№ п/п
|
Раздел
|
Тема
|
Количество учебных часов:
|
Задания
(могут объединять несколько тем, но не менее 1 и не более 3 текущих заданий на кредит; общее количество заданий по дисциплине, включая РК, не менее 5)
|
лекции
|
ПЗ
|
СРОП
|
СРО
|
ПА
|
Всего часов
|
|
НЕВРОЛОГИЯ
|
Кредит 1.
|
1.
|
|
Воспалительные болезни ЦНС. Менингиты: бактериальные, вирусные и смешанные. Туберкулез.
|
|
3
|
1
|
6
|
3
|
30
|
Задание 1
Устный опрос, письменное тестирование, миниклинический экзамен у постели больного, выполнение заданий на платформе Platonus, Webex,, доклад и обсуждение курируемых больных, отработка практических навыков в
ЦСОТ.
|
2
|
|
Воспалительные болезни ЦНС. Клещевой вирусный энцефалит. Эпидемический энцефалит Экономо. Полиомиелит. Миелит. НейроСПИД.
|
|
3
|
2
|
6
|
|
3
|
|
Люмбальная пункция: методика выполнения, показания и противопоказания (занятие в ЦСОТ)
|
|
4
|
3
|
|
|
Кредит 2.
|
4
|
|
Эпизодические и пароксизмальные расстройства сознания. Эпилепсия. Классификация. Клиническая картина в зависимости от вида приступа.
|
|
5
|
3
|
6
|
3
|
30
|
Задание 2
Устный опрос, выполнение заданий на платформе Platonus, Webex,, доклад и обсуждение курируемых больных, создание и защита доклада перед соучениками. (Один раз за кредит на период дистанционного обучения).
|
5
|
|
Эпилептический статус.
Мигрень. Синкопальные состояния и другие пароксизмальные расстройства.
|
|
4
|
3
|
6
|
|
Кредит 3.
|
6
|
|
Демиелинизирующие заболевания нервной системы. Рассеянный склероз. Острая рассеянный энцефаломиелит. Лейкоэнцефалиты. Дегенеративные атрофии головного мозга.
|
|
3
|
2
|
4
|
3
|
30
|
Задание 3
Устный опрос, выполнение заданий на платформе Platonus, Webex,, доклад и обсуждение курируемых больных, создание и защита доклада перед соучениками.
|
7.
|
|
Заболевания периферической нервной системы. Поражения отдельных нервов, сплетений (мононевропатии, плекситы, невриты)
|
|
3
|
2
|
4
|
|
8
|
|
Заболевания периферической нервной системы. Радикулопатии, дорсопатии.
|
|
3
|
2
|
4
|
|
Кредит 4.
|
9
|
|
Цереброваскулярные болезни. Классификация. Факторы риска. Преходящие нарушения мозгового кровообращения. Инфаркт мозга. Клиника. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.
|
|
3
|
2
|
4
|
3
|
30
|
Задание 4
Устный опрос, письменное тестирование, выполнение заданий на платформе Platonus, Webex, доклад и обсуждение курируемых больных, создание и защитадоклада перед соучениками.
|
10
|
|
Цереброваскулярные болезни. Внутримозговое кровоизлияние. Субарахноидальное кровоизлияние. Субарахноидальное кровоизлияние. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.
|
|
3
|
2
|
4
|
|
|
11
|
|
Цереброваскулярные болезни. Хроническая ишемия мозга. Основы реабилитации неврологических больных. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.
|
|
3
|
2
|
4
|
|
|
Кредит 5.
|
12.
|
|
Травмы центральной и периферической нервной системы.
