Реферат История россии 1. Доклад. Слайд Особенности культуры Древней Руси
 Скачать 26.76 Kb.
|
|
Слайд 2. Особенности культуры Древней Руси 1. Основой древнерусской культуры явилось наследие восточных славян; Древнерусская культура впитывала в себя и культурные достижения ближайших своих соседей; Особое влияние оказала Византия и принятие на Руси христианства; Переплетение христианских и языческих влияний. Мастера, несмотря на влияние византийской культуры, стремились остаться оригинальными. Слайд 3. Письменность, грамотность Существовала до принятия христианства. Глиняный смоленский сосуд 9 века.(был найден в 1949г.Надпись «горушна» - прянность. Договор князя Олега с Византией (911). Кирилл и Мефодий создали свою азбуку на основе славянского письма. IXв. Глаголица –древнейшая славянская азбука, созданная Кириллом и Мефодием в 9 в. Кириллица – азбука, названная по имени Кирилла легла в основу русского алфавита. Слайд 4. Материал для письма Береста-материал для письма, изготовленный из верхнего слоя коры берёзы. Большинство берестяных грамот — частные письма, носящие деловой характер (взыскание долгов, торговля, бытовые указания). Береза перестала употребляться для письма только в 15 веке. Слайд 5. Пергамент-материал для письма из недублёной сыромятной кожи животных. В XI-XII столетиях пергамент на Руси делать не умели и ввозили его из Византии или Запада, и только в XIII веке началось писание книг на отечественном пергаменте. Слайд 6. Образование Школы открывались при церквах и монастырях. Обучение велось на родном языке. В школах учили чтению, письму, основам христианского вероучения, счету. На слайде представлено изображение - Киево-Печерского монастыря. Современный вид. Слайд 7. С 11 века в богатых семьях стали учить грамоте не только мальчиков, но и девочек. Сестра Владимира Мономаха Янка, основательница женского монастыря в Киеве, создала в нем школу для обучения девушек. На слайде представлено изображение - Киевской глаголической рукописи. Слайд 8. Литература Жанры: Летопись – запись происходивших событий, Составленная по годам («Повесть временных лет» XII В.) «Хождения» - или по-древнерусски – хожения – своеобразные путевые заметки (««Хожение» игумена Даниила в святую землю») Жития – литературное описание людей, причисленных к лику святых «Сказание о Борисе и Глебе», «Жития княгини Ольги» «Слово» (поучения, похвалы письма)- торжественное и поучающее обращение«Слово о Законе и Благодати». XIв. Слайд 9. Летописи Нестор-летописец-: "Се повести временных лет, откуда есть пошла земля Русская, кто в Киеве начал первее княжить и откуда Русская земля начала быть". На слайде представлено изображение Нестора – летописеца (Основатель летописи в 9-12 вв. в Древней Руси) Слайд 10. «Повесть временных лет» составлена около 1 13 года монахом Киево-Печёрского монастыря Нестором. В науке летописи называются летописными сводами, так как каждый автор в своем повествовании соединял в одно целое уже имевшиеся к тому времени летописи, повести, жития, различный документы и собственные записи. В основу своего труда Нестор положил Начальный свод (1093–1095), которому, в совою очередь, предшествовали более ранние летописные своды. На слайде представлено изображение начального листа «Повесть временных лет» Слайд 11. Поучение – жанр древнерусской литературы, в котором излагались правила жизни. На слайде представлено изображение Владимира Мономаха 1053-1125 – основателя этого жанра в Древней Руси в 9-12 вв. Слайд 12. «Поучение Владимира Мономаха» ….Не ленитесь, но за всем наблюдайте. … Ни питью, ни еде не предавайтесь, ни спанью. … Лжи остерегайтесь и пьянства, от того душа погибает и тело. … напоите и накормите просящего… … убогих не забывайте и подавайте сироте… … Ни правого, ни виновного не убивайте и не повелевайте убить его. … соблюдайте свое слово… … Гордости не имейте в сердце и в уме. … Не уклоняйтесь учить увлекающихся властью. … Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев Слайд 13. Крупным литератором Древней Руси был Иларион, первый киевский митрополит –уроженец Руси. Он создал целый ряд произведений в жанре слова – торжественного