Главная страница
Навигация по странице:

  • ЛОВКОСТЬ

  • Внешние признаки утомления по Зотову.

  • Небольшая степень утомления

  • Средняя степень Значительное утомление 1. Окраска кожи

  • Приложение № 2.

  • Таблица оценки прохождения спортивных эстафет.

  • Команды I II III

  • Физра. Совершенствование физических качеств прыгучести, выносливости, ловкости, силы, быстроты


    Скачать 241 Kb.
    НазваниеСовершенствование физических качеств прыгучести, выносливости, ловкости, силы, быстроты
    АнкорФизра
    Дата13.05.2022
    Размер241 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаsovershenstvovanie_fizicheskih_kachestv_pryguchesti_vynoslivosti.doc
    ТипМетодическая разработка
    #526974
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Упражнения для воспитания скоростно-силовых качеств:

    1. Бег с высоким подниманием бедра в яме с песком на месте и с незначительным продвижением вперед в различном темпе 3 – 4 раза по 20 – 50 м.

    2. Бег в гору (крутизна до 200) в среднем и быстром темпе – 2 – 3 раза по 20 – 30 м (обращать внимание на полное выпрямление опорной ноги).

    3. Бег прыжками по мягкому грунту (опилочная дорожка, песок, торфяной грунт) в различном темпе – 3 – 4 раза по 20 – 50 м (обращать внимание на законченность движений при отталкивании).

    4. Бег прыжками в гору и по ступенькам лестницы вверх.

    5. Прыжки на одной ноге с продвижениями вперед – 2 – 3 раза по 15 – 30 м на каждой ноге (следить за полным отталкиванием опорной ногой и высоким выносом бедра вперед).

    6. Прыжки на двух ногах с небольшим наклоном вперед 2 – 3 серии по 10 – 30 прыжков.

    7. Выпрыгивание из глубокого приседа 2 – 4 серии по 10 – 20 прыжков.

    8. Прыжки с места: тройной, пятикратный, многократный из различных исходных положений (при прыжках высоко поднимать бедро маховой ноги и удерживать наклон туловища почти как при беге с низкого старта). Повторить 3 – 6 раз.

    9. Бег в гору (крутизна 10 - 200) с низкого старта – 3 – 5 раз по 15 – 20 м.

    10. Многократные прыжки через препятствия (набивные мячи, гимнастические скамейки, барьеры) на одной и двух ногах с акцентом на быстроту отталкивания – 3 – 4 серии по 20 – 40 прыжков.


    Блок контроля

    По окончании соревнований жюри подсчитывает количество очков. Участники команд, занявших первые и вторые места, получают оценку «отлично». Остальным участникам задаются теоретические вопросы. Другие студенты оцениваются выборочно (рейтинговый подход).

    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

    1. Дайте определение выносливости, как основного физического качества.

    ВЫНОСЛИВОСТЬ – способность организма совершать продолжительную работу без снижения ее эффективности.

    1. Дайте определение силы, как основного физического качества.

    СИЛА – способность человека преодолевать внешнее сопротивление (тяжести поднимаемых предметов и пр.) или противодействовать этому сопротивлению посредством напряжения мышц.

    1. Дайте определение прыгучести, как основного физического качества.

    ПРЫГУЧЕСТЬ – это умение высоко и быстро выполнять прыжки, что очень важно для успешного ведения любой спортивной игры.

    1. Дайте определение быстроты, как основного физического качества.

    БЫСТРОТА – способность человека в определенных условиях мгновенно реагировать на тот или иной раздражитель и совершать нужные действия с минимальной затратой времени.

    1. Дайте определение ловкости, как основного физического качества.

    ЛОВКОСТЬ – способность быстро овладевать новыми движениями и перестраивать двигательную деятельность исходя из требований внезапно меняющейся обстановки.
    Приложение №1

    Внешние признаки утомления по Зотову.


    Признаки

    Небольшая степень утомления

    Средняя степень

    Значительное утомление

    1. Окраска кожи

    Небольшое покраснение.

    Значительное покраснение.

    Синюшность, бледность.

    2. Потливость

    Незначительная: лоб и подмышки.

    Потливость выше пояса.

    Потливость ниже пояса (выступление солей).


    3. Дыхание

    Учащенное и неровное.

    Учащенное через рот.

    Учащенное, поверхностное через рот, беспорядочное дыхание.


    4. Движение

    Походка бодрая.

    Неуверенный шаг.

    Резкое покачивание, отставание в марше, некоординированные движения.


    5. Внимание

    Хорошее безошибочное выполнение команд.

    Неточность в выполнении, ошибки при выполнении команд.

    Замедленное выполнение команд; выполняется только громкая команда.


    6. Самочувствие

    Утомление.

    Утомляемость, усталость, боли в ногах.

    Отдышка, поверхностное дыхание. Значительная степень утомления, головная боль, глубины дыхания нет.


    Приложение № 2.
    Классификация интенсивности нагрузок по Ч.С.С., А/Д., Ч.Д.


    1. Малая нагрузка

    Ч.С.С. – не превышает 120 ударов/мин.

    А/Д – максимальное 130 – 140 мм/рт.ст., минимальное 60 – 70 мм/рт.ст.

    Ч.Д. – 30 дыхательных движений/мин.


    1. Средняя нагрузка

    Ч.С.С. – не превышает 140 - 180 ударов/мин.

    А/Д – максимальное 150 - 180 мм/рт.ст., минимальное – значительное повышение или феномен нулевого давления.

    Ч.Д. – до 40 дыхательных движений/мин.


    1. Большая нагрузка

    Ч.С.С. – не превышает 180 ударов/мин.

    А/Д – максимальное - 190 мм/рт.ст., минимальное – как и в средней нагрузке.

    Ч.Д. – больше 40 дыхательных движений/мин.


    1. Чрезмерная нагрузка

    Ч.С.С. – больше 220 ударов/мин.

    А/Д – максимальное - свыше 200 мм/рт.ст., минимальное – феномен нулевого давления.

    Ч.Д. – беспорядочное дыхание.

    Субъективные ощущения:

    1. Боли в области сердца;

    2. Бледность кожных покровов;

    3. Резкая потливость.


    Таблица оценки прохождения спортивных эстафет.



    Эстафеты


    Команды

    I

    II

    III

    IV

    1.













    2.













    3.













    4.













    5.













    6.













    7.













    8.













    9.













    10.













    11.













    Итог:














    I место – 4 очка

    II место – 3 очка

    III место – 2 очка

    IV место – 1 очко
    Очки выставляются за каждую эстафету.



    1   2   3   4


    написать администратору сайта