Общество шпаргалка для ОГЭ. Обществознание 20.02.2023г.. Социальная стратификация и мобильность
 Скачать 401.64 Kb.
|
|
Обществознание гр. 89 Тема урока: Социальная стратификация и мобильность Социальная стратификация ― это деление общества на социальные слои( страты) путем объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом, отражающее сложившееся в нем представление о социальном неравенстве, выстроенное по вертикали ( социальная иерархия) вдоль своей оси по одному или нескольким стратификационным критериям(показателям социального статуса). Учёные сходятся во мнении, что основой стратификационной структуры общества является естественное и социальное неравенство людей. Однако в вопросе, что именно является критерием этого неравенства, мнения расходятся. Критерии социального неравенства: Карл Маркс ― факт обладания человеком собственностью и уровень его доходов. Макс Вебер ― добавил к теории Маркса социальный престиж и принадлежность субъекта к политическим партиям, к власти . Питирим Сорокин ― неравномерность распределения прав и привилегий, ответственности и обязанностей в обществе. Социальное пространство имеет и множество иных критериев дифференциации(расслоения,которую можно осуществлять по гражданству, роду занятий, национальности, религиозной принадлежности и т.д. Сторонники теории структурного функционализма ― социальные функции , которые выполняют те или иные социальные слои в обществе. Несмотря на большое количество теорий социального неравенства, сегодня в большинстве современных обществ самыми важными критериями стратификации являются следующие четыре : власть образование доход престижность профессии Важно отличать понятие "социальная стратификация" от понятия " социальная дифференциация". Социальная дифференциация- это любые возникающие в процессе социального взаимодействия и закрепляемые в социальной структуре различия между индивидами, группами и их положением в обществе. Можно сказать, что это просто разделение общества на какие-либо социальные группы. Дифференциация может происходить по разным признакам. Выделяют различные (в том числе неустойчивые) социальные группы, но их положение в иерархии не определено. В отличие от социальной стратификации, которая устанавливает чёткие критерии для описания общества в целом и определяет место группы (представителя группы) в иерархии.Например, можно выделить группу блондинок, группу детей - это будет пример социальной дифференциации, но положение в иерархии не зависит от цвета волос или возраста, это несущественные критерии. Исторические типы стратификации: 1. Рабовладельческая, основанная на насилии. Положение социальных групп различается по наличию или отсутствию гражданских прав, прав собственности, а также превращению некоторых социальных групп в объекты частной собственности. Различают две формы рабства: патриархальное,при котором раб обладает всеми правами младшего члена семьи, и классическое ,при котором раб не имеет никаких прав и считается собственностью хозяина (говорящим орудием труда). Рабство было основано на прямом насилии, а социальные группы в эпоху рабовладения выделялись по наличию или отсутствию у них гражданских прав. 2. Кастовая, основанная на этнических различиях, закрепляемых религиозным порядком и ритуалами. Место каждой касты в общественной иерархии определяется функциями в системе разделения труда и является наследственным. Каста― это социальная группа (страта), членство в которой передается человеку только по рождению. Переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен — для этого ему необходимо родиться еще раз.  3. Сословная, в которой группы различаются юридическими правами. Таким образом, сословие ― это прежде всего юридическое деление, а не этнически-религиозное или экономическое деление. Относительная закрытость данной системы обеспечивается передачей по наследству принадлежности к сословию. Сословие― это группа людей, которая обладает закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемыми по наследству. Обычно в обществе существуют сословия привилегированные и непривилегированные.Например, в Западной Европе к первой группе относили дворянство и духовенство (во Франции их так и называли — первое сословие и второе сословие), ко второй — ремесленников, купцов и крестьян. 4. Классовая, которая закрепляет различия, прежде всего в характере и размере собственности на средства производства, производимый продукт, в уровне доходов, материальном благосостоянии. При этом обеспечивается политическая и правовая свобода граждан. Наиболее полное определение классов в научной литературе было дано В. И. Лениным: «Классаминазываются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а, следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают». Классовый подход нередко противопоставляют стратификационному, хотя на самом деле классовое деление - это частный случай социальной стратификации. В зависимости от исторического периода в обществе выделяют в качестве основных следующие классы: рабы и рабовладельцы феодалы и феодально-зависимые