Сибирский федеральный университет институт военного обучения копылов Владимир Алексеевич
 Скачать 1.13 Mb.
|
|
Подготовка военнослужащих по призыву Подготовка военнослужащих включает в себя этапы раздельного (1-2 месяца) и совместного (3-4 месяца) обучения и включает в себя одиночную и индивидуальную подготовку. Цель одиночной подготовки– дать военнослужащим знания, привить учения и навыки (освоить военно-учетные специальности), необходимые для несения боевого дежурства, выполнения функциональных обязанностей, при обращении с военной техникой и несении повседневной службы. Одиночная подготовка сержантов и солдат, в том числе проходящих военную службу по контракту и военнослужащих-женщин, включает в себя: совершенствование начальной военной подготовки, полученной до призыва не военную службу; общевойсковую подготовку военнослужащих, в том числе поступивших на военную службу по контракту на должности сержантов и солдат; приобретение знаний, умений и навыков по занимаемой должности (военно-учетной специальности); изучение основ обучения и воспитания личного состава, выработку командирских качеств у сержантов; допуск сержантов и солдат к самостоятельной работе на технике, несению боевого дежурства в составе смен расчетов; подготовку и сдачу зачетов на присвоение (подтверждение) классной квалификации, освоение смежной специальности; подготовку к действиям в составе дежурных смен, расчетов, команд, подразделений. В ходе раздельного обучения вновь прибывшее пополнение совершенствует начальную военную подготовку, полученную до призыва в армию, и общевойсковую подготовку. (Обучение проводится по программе боевой подготовки молодого пополнения, призванного (поступившего) на военную службу, утвержденной первым заместителем Министра обороны, изд. 2006г.). Совершенствование начальной военной подготовки, полученной до призыва на военную службу, проводится с момента поступления военнослужащего в воинскую часть и организуется в составе отдельных сводных (нештатных) учебных подразделений в масштабе соединения (воинской части), а в учебных частях в составе штатных учебных подразделений. Совершенствование начальной подготовки проводится по предметам: общевоинские уставы; общественно-государственная подготовка; строевая подготовка; физическая подготовка; военная топография; военно-медицинская подготовка; основы безопасности военной службы. Командиру воинской части разрешается уточнять продолжительность и содержание занятий, исходя из сроков прибытия молодого пополнения. Общевойсковая подготовка военнослужащих по призыву проводится по предметам обучения: тактическая подготовка; общественно-государственная подготовка; строевая подготовка; радиационная, химическая и биологическая защита; общевоинские уставы; физическая подготовка; огневая подготовка; инженерная подготовка; военная топография; военно-медицинская подготовка; противопожарная подготовка; автомобильная подготовка; разведывательная подготовка. В результате общевойсковой подготовки солдаты к моменту убытия их в подразделения согласно штатно-должностному предназначению должны уметь: грамотно действовать в бою; поражать из стрелкового оружия с места неподвижные и появляющиеся цели; использовать средства защиты, защитные свойства местности и сооружений; выполнять обязанности должностных лиц суточного наряда, строевые приемы без оружия и с оружием в движении и на месте, а также знать Кодекс поведения военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации – участника боевых действий и уметь руководствоваться нормами международного гуманитарного права при выполнении поставленных задач. Продолжительность учебного дня 6 часов, учебного часа 50 минут. При проведении тактических учений, учебно-боевых стрельб, обеспечении полетов, во время технического обслуживания вооружения и военной техники продолжительность учебного дня не регламентируется. Военнослужащие II периода службы в период раздельного обучения совершенствуют подготовку по военно-учетной специальности, осваивают смежные специальности. Индивидуальная подготовка – поддержание и совершенствование в ходе слаживания экипажей, расчетов, подразделений знаний, умений, профессиональных навыков и качеств офицеров, прапорщиков, сержантов и солдат, необходимых им для выполнения должностных и специальных обязанностей в соответствии с занимаемой должностью. Цель индивидуальной подготовки военнослужащих полное и качественное освоение ими программ обучения, должностных и специальных обязанностей по занимаемой должности, достижение высшей квалификации. Индивидуальная подготовка осуществляется: офицеров, прапорщиков, сержантов – в