7 кл. Учимся писать соч.. Сочинение по заданной теме. Примерные образцы сочинений. 7 класс Он весь как божия гроза
 Скачать 33.5 Kb.
|
|
Учимся писать сочинение по заданной теме. Примерные образцы сочинений. 7 класс «Он весь как божия гроза…» ( по поэме А.С.Пушкина «Полтава») Русского замечательного поэта А.С.Пушкина всегда интересовала историческая тема. Его очень занимала роль великой исторической личности в судьбе государства и народа. В поэме «Полтава» поэт обратился к такой теме. В этой поэме есть все: любовь, история, предательство, цари, великая битва. Можно много говорить о коварном гетмане Мазепе, но все же центральной фигурой повествования является русский молодой царь Петр 1. Мы видим Петра на поле боя глазами его злейшего врага Мазепы, и старый гетман вынужден признать в нем «самодержавного великана». А вот войско Петра дано глазами шведского короля Карла Х11: …. И, злобясь, видит Карл могучий Уж не расстроенные тучи Несчастных нарвских беглецов, А нить полков блестящих, стройных, Послушных, быстрых и спокойных, И ряд незыблемых штыков. Это ли не восхищение автора могучей волей и силой духа русского царя, сумевшего в короткие сроки создать прекрасную и боеспособную армию?! Даже сам Мазепа, этот старый воин и запорожский казак, вынужден признать свою ошибку. Сравнив двух полководцев, он называет Карла «воинственным бродягой», который не устоит перед напором энергии и силы духа русского войска. И вот Петр на поле боя, в Полтавской битве. Он весь как бы соткан из противоречий: …Выходит Петр. Его глаза Сияют. Лик его ужасен. Движенья быстры. Он прекрасен. Он весь как божия гроза. ….И он промчался пред полками, Могущ и радостен, как бой, Он поле пожирал очами… И даже конь гордится: Почуя роковой огонь, Дрожит… и мчится в прахе боевом, Гордясь могущим седоком… Петр успевает повсюду, он в самой гуще боя, поддерживая воинский дух солдат, а Карл спасается в палатке, чтобы успеть вовремя сбежать. Интересно, что в портрете Петра Пушкин часто употребляет слова возвышенной оценки: могущий, роковой огонь, прекрасен, великан. Пушкин любуется молодым царем, любит его. И солдаты, и генералы тоже гордятся таким полководцем. Кроме того, Петр здесь великодушен и благороден, он пьет за здравие плененных шведов, называя их своими учителями. Итак, в этой поэме Пушкин создал возвышенный, патриотический образ молодого русского царя, созидателя, устремленного мыслями к процветанию России. Думаю, что мы, русские дети, можем гордиться такой исторической личностью, что родилась в нашей стране. Разрушительная сила государства в поэме А.С. Пушкина «Медный всадник». В поздней поэме «Медный всадник» Пушкин вновь обращается к исторической теме. Его по-прежнему волнует роль Личности в судьбе народа и страны. Но если в поэме «Полтава» мы видели Петра 1 созидателем, устремленным к победе, любимцем народа и армии, то в «Медном всаднике» поэт рисует нам образ уже другого царя. В центре поэмы – конфликт между государством, которое олицетворяет статуя Пера 1, и маленьким человеком, бедным чиновником Евгением, ничем не примечательным, обыкновенным молодым человеком, человеком толпы. И еще один герой здесь есть – это река Нева, природная стихия, которая тоже противостоит по-своему жесткой силе государства. В прологе к поэме мы видим живого Петра, императора, задумавшего невероятное: в короткие сроки построить невиданной красоты город. И он его построил, но какой ценой! Петербург – прекрасный и величественный город, но официальный, холодный и жестокий к судьбам своих граждан, маленьких винтиков, которые должны отдать все силы государству и умереть: Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид… Красуйся, град Петров, и стой Неколебимо, как Россия, Да умирится же с тобой И побежденная стихия… В первой части поэмы поэт настолько красочно и живо изобразил картину разъяренной Невы, ужасного наводнения, что мы будто наяву видим картины страшных разрушений и бедствий. Это наводнение уничтожило все надежды Евгения на человеческое счастье с любимой Парашей. Евгений сошел с ума, и в порыве отчаяния он обвиняет медную фигуру «строителя чудотворного» во всех несчастьях. Прав ли Евгений? И да, и нет. И опять обращаемся к строкам поэмы: …Того, чьей волей роковой Под морем город основался… Ужасен он в окрестной мгле! Какая дума на челе! Какая сила в нем сокрыта!... О мощный властелин судьбы! Не так ли ты над самой бездной На высоте, уздой железной Россию поднял на дыбы? Казалось бы, все та же устремленность к успеху и славе России, тот же огонь, но какими же мрачными словами уже рисует его портрет Пушкин. Это уже жестокий, властный, часто равнодушный к другим тиран, чьи замыслы ломают жизнь маленьких граждан отечества. Вот так переосмысливает А.С.Пушкин роль Личности в истории страны и народа. Хорошо это или плохо – не знаю. Так всегда было, и так всегда будет. Знаю, что Петербург – величественный и прекрасный город, каждый камень которого дышит историей. Москалева Л.Ю. |