и поучающего обращения. Наиболее известным является его «Слово о законе и благодати». В нем он изложил свой взгляд на историю Руси, на выдающуюся роль христианства в ее становлении и роль Владимира и Ярослава Мудрого в судьбах Русского государства. На слайде изображен отрывок произведения - «Слово о законе и благодати». Слайд 14. Архитектура Деревянное зодчество - из дерева строились крестьянские избы, княжеские и боярские терема, городские крепости. Особенности : многоярусность строений; наличие разнообразных построек; увенчание построек теремами и башенками; резьба по дереву. На слайде представлено изображение – Двора Князя, построенного в стиле деревянное зодчество. Слайд 15.Каменное зодчество Первым выдающимся памятником древнерусского каменного зодчества стала церковь Успения Богородицы, заложенная византийскими мастерами в Киеве в 989 г. и законченная в 996 г. Так как князь Владимир выделил десятую часть доходов на содержание этой церкви, то она получила название Десятинной. Церковь рухнула в 1240 г. во время взятия Киева Батыем. До нас дошли только остатки ее фундамента. Слайд 16. Крестово-купольный храм - тип христианского храма, сложившийся в зодчестве Византии. В исходном классическом типе крестово-купольного храма купол на парусах опирается на 4 столба в центре здания, откуда расходятся 4 сводчатых рукава креста. Слайд 17. Особенности древнерусской архитектуры ярко проявилась в соборе Святой Софии, заложенном в 1037 г. в Киеве Ярославом Мудрым. Назвав главный городской собор именем Святой Софии, Ярослав Мудрый вступал в своеобразное соперничество со знаменитой Софией Константинопольской. На слайде представлены изображения Софийского собора. Слайд 19. По примеру Киева в 40-е — 50-е годы XI века были построеныСофийские соборы в Новгороде и Полоцке. Дошедшая до нашего времени София Новгородская намногостроже и монументальнее киевского собора —гармоничная византийская традиция ощущается здесь намного слабее. Новгородская архитектура, в отличие от киевской, не знает мозаики – Софию Новгородскую украшали только фрески. На слайде представлено изображение - Софийского собора в Новгороде. Слайд 20. Нам известны древнерусские произведения не только церковной, но и светской архитектуры. Судя по летописным известиям, каменные палаты строились для князей еще в языческую эпоху — археологические раскопки подтверждают эти сведения. Однако до нас дошли постройки уже XI века — прежде всего это Золотые ворота во Владимире. На слайде представлено изображение - Золотых ворот во Владимире. Слайд 21. Живопись Произведения живописи- это иконопись (искусство изображения святых по строго определенным канонам), фрески (картины, написанные водяными красками по сырой штукатурке) и мозайки (картины из вдавленных в сырую штукатурку стекловидных камешков). Слайд 22. Иконопись – как произведение живописи Чтобы неукоснительно следовать канону, иконописцы пользовались в виде образцов либо древними иконами, либо иконописными подлинниками. Канон – свод положений, норм, правил. Мог быть “лицевым” и “словесным” На слайде представлено изображение - Иоанна Златоуста. Мозаика Софийского собора в Киеве. Слайд 23. Фрески – как произведение живописи Роспись растительными красками на сырой штукатурке На слайде представлено изображение - Пётра Александрийского. Фреска церкви Спаса на Нередице в Новгороде. 1 99 Слайд 24. Мозаика Это -разновидность живописи, в которой изображения набираются из разноцветных камней, смальты ... На слайде представлено изображение - Христоса, причащающего апостолов. Мозаика Софийского собора в Киеве. 11 век Слайд 25. Художественное ремесло. На слайде представлено изображение: Серебряный колт и серебряная лунница с зернью и сканью и Ювелирное изделие «Колт с эмалью» Слайд 26. Изображены предметы вооружения 12-13вв. сделанные в эти века. Слайд 27. ВЫВОД: Древнерусское государство отличалось высоким для своего времени уровнем развития культуры. При этом Русь творчески переработала культурные достижения Византии и других соседей, формируя свои самобытные культурные традиции. Древнерусская культура стала неотъемлемой частью мировой культуры. |