Контрольная по физиологии. Список литературы
 Скачать 356.76 Kb.
|
Классификация безусловных рефлексов.Безусловные рефлексы, составляющие основу жизнедеятельности организма, многообразны. Поэтому неудивительно, что существуют многочисленные подходы к классификации безусловных рефлексов. Так, И.П.Павлов выделял пищевые, оборонительные, ориентировочные, родительские реакции, а также рефлексы цели, осторожности, свободы, самосохранения, агрессивности, сторожевой, игровой, половой рефлекс и т.д. Так как безусловные рефлексы имеют адаптационное значение, А.Д.Слоним предложил выделить три группы безусловных рефлексов, связанные: с поддержанием постоянства внутренней среды (гомеостатические и пищевые); с изменениями во внешней среде( ориентировочные, ситуационные, защитные); и с сохранением вида (территориальные, иерархические, половые, родительские). По уровню организации А.Б.Коган и др. выделяют следующие группы рефлексов: 1. Элементарные безусловные рефлексы – простые ответные реакции местного значения, реализуемые по одному главному каналу: афферентное – центральное – эфферентное звено. Роль обратных связей в осуществлении таких рефлексов невелика. Реакциями такого уровня являются отдергивание руки при уколе, мигание при попадании соринки в глаз. 2. Координационные безусловные рефлексы – осуществляются на уровне продолговатого и среднего мозга, включают ряд стереотипных циклов, где возможна коррекция на основе отрицательных и положительных обратных связей. Это, например, рефлексы, поддерживающие тонус мускулатуры, и рефлексы, согласующие сокращение мышц сгибателей и разгибателей. 3. Интегративные безусловные рефлексы – это рефлексы, осуществление которых определяется надсегментарными структурами ЦНС – структурами продолговатого, среднего, промежуточного мозга и мозжечка. Они реализуют синтез координированных двигательных актов с их вегетативным обеспечением в комплексные реакции определенного биологического значения. Тем самым интегративные безусловные рефлексы обеспечивают поддержание гомеостаза и целостность ответа организма на раздражители. Так, при воздействии низкой температуры у человека наблюдается изменение тонуса мускулатуры, дрожь, что повышает теплопродукцию; наряду с этим происходит сужение поверхностных сосудов, уменьшается глубина дыхания, что снижает теплоотдачу. Интеграция рефлекторных реакций пластична, и, в соответствии с принципом доминанты, одни и те же безусловные рефлексы могут входить в комплексы, связанные с удовлетворением различных потребностей организма. Например, повышение слюноотделения наблюдается при попадании в рот съедобных веществ, несъедобных (песок, кислота), а также при повышении температуры окружающей среды. При этом объем и состав слюны различен. Следовательно, слюноотделительный рефлекс входит в различные интегративные реакции: пищевую, защитную, терморегуляторную. Выделение уровней безусловнорефлекторной деятельности относительно, так как элементарные, координационные и интегративные реакции объединяются системой сложных обратных связей в единое целое. Одним из важнейших сложных безусловных рефлексов, показывающих схематичность любой классификации, является ориентировочный рефлекс. Нервная система регулирует всю жизнь пчелы, она принимает любые сигналы: прикосновение, запах, вкус, свет, звук. Мозг пчелы связан с органами чувств. По своей функции головной мозг пчелы, как центр нервной системы сходен с мозгом позвоночных животных. Он является координирующим центром активной деятельности пчелы. Мозг пчелы - это наиболее крупный нервный узел, расположенный в голове. Мозг состоит из наружного клеточного слоя и внутренней волокнистой ткани и координирует, главным образом, активные действия, поступающие из зрительных и обонятельных рецепторов головы. От заднего конца головного мозга отходит двойная брюшная нервная цепочка, соединённая со всеми нервными узлами каждого членика туловища пчелы. Головной мозг у отдельных особей медоносных пчёл развит неодинаково: наиболее развит головной мозг у рабочих пчел, слабее у трутня, наименее развит головной мозг у пчелиной матки. Эксперименты, проводимые над медоносными пчёлами, показали, что крохотный мозг пчелы способен с точностью выполнять