крестьяне буржуазия и пролетариат так называемый, средний класс Элементы социальной структуры: Поскольку социальная структура представляет собой совокупность всех функционирующих социальных общностей, взятых в их взаимодействии, в ней могут быть выделены следующие элементы: этническая структура (род, племя, народность, нация) демографическая структура (выделение групп производится по возрасту и полу) поселенческая структура (городские жители, сельские жители и т. д.) классовая структура (буржуазия, пролетариат, крестьяне и т. д.) профессионально-образовательная структура Стратификационные уровни : высший средний низший Социальная мобильность. В экономически развитых странах средний уровень является преобладающим, придавая обществу известную стабильность. В свою очередь, внутри каждого уровня находится также иерархически упорядоченная совокупность различных социальных слоев. Человек, занимающий некоторое место в этой структуре, имеет возможность переходить с одного уровня на другой, повышая или понижая при этом свой социальный статус, либо из одной группы, расположенной на каком-либо уровне, в другую, расположенную на том же уровне. Такой переход называется социальной мобильностью. Социальная мобильность― это перемещение групп или индивидов в социальной структуре общества, изменение их статуса. Социальная мобильность— важная характеристика общества, показатель степени его открытости. В открытом обществе высоко ценится достигнутый статус, и существуют относительно широкие возможности для перемещения из одной социальной группы в другую. Закрытое общество оказывает предпочтение предписанному статусу и всячески затрудняет переходы из одного социального слоя в другой. Виды социальной мобильности: Индивидуальная— перемещения вниз, вверх или по горизонтали происходят у каждого человека независимо от других. Групповая— перемещения происходят коллективно(например, после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу). На групповую мобильность оказывают воздействие социальные революции, иностранные интервенции, межгосударственные и гражданские войны, военные перевороты, смена политических режимов, создание империй и т. д. Уровни социальной мобильности :  Каналы социальной мобильности (социальные «лифты»)― это пути, по которым происходит перемещение людей из одних социальных групп в другие. К ним могут относится социальный статус семьи получение образования физические и умственные способности внешние данные человека получение воспитания смена места жительства армейская служба вступление в брак Однако в качестве основных выделяют только следующие социальные лифты: армия, церковь (религия), семья и брак, власть и образование. Это исчерпывающий список социальных лифтов для ЕГЭ и приведение в качестве примеров иных социальных лифтов может быть не засчитано. Маргинальность Социальная мобильность может сопровождатьсямаргинальностью , под которой понимается «пограничное», промежуточное, структурно неопределенное состояние социального субъекта.Маргиналы ― это индивиды и группы, исключенные из системы привычных социальных связей и находящиеся на границах социальных слоёв и структур.Например, мигранты в чужую этническую среду, потерявшие работу и социальное благополучие, утратившие общепринятые нормы и ценности. В целом маргиналы испытывают большое психологическое напряжение и переживают своеобразный кризис самосознания, связанный с утратой социальной идентичности. Индивидуальная система ценностей таких людей настолько устойчива, что не поддается вытеснению новыми нормами, принципами. Как правило, их поведение отличается крайностями: они чрезмерно пассивны, либо очень агрессивны, легко переступают через нравственные нормы и способны на непредсказуемые поступки. Среди маргиналов могут быть: этно-маргиналы — люди, попавшие в чужую среду в результате миграции политические маргиналы— люди, которых не устраивают легальные возможности и легитимные правила общественно-политической борьбы религиозные маргиналы— люди, стоящие вне конфессии или не решающиеся осуществить выбор между ними и другие Социальная динамика. Понятие социальной стратификации тесно связано с понятием структуры общества . Социальная структура - это строение, устройство общества по определённым законам. Можно сказать, что это "скелет общества". Но наряду со статикой, так же существует динамика. Социальнаядинамика— это общественное изменение, движение, развитие. Развитие общества может происходить с разной скоростью, в разных формах : Эволюция― это постепенные и плавные изменения в обществе, происходящие естественным образом. Революция― это качественный переворот во всей социальной структуре общества. Социальная структура современного общества в РФ: Качественные изменения, происходящие в экономическом базисе современного российского общества, повлекли за собой серьезные изменения в его социальной структуре. Формирующаяся в настоящее время социальная иерархия отличается противоречивостью, неустойчивостью и склонностью к существенным изменениям. Квысшейстрате(элите) сегодня могут быть отнесены