Средний класс. Средний класс, его критерии и функции в обществе
 Скачать 20.32 Kb.
|
|
Средний класс, его критерии и функции в обществе СРЕДНИЙ КЛАСС (middle class) – часть общества, которая занимает по статусным позициям среднее положение между высшим и низшим классом. Еще Аристотель в своё время понял, что в обществе (государстве), как правило, есть три элемента - богатые, бедные и те, кто занимает между ними промежуточное (среднее) положение, т.е. средний класс. Такую классовую структуру Аристотель считал рациональной. Именно благодаря ему зародилась идея о том, что чем больше будет средний слой общества, тем более стабильным будет его развитие. Идея Аристотеля предполагала, что средний класс (элемент) должен играть важную роль в государстве и составлять не менее трети населения. Численное увеличение среднего класса прослеживается в 20 веке. Изначально к нему относились мелкие предприниматели, которые не зависели от государства и иных структур, которые могли бы их финансировать. Однозначно и абсолютно точно определить, какое количество классов существует в той или иной стране, невозможно из-за неоднородности населения, а также из-за того, что классификационные признаки могут не соответствовать специфике и традициям другого государства. Основные критерии Уровень образования; Уровень доходов на душу населения; Наличие и степень владения материальными и интеллектуальными видами собственности; Способность к занятию высококвалифицированным трудом; Стандарты потребления (возможность путешествовать, питаться за пределами дома, приобретать дорогую недвижимость или предметы, которые можно назвать ценными). Важно отметить, что кроме вышеперечисленных критериев большую роль играет и то, как человек воспринимает сам себя. Как он оценивает свое материальное положение и роль в современной общественной системе – то есть, вся совокупность средств для его самоидентификации как представителя «среднего класса». Функции средного класса Во-первых, это функция «социального стабилизатора». Исследователи отмечают, что когда человек добивается желаемого места в социальной структуре, то он поддерживает действующее государственное устройство, которое позволило ему добиться видимых высот. Отсутствие недовольства и критики в отношении государства – залог стабильности. Во-вторых, функция так называемого «экономического донора». Это значит, что средние слои способны не только производить большую часть доходов, которые затем распределяются в обществе: они также являются крупными потребителями, инвесторами и, соответственно, налогоплательщиками, что также идет во благо государственной экономической системы. В культурной сфере средний класс является культурным интегратором– хранителем и распространителем ценностей, норм, традиций и законов общества. В-третьих, представители среднего слоя – это культурные интеграторы. Они не только хранят традиции и ценности, но и распространяют нормы и традиции, привносят новые законы в общественную систему, привлекают большое количество людей к своим идеям. Представители среднего класса могут путешествовать и делиться опытом с другими представителями более низших слоев населения, мотивировать их к новым видам деятельности. Четвертая функцию среднего слоя – административный и исполнительный регулятор. Именно средний класс поставляет кадры чиновников и управленцев разного ранга – как для государственного аппарата, так и для бизнеса. Саморегуляция гражданского общества также основана на активности представителей среднего класса. Эту его роль называют функцией административно-исполнительного регулятора. Никита В странах «третьего мира» фигура, адекватно отражающая социальную структуру общества – «пирамида» (рис. 1): небольшая группа людей высшего класса, несколько бóльшая по численности группа представителей среднего класса, многочисленный низший класс. Относительная малочисленность среднего класса приводит к тому, что он не может полноценно выполнять те же функции, что в развитых странах. Это является одной из причин и, в то же время, следствием социально-экономического отставания развивающихся стран. В каждой стране средний класс обладает той или иной спецификой. Близкими и легко сопоставимыми являются критерии образования и стиля жизни. Больше всего расхождений наблюдается по материально-имущественному критерию. Так, например, в Западной Европе принадлежность к среднему классу определяется наличием сбережений, а в Америке – широким использованием кредита. Дело в том, что европеец привык приобретать новые товары, откладывая для этого в течение длительного времени часть своего дохода, тогда как в США принято покупать товары в кредит, а затем в течение многих лет погашать его. В развитых странах средний класс составляют в основном предприниматели, интеллигенция, служащие, представители творческих профессий, высококвалифицированные рабочие. В эпоху научно-технической революции внутри среднего класса возникает разделение на тех, кто работает в передовой сфере высоких технологий (термин «новый средний класс» все чаще используют именно по отношению к этим «постиндустриальным работникам»), и прочих, связанных с технологиями «вчерашнего дня». Чтобы продержаться на уровне среднего класса, необходимо не только брать блага и ресурсы, но и отдавать их. В первую очередь, это отдача своих человеческих ресурсов – совершение работы, трудовой деятельности, повышение образование. Важно – быть мотивированным, и тогда сотрудничество будет взаимным и двусторонним. Благодаря этому повышается количество заинтересованных в сохранении социального порядка и стабильности общества; мотивированных к получению образования, повышению своей квалификации, освоению новых видов социально-значимой и полезной деятельности. Средний слой – это основные носители общественных интересов, культуры и национальных традиций, которые составляют большинство населения и распространяют образцы собственной культуры на иные социальные слои и подсистемы. Таким образом, средний слой – это посредник между «верхами» и «низами». |