системе командирской подготовки, в ходе плановых занятий и тренировок на боевой и специальной технике, тренажерах и других объектах учебной материально-технической базы; солдат – в ходе плановых занятий и тренировок по предметам обучения в объеме подготовки по воинской специальности. Совместное обучение проводится в каждом периоде в течении трех месяцев. В ходе его осуществляется слаживание расчетов, подразделений, воинских частей, основу которого составляет тактическая (тактико-специальная), специальная и техническая подготовка. При совместном обучении, а также при раздельном для военнослужащих II периода службы занятия по общевойсковым предметам проводятся методом комплексирования их в интересах тактической и специальной подготовки. Темы и содержание предметов общевойсковой подготовки, отрабатываемые в ходе комплексных занятий, определены курсами боевой подготовки и программами родов войск, управления и служб ВВС; распределение времени, включение вопросов тематики настоящей Программы для дополнительного изучения предметов общевойсковой подготовки – решением командира подразделения, воинской части, исходя из уровня подготовки личного состава и стоящих перед подразделением задач. Организация командирской подготовки Командирскую подготовку офицеров организовывают в соответствии с требованиями директивы заместителя Министра обороны Российской Федерации от 1999 года № ДЗ-36 "Об организации командирской подготовки офицерского состава Вооруженных Сил Российской Федерации", в соответствии с Курсом боевой подготовки РТВ (часть II) и в ходе самостоятельной подготовки, при этом система совместных занятий должна включать: командирские занятия (не менее двух дней в месяц, за исключением тех месяцев, когда проводятся КШУ (ТУ, ТСУ), контрольные и итоговые проверки и подготовительных периодов); командирских сборов (с офицерами управления полка, командирами батальонов (отдельных радиолокационных рот) – один раз в период продолжительностью пять дней под руководством командира воинской части (ноябрь, (май)). Продолжительность учебного дня в ходе проведения командирских занятий (сборов) устанавливается - 8 часов. Подготовку дежурного боевого расчета организовывают и проводят в форме: командирских сборов (с дежурными сменами, офицерами органов боевого управления, один раз продолжительностью пять дней под руководством начальника штаба полка, в мае (ноябре)). Продолжительность учебного дня в ходе проведения командирских сборов установить 6 часов; командирских занятий - еженедельно 4 часа; информирования и контроля готовности к несению боевого дежурства перед заступлением на боевое дежурство (ежедневно продолжительностью 1 час учебного времени); тактических летучек, упражнений и тренировок в ходе несения боевого дежурства (продолжительностью не менее 1 часа ежедневно). Для выработки единых взглядов на приемы, методы обучения и воспитания личного состава планируются: методические совещания с командирами подразделений – 1 раз в период. Самостоятельную подготовку планируется 4 часа в неделю по понедельникам (резервный день – среда) по индивидуальным планам, утверждаемым непосредственными командирами (начальниками) на период обучения за исключением подготовительного периода. В целях углубления знаний и методического мастерства офицеров, исходя из практической направленности их деятельности, определяется одно индивидуальное задание на период. Сущность командирской подготовки заключается в овладении должностными лицами командного звена всех уровней необходимыми знаниями, умениями, навыками и командирскими качествами для исполнения своих обязанностей при организации боевых действий, управлении частями и подразделениями во всех видах боевых действий и изучении новых видов вооружения и военной техники. Формы совместной подготовки: командирские занятия и сборы (командирские, учебно-методические, по специальности). Формы самостоятельной подготовки: самостоятельная работа, участие в военно-научной работе, конкурсах и состязаниях по полевой выучке офицеров. Командирские сборыпроводятся в целях поддержания знаний, развития умений, закрепления навыков, необходимых офицерам для выполнения своих должностных обязанностей, а также для повышения методического мастерства при проведении занятий с подчиненным личным составом, изучения руководящих документов, обучения вопросам управления повседневной деятельностью соединений, воинских частей и подразделений. Командирские сборы проводятся в подготовительные периоды перед началом учебного года (периода обучения). В конце сборов каждый офицер оценивается (аттестуется) по предметам обучения, выносимым на