математические операции гораздо быстрее, чем современные компьютеры. Согласно исследованиям, пчела за считанные секунды способна вычислить кратчайшие маршруты полета от родного улья до цветущего медоноса, что позволяет ей экономить рабочее время. Мозг пчелы обладает огромными резервами для хранения информации, не основанной на природных инстинктах, а приобретенной в процессе жизнедеятельности. Пчёлы сохраняют в памяти до мельчайших подробностей все запахи и ароматы медоносных цветов, которые когда-либо ощущали. Это свидетельствует о том, что мозг пчелы является центром высшей нервной деятельности. Благодаря этому, медоносные пчёлы живут не только по врождённым инстинктам, но и опираются на приобретённый опыт. По определению Л. В. Крушинского, рассудочная деятельность – это выполнение животным адаптивного поведенческого акта в экстренно сложившейся ситуации. Это определение по сути весьма близко к определению мышления, которое дает А. Р. Лурия. Способность животных к проявлению рассудочной деятельности находится в прямой зависимости от сложности строения их центральной нервной системы. Чем выше филогенетический уровень животного и соответствующая структурно-функциональная организация его мозга, тем большим диапазоном интеллектуальных возможностей оно обладает. Рассудочная деятельность позволяет животному производить выбор наиболее биологически адекватных форм поведения в новых ситуациях. Она представляет собой уникальный приспособительный механизм, помогающий животному успешно существовать в многообразных и постоянно меняющихся условиях окружающей среды. Именно проявление элементов разума способствует выживанию особей и их размножению при внезапных и быстро протекающих изменениях среды обитания. Наряду с обучением рассудочная деятельность является одной из важных составляющих индивидуально-приспособительной деятельности животных и в большой степени способствует повышению пластичности их поведения. Принципиальным отличием рассудочной деятельности от любых форм обучения является то, что данная форма адаптивного поведения может осуществляться при первой встрече организма с необычной ситуацией, создавшейся в среде его обитания. Как указывает Л. В. Крушинский, главное свойство рассудочной деятельности животных – способность улавливать простейшие эмпирические законы, связывающие предметы и явления окружающей среды, и возможность оперировать этими законами при построении программ поведения в новых ситуациях. Рассудочная деятельность – один из важнейших компонентов когнитивных процессов, лежащих в основе невербального мышления и интеллекта животных. Интеллект животных корректнее называть элементарным мышлением или рассудочной деятельностью. Элементы мышления проявляются у животных в разных формах. Они могут выражаться, например, в способности к экстренному решению задач за счет оперирования эмпирическими законами, к обобщению, абстрагированию, сравнению, логическим выводам и др. Многочисленные исследования показывают, что зачатки мышления имеются у довольно широкого спектра видов позвоночных – рептилий, птиц, млекопитающих разных отрядов. Наиболее высокоразвитые млекопитающие – человекообразные обезьяны – обладают способностью к обобщению и способны усваивать и использовать языки-посредники на уровне двух - трехлетних детей. В чём сущность полостного и пристеночного пищеварения? Покажите это на примере ротового, желудочного и кишечного пищеварения у кур. Пищеварение — сложный физиологический и биохимический процесс, в ходе которого принятая пища в пищеварительном тракте подвергается физическим и химическим изменениям. В результате этого компоненты пищи должны сохранить свою пластическую и энергетическую ценность; приобрести свойства, благодаря которым они могут быть усвоенными организмом и включенными в его нормальный обмен веществ; утратить видовую специфичность (при сохранении которой компоненты пищи не усваиваются и как чужеродные вещества, вызывающие защитные реакции организма, могут быть причиной тяжелых патологических явлений).  Схема строения ворсинок тонкого кишечника: 1 - кишечные эпителиоциты; 2—бокаловидные клетки; 3 — центральный лимфатический синус; 4— артериола; 5— венула; 6— кровеносные капилляры |