представители государственного аппарата, а также владельцы крупного капитала, в том числе их верхушка — финансовые олигархи Ксреднемуклассу в современной России относятся представители класса предпринимателей, а также работники умственного труда, высококвалифицированные управленцы (менеджеры) Низшуюстрату составляют рабочие различных профессий, занятые трудом средней и низкой квалификации, а также канцелярские служащие и работники бюджетной сферы (учителя и врачи в государственных и муниципальных учреждениях) Тенденции в процессе изменения социальной структуры современного российского общества : социальная поляризация- расслоение на богатых и бедных, углубление социальной и имущественной дифференциации массовая нисходящая социальная мобильность массовая смена места жительства работниками умственного труда(так называемая «утечка мозгов») В целом, можно сказать, что основными критериями, определяющими социальное положение человека в современной России и его принадлежность к тому или иному стратификационному уровню, являются либо размер его богатства, либо принадлежность к властным структурам. Социальные группы Социальнаяобщность― это совокупность людей, характеризующаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом исторического и социального действия. Признаки социальной общности: Сходство условий жизнедеятельности. Общность потребностей. Наличие совместной деятельности. Формирование собственной культуры. Социальная идентификация членов общности, самопричисление к этой общности. Формы и виды социальных общностей Социальные общности отличаются разнообразием конкретных форм и видов. Они могут варьироваться: по количественному составу: от нескольких лиц до многочисленных масс по продолжительности существования: от минут и часов(например, пассажиры поезда, театральная аудитория)до столетий и тысячелетий(например, этносы (от гр. ethnos — народ, нация) по степени связи между индивидами: от относительно устойчивых объединений до весьма аморфных, случайных образований(например, очередь, толпа, аудитория слушателей, болельщики футбольных команд), которые называют « квазигруппами»(лат. quasi — якобы, мнимый), или « социальными агрегациями». Для них характерна непрочность взаимосвязей между контактирующими людьми. Виды социальных общностей: Классовые общности и слои. Исторические формы общности. Социально-демографические общности. Корпоративные общности. Этнические и территориальные общности. Общности, сложившиеся в зависимости от интереса индивидов. В целом всё множество реальных социальных общностей можно разделить на два больших подкласса: массовыеи групповые( социальные группы). Социальнаягруппа― это любая относительно устойчивая совокупность людей, находящихся во взаимодействии и объединенныхобщими интересами и целями. Первичнаягруппа― это группа, в которой взаимодействие носит непосредственныймежличностныйхарактер. Общественныйкласс― это большая социальная группа, имеющая коренные социальные интересы, различающаяся по роли во всех сферах жизнедеятельности общества (например, буржуазия и рабочие). Типы групп: Условная группа― объединенная по определенному признаку (характеру деятельности, полу, возрасту, уровню образования, национальности и т. д.) общность людей, являющаяся объектом изучения социальной психологии, социологии или других наук и включающая субъектов, которые не имеют прямых или косвенных объективных взаимоотношений друг с другом. Неформальная группа― это такая социальная общность, которая сформирована на основе межличностных отношений и неимеет официального, юридически фиксированного, утвержденного статуса, и существует на основе личных интересов ее участников(например, клуб фанатов, поэтический кружок и т.д.). Формальная группа― социальная группа, структура и деятельность которой рационально организованы и стандартизованы в соответствии с точно предписанными групповыми правилами, целями и ролевыми функциями. Референтная группа— это социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций(например: работник в организации, стремясь сделать карьеру, ориентируется на поведение высшего руководства. Высшее руководство в таком случае как раз является референтной группой) Малая группа―небольшая по численности совокупность людей, включающая от 2-3 до 20-30 человек, занятых общим делом и имеющих прямые личные контакты друг с другом. Большая группа― совокупность людей, существующая в масштабах общества, страны: классы, социальные слои, профессиональные группы, этнические общности (нация, народность, племя), возрастные группы (молодежь, пенсионеры) и др. Принадлежность индивидов к большой группе определяется на основе некоторых объективных признаков. Лица, относящиеся к большой группе, могут не иметь непосредственного контакта с другими членами группы и даже не сознавать своей принадлежности к ней. Различают две основные стадии развития больших групп: спонтанная (например, «класс в себе») и организованная («класс для себя»); на второй стадии многие индивиды осознают свою принадлежность к данной группе и сплачиваются в организации, имеющие целью осуществление интересов данной большой группы. Профессиональная группа― объединенная по определенной принадлежности к какой-либо профессии. Воздействие группы на человека Группы и организации непосредственно влияют на поведение человека. Это влияние может быть как положительным, так и отрицательным. Воздействие группы на человека