сборы. Периодичность и продолжительность: с офицерами управлений воинских частей, командирами батальонов (дивизионов, эскадрилий, отдельных радиолокационных рот, звеньев) – не реже двух раз в год продолжительностью пять дней под руководством командиров воинских частей. Учебно-методические сборыпроводятся с командирами учебных рот (батарей), их заместителями и командирами учебных взводов, инструкторами по вождению боевых (специальных) машин и инструкторами по вождению, также могут проводиться с начальниками расчетов, командирами взводов, батарей (рот), батальонов (дивизионов) и их заместителями. Сборы указанными категориями проводятся: с командирами учебных рот (батарей), их заместителями и командирами учебных взводов, прапорщиками-инструкторами по вождению боевых (специальных) машин и инструкторами по вождению – два раза в год продолжительностью пять дней; с начальниками расчетов, командирами взводов, батарей (рот), батальонов (дивизионов) и их заместителями – периодичность и продолжительность не реже одного раза в год. На сборах анализируются итоги учебно-воспитательной работы за прошедший учебный период, уточняются задачи на новый; устанавливаются единые взгляды на методику обучения и воспитания личного состава; проводятся инструкторско-методические занятия по наиболее сложным темам. Основными формами обучения на сборах являются инструкторско-методические и показные занятия. Для проведения занятий привлекаются руководящий состав частей (подразделений) и лучшие методисты. Сборы по специальности, молодых офицеров – выпускников ВУЗовпроводятся в масштабе соединения (воинской части) под руководством командиров (заместителей командиров) воинских частей. Специалисты, определяющий боевую готовность воинских частей и подразделений, подлежат ежедневному обучению на сборах, остальные категории офицеров по мнению командира воинской части. Продолжительность обучения устанавливает командир (начальник) в зависимости от степени обученности офицеров. Командирские занятияпроводятся в целях обновления и пополнения профессиональных знаний, выработки умения и закрепления практических навыков в управлении воинскими частями и подразделениями в бою и повседневной деятельности, организации защиты военнослужащих и объектов министерства обороны РФ от действий террористов. Основные усилия при этом сосредотачиваются на подготовке офицеров по прямому должностному предназначению и на ступень выше занимаемой воинской должности. Командирские занятия проводятся два раза в месяц в течении учебного года* . Учебный день 8 часов. В месяц, когда с воинской частью проводятся тактические (летно-тактические) учения по плану вышестоящего начальника командирские занятия могут не проводится. Основными задачами командирской подготовки офицеров можно считать: повышение личной профессиональной подготовки и подготовка на ступень выше занимаемой должности; изучение и практическое освоение методов работы командиров (начальников) по подготовке боевых действий и при их ведении; изучение и освоение новых форм и способов применения соединений и воинских частей; совершенствование методики подготовки и проведения командно-штабных учений, тренировок и военных игр; повышение уровня слаженности действий органов военного управления на основе совершенствования индивидуальной подготовки офицеров. Командирские занятия проводятся по следующим дисциплинам: тактическая (тактико-специальная) подготовка; мобилизационная подготовка; общественно-государственная подготовка; специальная подготовка; тактическая маскировка; техническая (инженерно-техническая) подготовка; радиационная, химическая и биологическая защита; экологическая безопасность; физическая подготовка; общевоинские уставы; огневая подготовка; военно-медицинская подготовка; противопожарная подготовка; основы сохранения государственной тайны и служебного делопроизводства; военно-экономическая подготовка; обеспечение безопасности военной службы. Самостоятельная работа проводится по личному плану с целью совершенствования своей профессиональной подготовки, методического мастерства, освоения должностных и специальных обязанностей на ступень выше занимаемой должности, подготовки к проведению занятий, изучения руководящих документов, выполнения индивидуальных заданий. Самостоятельная подготовка планируется и проводится по четыре часа в неделю, в дни и часы, установленные распорядком дня части по индивидуальным планам, утверждаемым непосредственными командирами (начальниками) ежемесячно (на период обучения). Планирование самостоятельной подготовки (форма 16 к приложению 7 Руководства) осуществляется на учебный год. Количество часов на изучаемые темы определяется исходя из плана командирской подготовки, с учетом указания старшего начальника и уровня подготовки офицера. Непосредственные начальники своим подчиненным разрабатывают два индивидуальных задания на учебный год. Тематика индивидуальных заданий должна носить исследовательский характер, разработку соответствующих методических рекомендаций, пособий и т.