Главная страница
Навигация по странице:

  • СОСТАВИТЕЛЬ ПОЕЗДОВ Профессия

  • Разработчик

  • Раздел 1. Общая характеристика программы.

  • знать

  • РАЗДЕЛ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

  • – «составитель поездов»

  • СОСТАВИТЕЛЬ ПОЕЗДОВ 3 разряда (1). Согласовано утверждаю


    Скачать 181.29 Kb.
    НазваниеСогласовано утверждаю
    Дата03.06.2019
    Размер181.29 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСОСТАВИТЕЛЬ ПОЕЗДОВ 3 разряда (1).docx
    ТипПрограмма
    #80109
    страница1 из 3
      1   2   3


    СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

    Первый заместитель Руководитель СП и ПК

    Генерального директора Центра подготовки

    Технический директор и развития персонала

    АО «СУЭК-Кузбасс» АО «СУЭК-Кузбасс» __________А.А.Мешков __________Т.А.Якушина

    «____»________20___ «____»_______20___

    ПРОГРАММА

    профессиональной подготовки по профессии

    СОСТАВИТЕЛЬ ПОЕЗДОВ

    Профессия – составитель поездов

    Код профессии - 18726

    Квалификация – 3 разряд

    г. Ленинск – Кузнецкий

    2018 год

    Разработчик:

    Бондаренко Людмила Васильевна, преподаватель ЦП и РП

    Ф.И.О. должность.
    Рассмотрено на заседании методического совета

    Протокол № _____ от «___»_________ 201__ г.

    Содержание

    Раздел 1. Общая характеристика программы___________________________4
    Раздел 2. Результаты освоения программы_________________________6
    Раздел 3.Содержание программы_________________________________7
    Раздел 4. Условия реализации программы_________________________23
    Раздел 5. Контроль и оценка результатов освоения знаний___________24

    Раздел 1. Общая характеристика программы.
    Программа подготовки квалифицированных рабочих по профессии составитель поездов,

    реализуемая Центром подготовки и развития персонала АО «СУЭК-Кузбасс», представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников разработанную с учетом требований следующих нормативных актов:

    1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012

    N 273-ФЗ;

    2. Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ;

    3. Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих, ОК-016-94;

    4 . Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих, выпуск 4, 2015г. Утвержден приказом Минтруда России от 07.05.2015 № 277н;

    5. Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение. Утвержден Приказом Министерства образования РФ от 02.07.2013г. № 513 (ред. от 27.06.2014);

    6. Федеральный закон «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21.07.1997г. № 116-ФЗ;

    7. Федеральный закон от 03.02.2014г. №15-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с обеспечением транспортной безопасности»

    8. Федеральный закон от 10.01.2003 №17-ФЗ «О железнодорожном транспорте в Российской Федерации».

    9. Федеральный закон от 10.01.2003 №18-ФЗ «Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации».

    10. Федеральные нормы и правила в области промышленной безопасности «Инструкция по осмотру и ревизии рудничного взрывобезопасного электрооборудования». Серия 05 Выпуск 32;

    11. Федеральный закон от 09.02.2007 №16-ФЗ «О транспортной безопасности».

    12. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. ГОСТ 12.0.004-90;

    13. Правила по охране труда при работе на высоте, 2014г.

    14. Приказ Минтранса РФ от 08.02.2011 №43 «Об утверждении требований по обеспечению транспортной безопасности учитывающей уровни безопасности для различных категорий».

    Руководство движением маневрового локомотива.

    Обеспечение правильной расстановки и согласованности действий работников, участвующих в производстве маневров.

