимосвязных материальных, методических и организационных элементов, объединенных структурно и функционально в интересах решения задач боевой подготовки. Элементы системы и их структурные связи представлены в приложении 2. Содержание боевой подготовки раскрывается посредством конкретных видов боевой подготовки. Вид боевой подготовки определяет цели, задачи и общее содержание военно-профессионального обучения личного состава и слаживания (боевого слаживания) подразделения, воинских частей и соединений, органов боевого управления (штабов). Основными видами боевой подготовки являются: тактическая (тактико-специальная); специальная; техническая; общевойсковая; общественно-государственная. Основные задачи по каждому виду боевой подготовки реализуются через предметы обучения: по тактической (тактико-специальной) подготовке: тактика авиации, родов войск, специальных войск тыла; разведывательная подготовка; радиоэлектронная борьба; по специальной подготовке: боевое применений и эксплуатация систем вооружения и военной техники, боевая работа, выполнений функциональных обязанностей специалистами в их составе расчетов при эксплуатации, ремонте, обслуживании и восстановлении вооружения и военной техники; по технической подготовке: материальная часть и правила эксплуатации, обслуживания, сбережения, ремонта и восстановления систем вооружения и военной техники (объектов); техника безопасности; по общевойсковой подготовке; общая тактика, общевоинские уставы Вооруженных сил; основы безопасности военной службы; радиационная, химическая и биологическая защита; строевая, физическая, огневая, военно-инженерная, топографическая, военно-медицинская, противопожарная, автомобильная подготовка; по общественно-государственной подготовке: основы общественных наук; история Российского государства и вооруженных сил. Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ Организация боевой подготовки – целенаправленная деятельность командиров (начальников) и органов управления (штабов), направленная на построение процесса обучения подчиненных войск и их органов управления (штабов), а также на подготовку мероприятий боевой подготовки. Общий алгоритм деятельности по организации боевой подготовки показан в приложении 4. Организация боевой подготовки включает: принятие решения на боевую подготовку в учебном году; постановку задач на планирование боевой подготовки; планирование боевой подготовки; обеспечение боевой подготовки; руководство боевой подготовкой. Принятие решения на боевую подготовку Принятие решения на боевую подготовку начинается с уяснения задачи, оценки исходных данных, определение на их основе замысла и заключается в изучении руководящих документов, задач, поставленных старшими начальниками; оценке уровня подготовки соединений, воинских частей и подразделений; условий организации и проведения мероприятий боевой подготовки; уточнение степени и качества укомплектованности подчиненных войск и их органов управления личным составом, вооружением, боевой и специальной техникой; анализе состояния и возможностей учебной материально-технической базы. На основе уяснения требований руководящих документов, всесторонней оценки условий, замысла старшего начальника и учета предложений своих заместителей и начальников служб командир принимает решение на боевую подготовку, которое является основой планирования. Решение (приложения 5 ) оформляется текстуально, в нем отражается: 1. Замысел на боевую подготовку; 1.1. Основные усилия, формы и распределение сил и средств на боевую подготовку. 1.2. Боевая подготовка. 1.3. Главная цель боевой подготовки. 1.4. Основные формы и методы обучения. 1.5. Распределение сил и средств органов военного управления по подготовке основных мероприятий боевой подготовки. 2. Задачи соединениям, воинским частям по подготовке и проведению мероприятий боевой подготовки. 3. Основы взаимодействия органов военного управления при подготовке и проведении мероприятий боевой подготовки. 4. Обеспечение мероприятий боевой подготовки. 5. Основы управления при организации боевой подготовки и проведении ее мероприятий. 6. Порядок отчетности по боевой подготовке. Задачи боевой подготовки определяются исходя из требований руководящих документов, конкретных задач, стоящих перед соединением (частью, подразделением), с учетом реальных условий организации и осуществления боевой подготовки в текущем учебном году (периоде обучения). При определении порядка подготовки подчиненных войск и их органов управления к выполнению боевых задач по предназначению и обучения личного состава в первую очередь намечаются сроки и порядок отработки действий личного состава по боевой тревоге, приведения подразделений и частей в различные степени боевой готовности. Уточняются последовательность и сроки одиночной (индивидуальной) подготовки, слаживания подразделений и воинских частей; проведения боевых стрельб; количество и виды состязаний по боевой подготовке; намечается порядок вывода подразделений (воинских частей) в учебные центры; порядок совместной подготовки, в том числе и с подразделениями и частями других видов и родов войск. При определении мероприятий по обеспечению боевой подготовки намечается порядок использования объектов учебной материально-технической базы, в том числе и других ведомств, порядок и нормы расходования моторесурсов, боеприпасов, имитационных, денежных средств, отпущенных на боевую подготовку, очередность строительства и совершенствования учебных объектов и их закрепление за частями (подразделениями). При определении вопросов управления боевой подготовкой определяются мероприятия по оказанию помощи подчиненным соединениям, воинским частям и подразделениям и осуществлению контроля их деятельности. Особое место отводится показным, методическим и контрольным занятиям, подведению итогов и постановке задач, работе комплексных групп по контролю и оказанию помощи. Планирование подготовки Планирование подготовки в соединениях, воинских частях и подразделениях ВВС осуществляется с целью конкретизации задач подготовки на учебный год, определения порядка и способов решения, а также порядка материального обеспечения проводимых мероприятий. Планирование подготовки заключается в коллективной работе командиров (начальников) и штабов по определению и согласованию по месту и времени мероприятий боевой подготовки и ее всестороннему обеспечению. Планирование подготовки на учебный год осуществляется планомерно в течении апреля – ноября месяцев текущего года. Планирование подготовки осуществляется поэтапно. На первом этапе (апрель – май). Главное командование ВВС разрабатывает замысел на оперативную, мобилизационную и боевую подготовку Военно-воздушных сил на учебный год. На втором этапе (июнь - июль). Главное командование ВВС разрабатывает решение на боевую подготовку на год и Организационно-методические указания по оперативной, мобилизационной и боевой подготовки на год. На третьем этапе (август - сентябрь). В Главном командовании ВВС разрабатывается план подготовки Военно-воздушных сил, перечень мероприятий, касающихся подчиненных войск, направляется в объединения и соединения центрального подчинения. На |