Менеджмент_Ситуации по теме 1. Ситуации по теме 1. Ситуации по теме 1

• Название: Ситуации по теме 1
• Анкор: Менеджмент_Ситуации по теме 1
• Дата: 11.10.2022
• Размер: 19.28 Kb.
• Имя файла: Ситуации по теме 1.docx
• Тип: Документы; #727980

СИТУАЦИИ ПО ТЕМЕ 1
Ситуация 1

Провести сравнительный анализ между менеджером и предпринимателем, ответ оформить в таблице 1.
Таблица 1 – Отличия между менеджером и предпринимателем

Признаки	Характерные особенности
	Менеджер	Предприниматель
Формальный статус	Является наемной рабочей силой, привлеченной на определенных условиях для осуществления управленческой деятельности	Начинает определенное дело, открывает предприятие, выступает в роли собственника, инвестора, который использует свои или привлеченные средства и другие ресурсы
Производственно-хозяйственная ориентация	Ориентирован на выполнение плана и достижение эффективности имеющихся в его распоряжении ресурсов	Ориентирован на поиск новых возможностей
Осуществление задуманного	Принимает решение и обеспечивает его выполнение	Рискует, т.е. может заменить идею, которая оказалась нежизнеспособной
Привлечение ресурсов	Привлекает ресурсы с целью обеспечения работы подразделений, поэтому заинтересован в их накоплении	Привлекает ресурсы для достижения определенной цели, проявляет гибкость, использует аренду, кредит, лизинг и пр.
Материальные интересы	Получает за свою работу заработную плату	Является собственником или распорядителем ресурсов и имущества организации, берет участие в прибыли, получает дивиденды
Отношение к построению организации	Использует сложившуюся организационную структуру управления, которая имеет иерархическую природу	Отдает преимущество горизонтальным организационным структурам, опирающимся на неформальные связи
Подход к задаче	Формальный	Неофициальный
Деловая активность	Больше поручают и надзирают, нежели участвуют в работе непосредственно	В большей мере непосредственно участвуют в работе, нежели дают поручения
Планирование	Кратко- и среднесрочные цели	Долгосрочные цели
Личные качества	Умение организовать работу в команде, критическое мышление, преданность делу, честность, умение четко выражать свои мысли и убеждать	Интуиция, новаторство, самостоятельность, индивидуализм, смелость, инициативность, ориентация на успех, готовность к риску
Ожидаемый результат работы	Сохранение, поддержка и развитие предприятия, максимилизация его способностей производить ценности	Освоение новых сфер бизнеса, продвижение идей и нового дела для выпуска продукции и получения прибыли

Ситуация 2

В американской компании «Уэлкомбэрроуз» разработаны «Десять заповедей для управляющего»: 1) честность; 2) этичность; 3) уважение к личности; 4) способность работать в коллективе; 5) приверженность к исследованиям; 6) новаторство; 7) качество работы; 8) приспособляемость; 9) чувство гражданства; 10) эффективность.

1. Согласны ли Вы с этими «заповедями»? Что показалось спорным?

2. Насколько заповеди соответствуют особенностям отечественного менталитета?

3. Имеются ли отличия от американского восприятия специфики работы менеджера?
1. Я думаю, что если менеджер будет стремиться к этим «заповедям», то его деятельность и деятельность всего коллектива будет обладать более высокой результативностью, а также принесет компании значительный экономический эффект.

Спорным мне показалась этичность, так как для каждого круга людей понятие этичности имеет свое значение.

2. К сожалению, я предполагаю, что не все управляющие обладают или стремятся к подобным качествам и способностям. Особенно в сфере новаторства и уважения личности в компаниях «старого образца».

3. Основным отличием ученые считают так называемую «американскую деловитость», а также их способность выжимать максимум выгоды из дела.

Ситуация 3

Продолжите перечень управленческих характеристик и навыков, которыми должен обладать менеджер. Проранжируйте их по степени важности для каждого уровня управления. Ответ оформить в таблице 2.
Таблица 2 – Основные управленческие характеристики

№	Характеристика	Высший уровень руководства	Средний уровень руководства	Низший уровень руководства
1	Коммуникабельность	2	1	3
2	Умение влиять на других	1	2	4
3	Творческий подход к делу	5	1	3
4	Умение работать в команде	5	3	1
5	Ориентированность на результат	2	1	4
6	Дальновидность	1	2	5
7	Оригинальность	5	2	3
8	Гибкость	4	3	1
9	Умение брать на себя риск и ответственность	1	2	5
10	Умение генерировать идеи	4	2	1
11	Участливость	5	2	3
12	Знание дела	3	1	2
	Эмоциональная стабильность	1	2	4
	Независимость	1	3	5
	Искусство принимать быстрые решения	4	1	3
	Требовательность	2	1	4

Диапазон ранжирования: от 1 до 5

При наибольшей степени важности объекту присваивается 1 ранг, при наименьшей – 5.