Текстовый документ OpenDocument. Соответствие между результатами освоения аооп ноо и их характеристиками связаны с овладением обучающимися
 Скачать 25.59 Kb.
|
Вопрос 3Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВариант 4.3 предназначен для образования: Выберите один ответ: a. слабовидящих обучающихся, которые достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе компенсаторных способов деятельности), близкого к возрастной норме b. слабовидящих обучающихся, которые не достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе компенсаторных способов деятельности), близкого возрастной норме, не имеют дополнительных ограничений здоровья, препятствующих получению НОО c. слабовидящих обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). На основе данного варианта создается АООП НОО, которая при необходимости индивидуализируется (СИПР) Вопрос 4Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаДля вариантов 4.1. и 4.2 обязательная часть АООП НОО составляет: Выберите один ответ: a. 70%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 30% от общего объема b. 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 20% от общего объема c. 60%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 40% от общего объема Вопрос 5Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаОбязательная часть АООП НОО для варианта 4.3. составляет: Выберите один ответ: a. 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 20% от общего объема b. 70%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 30% от общего объема c. 60%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 40% от общего объема Вопрос 1Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаУстановите соответствие между отделением и категорией обучающихся с ТНР:
Вопрос 2Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВариант 5.1 предназначается для: Выберите один ответ: a. обучающихся с ТНР, для преодоления речевых расстройств которых требуются особые педагогические условия, специальное систематическое целенаправленное коррекционное воздействие b. обучающихся с фонетико-фонематическим или фонетическим недоразвитием речи, обучающихся с общим недоразвитием речи III - IV уровней речевого развития различного генеза, у которых имеются нарушения всех компонентов языка, дети с нарушениями чтения и письма Вопрос 3Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВариант 5.2 предназначается для: Выберите один ответ: a. обучающихся с ТНР, для преодоления речевых расстройств которых требуются особые педагогические условия, специальное систематическое целенаправленное коррекционное воздействие b. обучающихся с фонетико-фонематическим или фонетическим недоразвитием речи, обучающихся с общим недоразвитием речи III - IV уровней речевого развития различного генеза, у которых имеются нарушения всех компонентов языка, дети с нарушениями чтения и письма Вопрос 4Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаОбязательная часть АООП НОО для обучающихся с ТНР составляет: Выберите один ответ: a. 60%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 40% от общего объема b. 80%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 20% от общего объема c. 70%, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 30% от общего объема |