|
|
Синтаксические нормы русского языка грамматические ошибки
Задание №4
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
А) нарушения в построении предложения с причастным оборотом
|
1) Л.Н. Толстой считал войну противоестественным человеческой природе событием и потому показывает ужасающие картины гибели сотен людей.
|
Б) ошибка в построении сложного предложения
|
2) В один из осенних дней освежённый лес холодным воздухом как будто помолодел, заблистал золотом и красноватой сетью берёзовых ветвей.
|
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
3) Зрители удивлялись и восхищались мастерством артиста.
|
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
4) Немало критических статей и литературоведческих исследований посвящено комедии «Горю от ума».
|
Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
|
5) По приезду в Петербург мы разместились в удобной гостинице.
|
|
6) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что я очень рад всех нас видеть.
|
|
7) Прочитав повесть «Собачье сердце», осознаёшь, что в какой мере превращение Шарика в Шарикова является буквальной
реализацией идеи строчек известного гимна: «Кто был ничем, тот станет всем».
|
|
8) Приходя в новый коллектив, отношения иногда не складываются.
|
|
9) Все, кто не потеряли ещё головы, были против нацизма.
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание №5
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
А) нарушения в построении предложения с причастным оборотом
|
1) Преодолевая барьер, наездником должны соблюдаться определённые правила.
|
Б) ошибка в построении сложного предложения
|
2) Все, кто в четверг собираются посетить новую выставку, должны заранее записаться на экскурсию.
|
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
3) Благодаря современных технологий учёные исследовали глубины озера и нашли под илистым дном богатейшие залежи нефти.
|
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
4) П.И. Багратион говорил о себе, что ради России я пожертвую последней каплей крови.
|
Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
|
5) Проведя операцию над смышлёным псом, профессор понимает, что до какой степени он ошибался, считая возможным воспитать интеллигентного человека из завсегдатая пивных, трижды судимого Чугункина.
|
|
6) Л.Н. Толстой любил своего героя и раскрывает перед нами последовательно процесс изменения отношения его к жизни,
«диалектику души».
|
|
7)В картине Левитана «Дожде» передана вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке.
|
|
8) Парк вдалеке, окутанной синеватой мглой, был очень красив.
|
|
9) Мы осмотрели не только древнюю часть города, но и побывали в новых районах.
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание №6.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
А) нарушения в построении предложения с причастным оборотом
|
1) Обращаясь к биографии М.А. Булгакова, понимаешь, что насколько трагична судьба писателя, лишённого возможности быть напечатанным с 1927 г. до дня своей смерти (1940 г.).
|
Б) ошибка в построении сложного предложения
|
2) Задержавшись у дверей, сестра сказала, что я буду рада пригласить всех вас в гости в субботу.
|
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
3) Мы любим и гордимся своей школой.
|
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
4) В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.
|
Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
|
5) Тем, кто играют на фортепьяно, известны имена великих пианистов.
|
|
6) Князь Андрей в своем стремлении к духовному совершенству совершает немало ошибок и осуждал себя за них гораздо
больше других.
|
|
7) Согласно данных древнерусских летописей суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил Москву в 1156 году.
|
|
8) Прославив своё имя глубокими исследованиями болезней и применением вакцин, у меня сложились замечательные отношения со всеми учёными.
|
|
9) Браконьерам, нарушившим закон, грозит серьезный штраф.
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание №7
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
А) нарушения в построении предложения с причастным оборотом
|
1) По прибытию в аэропорт руководитель группы выдал каждому из нас загранпаспорт.
|
Б) ошибка в построении сложного предложения
|
2) Сначала на поле Аустерлица князь Андрей осознал все ничтожество своего стремления к славе, а после понимает необходимость жизни для других.
|
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
3) Многие из тех, кто читал произведения Довлатова, восхищался тонким чувством юмора писателя.
|
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
4) Размышляя над живучестью шариковых, понимаешь, что до какой степени они лишены человеческих чувств, кроме инстинкта самосохранения.
|
Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
|
5) В повести XVII века «Начало царствующего великого града» можно найти одну из гипотез, объясняющим значение слова «Москва».
|
|
6) Используя метафоры и сравнения, достигается эмоциональность и образность описания.
|
|
7) Мы часто бываем и рассказываем о музеях.
|
|
8) Некрасов писал, что «я лиру посвятил народу своему».
|
|
9) В романе-эпопее Л.Н. Толстого «Войне и мире» более двухсот второстепенных персонажей.
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание №8
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
А) нарушения в построении предложения с причастным оборотом
|
1) Составляя предложение, пишущим каждый раз обдумывается его структура.
|
Б) ошибка в построении сложного предложения
|
2) В натюрморте И.И. Машкова «Снедь московская» изображены возвышающиеся караваи на столе.
|
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
3) Размышляя над истоками творчества М.А. Булгакова, понимаешь, что в какой степени он являлся учеником его любимых писателей: М.Е. Салтыкова-Щедрина, Н.В. Гоголя и А.П. Чехова.
|
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
4) Л.Н. Толстой стремился глубоко раскрыть внутренний мир своих героев и потому подвергает их суровыми испытания-
ми: светским обществом, богатством, смертью, любовью.
|
Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
|
5) Кто бы ни приезжали в наш городок, все поражались чистоте и опрятности, в какой содержатся дворы, улицы, пристань.
|
|
6) Загранпаспорт необходимо заменить по истечению срока его действия.
|
|
7) По рассказу А.П. Чехова «Попрыгунье» был снят художественный фильм.
|
|
8) Во время войны народ надеялся и верил в победу.
|
|
9) Поэзия пробуждающейсяя весны раскрывается Ф.Тютчевым в стихотворении «Весенние воды»
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание №9
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
А) нарушения в построении предложения с причастным оборотом
|
1) Картину «Девочку с персиками» живописец Серов писал в течение года.
|
Б) ошибка в построении сложного предложения
|
2) Повторяя одни только старые истины, логическим путем выводятся новые законы.
|
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
3) Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне.
|
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
4) Обращаясь к творчеству М.А. Булгакова, осознаёшь, что до какой степени велик его вклад в нашу литературу.
|
Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
|
5) Кто бы ни изучали историю русского флота, все восхищались блестящим военным искусством адмирала Фёдора Ушакова.
|
|
6) И.А. Куприн не хотел смириться с пошлыми, практическими взглядами на любовь и брак и пишет рассказ «Гранатовый
браслет» о настоящей любви.
|
|
7) Мы спросили о том, что можем ли вдвоём выполнить одну проектную работу.
|
|
8) Высокие дома, квадратом окаймлявших пруд, приковывали внимание иностранцев.
|
|
9) Метеоцентр сообщает о приближении из Японского моря циклона и что тёплой погоды больше не будет.
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
|
|
Скачать 96.4 Kb.