Опухоли головного и спинного мозга.
|
|
4
|
3
|
6
|
3
|
30
|
Задание 5
Устный опрос, миниклинический экзамен у постели больного, выполнение заданий на платформе Platonus, Webex,, доклад и обсуждение курируемых больных – защита студенческой истории болезни
|
13
|
|
Пре- и перинатальные поражения нервной системы. ДЦП. Врожденные аномалии развития ЦНС, хромосомные нарушения.
|
|
5
|
3
|
6
|
|
14
|
|
Промежуточная аттестация
|
|
|
|
|
15
|
15
|
Письменный экзамен
|
Всего по неврологии:
|
|
45
|
30
|
60
|
15
|
150
|
|
ПСИХИАТРИЯ И НАРКОЛОГИЯ
|
Кредит 6.
|
15
|
|
Классификация психических расстройств. Психофармакология. Основные психопатологические синдромы, нозологическая принадлежность
|
|
5
|
3
|
6
|
1
|
30
|
Задание 6
- устный опрос;
- письменные задания;
- решение клинических задач;
- решение тестовых заданий;
- выполнение заданий на платформе MOODLE, Platon,
- курация пациентов
|
16
|
|
Экзогенно-органические расстройства. Классификация. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация. Умственная отсталость. Деменция.
|
|
6
|
1
|
6
|
2
|
Кредит 7.
|
17
|
|
Шизофрения и бредовые расстройства. Классификация. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация
|
|
4
|
4
|
6
|
1
|
30
|
Задание 7
- устный опрос;
- письменные задания;
- решение клинических задач;
- решение тестовых заданий;
- выполнение заданий на платформе MOODLE, Platon,
- курация пациентов
|
18
|
|
Аффективные расстройства. Классификация. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация
|
|
4
|
4
|
6
|
1
|
Кредит 8.
|
19
|
|
Реакции на стресс и нарушения адаптации. Психические расстройства при чрезвычайных ситуациях. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
|
|
4
|
3
|
6
|
2
|
30
|
Задание 8
- устный опрос;
- письменные задания;
- решение клинических задач;
- решение тестовых заданий;
- выполнение заданий на платформе MOODLE, Platon,
- курация пациентов
|
20
|
|
Психические расстройства, специфические для детского возраста (аутизм, СДВГ, детский тип шизофрении). Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
|
|
4
|
3
|
6
|
2
|
Кредит 9.
|
21
|
|
Особенности исследования и методы диагностики наркологических заболеваниях. Структура наркологической помощи РК. Виды экспертиз. Классификация психоактивных веществ. Большой наркоманический синдром.
|
|
4
|
2
|
4
|
1
|
30
|
Задание 9
- устный опрос;
- письменные задания;
- решение клинических задач;
- решение тестовых заданий;
- выполнение заданий на платформе MOODLE, Platon,
- курация пациентов
|
22
|
|
Психические и поведенческие расстройства в результате употребления алкоголя. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация. Алкогольные психозы. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
|
|
3
|
2
|
4
|
1
|
23
|
|
Психические и поведенческие расстройства в результате употребления опиоидов. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация. Психические и поведенческие расстройства в результате употребления канабиоидов Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
|
|
3
|
2
|
4
|
1
|
Кредит 10.
|
24
|
|
Психические и поведенческие расстройства в результате употребления психостимуляторов. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
Психические и поведенческие расстройства в результате употребления седативных и снотворных веществ. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
|
|
4
|
3
|
6
|
2
|
30
|
Задание 10
- устный опрос;
- письменные задания;
- решение клинических задач;
- решение тестовых заданий;
- выполнение заданий на платформе MOODLE, Platon,
- курация пациентов
|
25
|
|
Психические и поведенческие расстройства в результате употребления никотина. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация. Психические и поведенческие расстройства в результате употребления летучих, ароматических веществ. Клиническая характеристика. Цели и тактика лечения (в т.ч. неотложные состояния). Профилактика и реабилитация.
|
|
4
|
3
|
6
|
2
|
Промежуточная аттестация
|
|
|
|
|
15
|
|
Всего по психиатрии:
|
|
45
|
30
|
60
|
15
|
150
|
|
Всего:
|
|
90
|
60
|
120
|
30
|
300
|
|
Скачать 79.51 Kb.