    Расформирование

    –формирование составов и групп вагонов. Отцепка и прицепка вагонов к поездам, подача вагонов на погрузочно - разгрузочные и другие специализированные пути и уборка их с этих путей. Перестановка вагонов и составов с пути на путь, из парка в парк и передача их с одной станции на другую. Закрепление и ограждение составов и вагонов, стоящих на путях, тормозными башмаками и изъятие их из-под вагонов. Участие в опробовании автоматических тормозов поезда. Перевод при маневрах нецентрализованных стрелок, не

    обслуживаемых дежурными стрелочных постов, и централизованных стрелок, переданных на местное управление. Расцепление вагонов при роспуске составов с сортировочных горок. Регулирование скорости надвига в процессе роспуска состава в зависимости от ходовых качеств и веса отцепа. Обеспечение безопасности движения, сохранности

    подвижного состава и груза.
    1.1. Цели и задачи программы-требования к результатам освоения программы

    «Составитель поездов» - 3 разряда

    Цель овладение указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен

    уметь:

    1. Формировать и расформировывать поезда и группы вагонов;

    2. Производить отцепку и прицепку групп вагонов к транзитным поездам;

    3. Осуществлять передачу составов и вагонов из парка в парк, подавать вагоны на погрузочно-разгрузочные и другие специализированные пути и убирать их оттуда по окончании этих работ;

    4. Руководить маневровыми работами, устанавливать тормозные башмаки для предохранения от скатывания вагонов, переводить необслуживаемые ручные и централизованные на местном управлении стрелки.

    знать:

    1. Правила формирования, расформирования поездов и производства других маневровых работ;

    2. Правила приема, обслуживания и сдачи поездов и вагонов;

    3. Ведения установленной документации, сохранности перевозимых грузов;

    4. Устройство сцепных приборов и общие сведения о конструкции вагонов,

    устройство тормозных башмаков и правила торможения ими вагонов,

    устройство и правила перевода ручных и передаваемых, на местное управление централизованных стрелок;

    1. План, профиль, специализацию путей и расположение пунктов погрузки и выгрузки вагонов в обслуживаемом маневровом районе;

    2. План, профиль, специализацию и вместимость путей, расположение пунктов погрузки-выгрузки вагонов в обслуживаемых маневровых районах;

    3. Правила хранения и пользования радиостанцией и другими средствами связи.


    РАЗДЕЛ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
    Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) – «составитель поездов» в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


    Код

    Наименование результата обучения

    ПК.1

    Формировать и расформировывать поезда и группы вагонов;

    Общие сведения о локомативах.

    ПК.2

    Производить отцепку и прицепку групп вагонов к транзитным поездам;


    ПК.3

    Осуществлять передачу составов и вагонов из парка в парк, подавать вагоны на погрузочно-разгрузочные и другие специализированные пути и убирать их оттуда по окончании этих работ; Перевозка грузов на особых условиях.


    ПК.4

    Руководить маневровыми работами, устанавливать тормозные башмаки для предохранения от скатывания вагонов, переводить необслуживаемые ручные и централизованные на местном управлении стрелки.


    ОК. 1

    Структура управления железнодорожным транспортом. Знать правила формирования, расформирования поездов и производства других маневровых работ; Знать законодательство охраны труда, электробезопасность.


    ОК. 2

    Соблюдать правила приема, обслуживания и сдачи поездов и вагонов;


    ОК. 3

    Осуществлять передачу составов и вагонов из парка в парк, подавать вагоны на погрузочно-разгрузочные и другие специализированные пути и убирать их оттуда по окончании этих работ;


    ОК. 4

    Знать устройство сцепных приборов и общие сведения о конструкции вагонов,

    устройство тормозных башмаков и правила торможения ими вагонов,

    устройство и правила перевода ручных и передаваемых, на местное управление централизованных стрелок;


    ОК. 5

    Знать план, профиль, специализацию путей и расположение пунктов погрузки и выгрузки вагонов в обслуживаемом маневровом районе;


    ОК. 6

    Знать план, профиль, специализацию и вместимость путей, расположение пунктов погрузки-выгрузки вагонов в обслуживаемых маневровых районах;


    ОК. 7

    Соблюдать правила хранения и пользования радиостанцией и другими средствами связи. График движения поездов.



    1. Формы текущего контроля: устный опрос, контрольное тестирование, зачет.

    2. Итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена.

    Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках и профессиональных стандартов по соответствующей профессии рабочего.
      1   2   3


    написать администратору сайта