д. Задачи оформляются в рабочих тетрадях. Тетрадь №1 предназначена для оформления плана самостоятельной подготовки, планов проведения занятий. Тетрадь №2 предназначена для отработки тематики планов самостоятельной подготовки, конспектов занятий по командирской подготовке. Начальники, поставившие задачи, ежемесячно проводят собеседование с подчиненными и дают заключение о качестве усвоения материала и оценку их работы. Результаты самостоятельной подготовки офицеров (прапорщиков) отражаются при подведении итогов за месяц. Офицеры, назначенные на должности, разрабатывают план вхождения в должность на срок до трех месяцев. Командирская подготовка прапорщиков осуществляется применительно к системе подготовки офицеров (при возможности создания учебных групп). Порядок подготовки прапорщиков малочисленных специальностей, в том числе и старшин подразделений, определяется решением командира соединений. Командирская подготовка сержантов Основным методом подготовки сержантов и солдат, проходящих военную службу по контракту, является самостоятельная работа по индивидуальным заданиям, определяемых командиром (начальником). Она организуется и проводится аналогично самостоятельной подготовке офицеров. Сержанты, кроме того, готовятся в системе командирской подготовки. Содержанием командирских занятий с сержантами является: изучение и освоение положений боевых и общевоинских уставов, наставлений и руководств; изучение организации, боевых возможностей и способов боевого применения расчетов, подразделений своих войск и войск противника; организации боевого дежурства; освоение вооружения и военной техники; приобретение навыков в организации общевойскового боя, его всестороннего обеспечения и управления подчиненным личным составом; повышение методического мастерства обучения и воспитания подчиненных. Для проведения занятий сержанты распределяются по учебным группам, которые создаются при управлениях воинских частей и в батальонах (сержанты отдельных радиолокационных рот включаются в группы сержантов батальона). Занятия с сержантами в составе учебных групп проводят командиры воинских частей (подразделений) и их заместители. Для обучения сержантов специальным вопросам привлекаются начальники служб, расчетов, офицеры-методисты, прапорщики подразделений. Командирские занятия проводятся ежемесячно (по 2 дня в месяц) в установленные дни командирской подготовки сержантов. Типовая программа командирской подготовки сержантов изложена в приложении № 11. Командирские занятия с сержантами проводятся по предметам обучения: тактическая (тактико-специальная) подготовка; общественно-государственная подготовка; специальная подготовка; военная педагогическая и психология; методическая подготовка; радиационная, химическая и биологическая защита; общевоинские уставы; огневая подготовка; основы безопасности и военной службы. Инструкторско-методические занятия проводятся перед подготовкой сержантов к обучению личного состава по новым темам под руководством: по общевойсковым дисциплинам – командиров подразделений; по специальной и технической подготовке – также и начальников расчетов. Не реже двух раз в период обучения в масштабе воинской части и периодически в батальоне (дивизионе) и им по равных подразделениях с сержантами проводятся методические совещания, на которых подводятся итоги работы сержантов, обмен опытом по обучению и воспитанию подчиненных и поддержанию порядка. Периодичность и продолжительность проведения ―Дня сержанта‖ определяются командиром воинской части, но не реже двух раз в период обучения. Особенности подготовки сержантов и солдат по контракту Цель подготовки сержантов и солдат, несущих военную службу по контракту – подготовить их к исполнению должностных и функциональных обязанностей в соответствии с занимаемой должностью. Основное внимание в подготовке сержантов обращать на: привитие им командирских и методических навыков личной ответственности за состояние боевой готовности, выучки и воинской дисциплины подчиненных, выполнение ими требований общевоинских уставов; изучение вооружения и военной техники и умелое их использование при боевом применении, безаварийную эксплуатацию и сбережение, получение и повышение классной квалификации, строевой выучки, |