Анализ деятельности образовательной организации. АНАЛИЗ 19-20. Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Верхнеспасской средней общеобразовательной школы за 20192020 учебный год

• Название: Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Верхнеспасской средней общеобразовательной школы за 20192020 учебный год
• Анкор: Анализ деятельности образовательной организации
• Дата: 09.06.2022
• Размер: 90.51 Kb.
• Имя файла: АНАЛИЗ 19-20.docx
• Тип: Документы; #581046
• страница: 1 из 12

Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Верхнеспасской средней общеобразовательной школы

за 2019-2020 учебный год
Обсуждение итогов сделанного, определение задач, выбор приоритетов, стратегии развития – непременное условие вхождения школьного педагогического сообщества в новый учебный год.

Основой для анализа работы МБОУ Верхнеспасской СОШ за 2019-2020 учебный год послужили систематизированные данные по итогам внутришкольного контроля, результаты исследований, проведенных с различными участниками образовательного процесса, всероссийских проверочных работ, государственной итоговой аттестации учащихся; олимпиад, конкурсов различных уровней; итоги работы с педагогическими кадрами.

Деятельность школы в 2019-2020 уч.г. осуществлялась в соответствии с поставленными задачами.

В рамках создания условий для обеспечения непрерывного профессионального развития личности педагога были поставлены задачи:

• 
  систематического изучения и внедрения в практику работы нормативных документов, регламентирующих условия реализации образовательных программ для достижения целей, устанавливаемых ФГОС;
  
• 
  совершенствование профессиональных компетенций через систематизацию, обобщение и пропаганду передового педагогического опыта;
  
• 
  обеспечение профессионального становления начинающих педагогов путем организации наставничества.
  

В целях развития и саморазвития личности обучающихся, для овладения всеми обучающимися стандартами образования были поставлены задачи:

• 
  создавать условия для формирования устойчивой учебной мотивации;
  
• 
  обеспечивать переход учебно-воспитательного процесса на индивидуально- ориентированный характер образования, расширение возможностей предпрофильного и профильного образования;
  
• 
  продолжить работу по выявлению и поддержке талантливых детей через вовлечение обучающихся в исследовательскую деятельность, творческие конкурсы, спортивные мероприятия.
  

Обеспечение совершенствования материально-технической базы школы в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса ФГОС.

Для решения задач школа обладает достаточным потенциалом: кадровым, материально-техническим, программно-методическим.

Анализ материально-технического обеспечения

Общеобразовательные организации должны отвечать требованиям Федерального государственного образовательного стандарта в части

создания условий для реализации образовательного процесса, а также соответствия нормам и требованиям безопасности.

Подготовка образовательных организаций к началу нового учебного года является неприемлемым условием решения этой задачи. Это работа - результат совместных усилий администрации района, коллективов учреждений в части обеспечения комфортных и безопасных условий для всех участников образовательного процесса.

Санитарно-эпидемиологической и государственной противопожарной службой даны все необходимые заключения на эксплуатацию находящихся в распоряжении школы площадей.

В ходе подготовки к началу учебного года за счёт средств районного бюджета проведен текущий и косметический ремонт всех зданий образовательной организации. В рамках реализации национального проекта «Образование» за счет федеральных и областных средств в Нижнеспасском филиале реализован проект «Точка роста», где капитально отремонтированы помещения кабинетов технологии , информатики.

МБОУ Верхнеспасская СОШ вошла в число участников проекта «Успех каждого ребенка». В ходе подготовки к его реализации в помещении двух учебных кабинетов произведен ремонт, завершена поставка оборудования для реализации программ дополнительного образования по направлениям: «Робототехника» и «Велотуризм».

Кроме того, базовая школа включена в проект «Персонализированная модель образования». В рамках подготовки к его реализации в настоящее время 8 педагогов проходят курсовую подготовку на платформе ПМО, в этом учебном году в проект войдут обучающиеся 8 А класса и педагоги, работающие в этом классе.

МБОУ Верхнеспасская СОШ, также включена в число участников проекта « Цифровая образовательная среда».

Кроме того, в летний период в ходе подготовки к новому учебному году во всех образовательных учреждениях были проведены противопожарные мероприятия: проверка работоспособности АПС, заправка огнетушителей, обработка чердачных помещений.

В период приемки образовательных организаций межведомственной комиссией проведено обследование школьных маршрутов и транспортных средств, осуществляющих подвоз детей к месту обучения. С управлением образования согласованы маршруты передвижения. Перевозку обучающихся осуществляют 5 автобусов (100 обучающийся).

При подготовке школы к началу 2020-2021 учебного года проведена работа по обновлению, пополнению книжного фонда. Учебники приобретены для 5, 10 классов (в т.ч., электронные формы) Общее количество закупленных учебников 2409, в т.ч. 782 - ЭФУ.