Таким образом, несмотря на то что реальное общество составляют люди, отдельные индивиды, подлинными субъектами общественных отношений являются социальные группы. В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества. Социальнаяструктураобщества― это внутреннее устройство общества или социальной группы, упорядоченное определенными нормами взаимодействия частей. Социальная структура организует общество в единое целое.  Тема урока: Социальный контрольВажнейшим условием социального взаимодействия и эффективного функционирования социальной системы является предсказуемость социальных действий и социального поведения людей, в отсутствие которых социальную систему ждут дезорганизация и распад. Общество располагает определёнными средствами, с помощью которых обеспечивается воспроизводство существующих социальных отношений и взаимодействий. Одним из таких средств является социальный контроль. Его основная функция - создание условий для устойчивости социальной системы, сохранения социальной стабильности и в то же время для позитивных социальных изменений. Это требует гибкости от социального контроля, в том числе способности распознавать позитивно-конструктивные отклонения от социальных норм, которые следует поощрять, и негативно - дисфункциональные отклонения, к которым надо применять определенные санкции(отлат. Sanctio ―строжайшее постановление) негативного характера, в том числе правовые. Социальныйконтроль― это: с одной стороны , механизм социальной регуляции, совокупность средств и методов социального воздействия с другой стороны, социальная практика их использования В целом социальное поведение личности протекает под контролем общества и окружающих людей. Они не только обучают индивида правилам социального поведения в процессе социализации, но и выступают агентами социального контроля , наблюдая за правильностью усвоения образцов социального поведения и правильностью их реализации на практике. В этом плане социальный контрольвыступает какособая форма и способ социальной регуляции поведения людей в обществе . Социальный контроль проявляется в подчинении индивида социальной группе, в которую он интегрирован, что выражается в осмысленном или спонтанном следовании социальным нормам, предписанным этой группой.  Социальныенормы― это социально одобряемые или законодательно закрепленные правила, стандарты, образцы, регулирующие социальное поведение людей. Социальные нормы подразделяют на: правовыенормы нормыморали собственносоциальныенормы Существуют различные классификации социальных норм . Наиболее важным является разделение социальных норм в зависимости от особенностей их возникновения и реализации. По данному основанию выделяют пять разновидностей социальных норм: нормы морали нормы обычаев (традиции, ритуалы и т. д.) корпоративные нормы религиозные нормы правовые нормы Нормыморали― это правила поведения, которые являются производными от представлений людей о добре и зле, о справедливости и несправедливости, о хорошем и плохом. Реализация этих норм обеспечивается общественным мнением и внутренним убеждением людей. Нормыобычаев― это правила поведения, вошедшие в привычку в результате их многократного повторения. Реализация обычных норм обеспечивается силой привычки. Обычаи морального содержания называют нравами. Разновидностью обычаевсчитаются традиции, которые выражают стремление людей сохранить определенные идеи, ценности, полезные формы поведения. Другая разновидность обычаев — это ритуалы, регламентирующие поведение людей в бытовой, семейной и религиозной сферах. Корпоративныенормы― это правила поведения, установленные общественными организациями. Их реализация обеспечивается внутренним убеждением членов этих организаций, а также самими общественными объединениями. Религиозныенормы― это правила поведения, содержащиеся в различных священных книгах либо установленные церковью. Реализация данного вида социальных норм обеспечивается внутренними убеждениями людей и деятельностью церкви. Правовыенормы― это правила поведения, уставленные или санкционированные государством, а иногда непосредственно народом, реализация которых обеспечивается авторитетом и принудительной силой государства. Социальные санкции Социальные санкции― это средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы. Социальные санкции можно назвать охранником социальных норм. Санкцияпризнается основным инструментом социального контроля и представляет собой стимул для соблюдения норм, выраженный в форме: поощрения ( позитивная санкция); наказания ( негативная санкция). Виды санкций: формальные, налагаемые государством или специально уполномоченными организациями и лицами; неформальные, выраженные не официальными лицами.
