Игра
| 3 месяца
| Рассматривает вложенную в руку игрушку
|
|
3 месяца
| Активизация рук при попадании игрушки в поле зрения ребенка
|
|
4 месяца
| Протягивает руки к игрушке, ощупывает ее
|
|
5 месяцев
| Занятия с игрушкой - доминирующая, эмоционально окрашенная форма деятельности
|
|
5 месяцев
| Подолгу играет с подвешенными игрушками
|
|
5,5 месяцев
| Щупает, царапает, тянет игрушки, гремит погремушками, стучит, бросает
|
|
9 месяцев
| Предпочитает играть со взрослыми, подражая их действиям
|
|
9,5 месяцев
| Хватает, кидает, толкает игрушки, любит слушать музыку, пританцо-вывает
|
|
10 месяцев
| Усвоение условных действий с игрушками и предметами
|
|
11 месяцев
| Играет с несколькими игрушками, одевает кольца на штырь
|
|
1 год
| Играет с мячом
|
|
1 год 1 месяц
| Строит простые структуры из блоков
|
|
1 год 2 месяца
| Играет с песком, водой, наливными игрушками, кубиками
|
|
1 год 3 месяца
| Наблюдает за игрой других детей
|
|
1 год 4 месяца
| Играет самостоятельно, если рядом взрослый
|
|
1 год 6 месяцев
| Начало функциональной игры
|
|
1 год 9 месяцев
| Любит катать, перетаскивать игрушки
|
|
1 год 9 месяцев
| Толкает «поезд», сделанный и нескольких кубиков
|
|
2 года
| Предпочитает активные игрушки (поезд, телефон и т.п.)
|
|
2 года
| Делает куличики
|
|
2 года
| Собирает закручивающиеся игрушки
|
|
2 года 6 месяцев
| Собирает пирамидку по порядку
|
|
2 года 6 месяцев
| Элементы сюжетной игры (кормит, баюкает куклу; возит, нагружает машину; говорит по телефону)
|
|
3 года
| Совместная сюжетная игра с другим ребенком
|
|
3 года 6 месяцев
| Игра с воображаемой действительностью
|
|
3 года 6 месяцев
| Элементы ролевой игры (может назвать свою роль)
|
|
4 года
| Сопровождает игру речью (озвучивает куклу)
|
|
4 года 6 месяцев
| В сюжете игры появляются разные типы отношений (управления, подчинения, равноправия)
|
|
4 года 6 месяцев
| Длительная совместная игра 4-5 детей с поочередной сменой ролей
|
|
4 года 6 месяцев
| «Драматическая» игра. отражает в сюжете сцены из повседневной жизни
|
|
5-6 лет
| Построения сюжета - опора на игрушки, в соответствии с которыми определяется тема игры. придумывание сюжета с взаимосвязанными событиями, ролями, опора на имеющиеся знания и их комбинация, фантазирование, нереальные персонажи
|
|
6-7 лет
| Основа в игре - правила ролевого поведения; совместное построение сюжета, последовательное развертывание событий
|
|