На первый взгляд, официальные санкции кажутся более эффективными, но на самом деле для человека более важными бывают неформальные санкции. Потребность в дружбе, любви, признании или боязнь насмешек и стыда часто оказываются действеннее, чем ордена или штрафы. В процессе социализации формы внешнего контроля усваиваются человеком так, что они становятся частью его собственных убеждений. Формируется система внутреннего контроля, именуемая самоконтролем . Типичный пример самоконтроля — муки совести человека, совершившего недостойный поступок. В развитом обществе механизмы самоконтроля превалируют над механизмами внешнего контроля. Социальные нормы и социальные санкции представляют собой неразрывное целое, и если у какой-то социальной нормы отсутствует сопровождающая ее социальная санкция, то она теряет свою социально-регулирующую функцию. Знаетеливы?! Например,ещевXIXв.встранахЗападнойЕвропысоциальнойнормойсчиталосьрождениедетейтольковзаконномбраке.Поэтомунезаконнорожденныеисключалисьизнаследованияимуществародителей,имипренебрегаливповседневномобщении,онинемоглизаключатьдостойныебраки.Однакообществопомересвоеймодернизацииисмягченияобщественногомненияотносительнонезаконнорожденныхсталопостепенноисключатьнеформальныеиформальныесанкциизанарушениеданнойнормы.Врезультатеданнаясоциальнаянормавообщепересталасуществовать. Механизмы социального контроля Выделяют следующие механизмы социального контроля: изоляцию—изолирование девианта от общества (например, тюремное заключение) обособление— ограничение контактов девианта с другими (например, помещение в психиатрическую клинику) реабилитацию— комплекс мер, направленных на возвращение девианта к нормальной жизни Таким образом, социальный контроль необходим для недопущения отрицательных явлений в обществе. Он направлен на позитивное развитие. Типы социального контроля В социологии различают два основных процесса социального контроля: применение позитивных или негативных санкцийза социальное поведение индивида интериоризация(от фр. interiorisation — переход извне внутрь)индивидом социальных норм поведения В связи с этим выделяют внешний социальный контрольи внутренний социальный контроль, или самоконтроль. Внешнийсоциальныйконтроль― это совокупность форм, способов и действий, гарантирующих соблюдение социальных норм поведения. Выделяют два вида внешнего контроля— формальный и неформальный. Формальныйсоциальныйконтроль― основан на официальном одобрении или осуждении, осуществляется органами государственной власти, политическими и социальными организациями, системой образования, средствами массовой информации и действует на территории всей страны, основываясь на писаных нормах — законах, указах, постановлениях, приказах и инструкциях. К формальному социальному контролю может относиться также доминирующая в обществе идеология. Говоря о формальном социальном контроле, имеют в виду прежде всего действия, направленные на то, чтобы заставить людей уважать законы и порядок с помощью представителей органов власти. Такой контроль особенно эффективен в больших социальных группах. Неформальныйсоциальныйконтроль, основанный на одобрении или осуждении родственников, друзей, коллег, знакомых, общественного мнения, выражается через традиции, обычаи либо средства массовой информации. Агентами неформального социального контроля выступают такие социальные институты, как семья, школа, религия. Этот вид контроля особенно эффективен в малых социальных группах. Внутреннийсоциальныйконтроль(самоконтроль) ― это самостоятельное регулирование индивидом своего социального поведения в обществе. В процессе самоконтроля личность самостоятельно регулирует свое социальное поведение, согласуя его с общепринятыми нормами. Данный вид контроля проявляется, с одной стороны, в чувстве вины, эмоциональных переживаниях, «угрызениях совести» за социальные действия, с другой — в форме рефлексии индивида по поводу своего социального поведения. Самоконтроль индивида за собственным социальным поведением формируется в процессе его социализации и становления социально-психических механизмов его внутренней саморегуляции. Основные элементы самоконтроля: сознание совесть воля Сознаниечеловека― индивидуальная форма психической репрезентации действительности в виде обобщенной и субъективной модели окружающего мира в форме словесных понятий и чувственных образов. Сознание позволяет индивиду рационализировать свое социальное поведение. Совесть― это способность личности самостоятельно формулировать собственные нравственные обязанности и требовать от себя их выполнения, а также производить самооценку совершаемых действий и поступков. Совесть не позволяет индивиду нарушать сложившиеся у него установки, принципы, убеждения, в соответствии с которыми он выстраивает свое социальное поведение. Воля― это сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внешние и внутренние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков. Воля помогает индивиду преодолевать свои внутренние подсознательные желания и потребности, поступать и вести себя в обществе в соответствии со своими убеждениями. В процессе социального поведения индивиду приходится постоянно бороться со своим подсознанием, придающим его поведению стихийный характер, поэтому самоконтроль является важнейшим условием социального поведения людей. Обычно самоконтроль индивидов за своим социальным поведением усиливается с возрастом. Но это также зависит от социальных обстоятельств и характера внешнего социального контроля: чем жестче внешний контроль, тем слабее самоконтроль. Более того, социальный опыт показывает, что чем слабее самоконтроль у индивида, тем жестче должен быть по отношению к нему внешний контроль. Однако это чревато большими социальными издержками, поскольку жесткий внешний контроль сопровождается социальной деградацией личности. Кроме внешнего и внутреннего социального контролясоциального поведения индивида выделяют также: косвенный социальный контроль, основанный на идентификации с референтной законопослушной группой социальный контроль, основанный на широкойдоступности разнообразных способов достижения целей и удовлетворения потребностей, альтернативных противоправным или аморальным Виды социальных норм Социальная норма― это установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми, общественную жизнь. Социальные нормы определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности. Социальные нормы обладают общими признаками: не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей направлены на регулирование общественных отношений возникают в процессе исторического развития их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества Основные характеристики различных социальных норм
Кроме того, существуют нормы общечеловеческие, национальные, классовые, групповые, межличностные. Нормы отличаются друг от друга степенью обязательности исполнения: запрещающие побуждающие императивные (лат.imperativus—повелительный) рекомендательные Социальные нормы выполняют в обществе следующие функции: интегрируют личность в социальное окружение регулируют общий ход социализации служат образцами, эталонами соответствующего поведения контролируют отклоняющееся поведение Регулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя способами: дозволение— указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны предписание— указание на требуемое действие запрет— указание на действия, которые не следует совершать В развитых обществах социальные нормы становятся все более абстрактными, не регламентируют деятельность индивидов, оставляя им определенную меру свободы для саморегулирования своего поведения. Но тем самым на индивида возлагается ответственность за выполнение или невыполнение социальных норм. Они становятся критерием и инструментом оценки человека и его деятельности. Путем ориентации на социальные нормы индивид воспитывает в себе определенные личностные качества. Социализация индивидаСоциализация― процесс усвоения индивидом социальных норм, культурных ценностей и образцов поведения, общепринятых большинством членов общества, к которому индивид принадлежит. Этот процесс включает в себя передачу и овладение знаниями, умениями, навыками, формирование ценностей, идеалов, норм и правил социального поведения. Социализацияосуществляется при помощи агентов и институтов , формирующих, направляющих, стимулирующих, ограничивающих становление личности человека. Агенты социализации― это конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ценностям(например, родители, преподаватели, коллеги) Институты социализации― это учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его(например, семья, школа, ВУЗ, работа) Типы социализации В социологической науке принято выделять два основных типа социализации: первичная— усвоение норм и ценностей ребенком вторичная— усвоение новых норм и ценностей взрослым человеком В зависимости от типа социализации рассматриваются первичные и вторичные агенты и институты социализации. Агенты первичной социализации― родители, братья, сестры, бабушки, дедушки, другие родственники, друзья, учителя, лидеры молодежных группировок. Термин “ первичная” относится ко всему, что составляет непосредственное и ближайшее окружение человека. Агенты вторичной социализации― представители администрации школы, университета, предприятия, армии, милиции, церкви, сотрудники средств массовой информации. Термин “вторичная”описывает тех, кто оказывает менее важное воздействие на человека. Первичные институты социализации— это семья, школа, группа сверстников и т.д. Вторичные институты— это государство, его органы, университеты, церковь, средства массовой информации и т.д. Факторы, влияющие на процесс социализации В целом можно выделить пять факторов, оказывающих влияние на процесс социализации: биологическая наследственность физическое окружение культура, социальное окружение групповой опыт индивидуальный опыт |