Главная страница
Навигация по странице:

  • Особенности профессиональной подготовки психолога в России .

  • Деятельность психолога в образовании . 1.Раздел профилактической деятельности специалиста

  • Деятельность психолога в экономике .

  • Психология рекламы .

  • Психолог в организации .

  • Отрасли современной психолоии .

  • Тесты введение в профессию. Структура психологии, как науки. Фундоментальные отрасли психологии это


    Скачать 152.84 Kb.
    НазваниеСтруктура психологии, как науки. Фундоментальные отрасли психологии это
    Дата18.10.2018
    Размер152.84 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТесты введение в профессию.docx
    ТипДокументы
    #53798
    страница3 из 3
    1   2   3

    Особенности профессиональной подготовки в Европе.
    1. Традиционные виды подготовки профессиональных психологов, развивались

    в течение:
    • XIX
    • XX(+)
    • XXI
    2. В последипломном образовании психологов во многих европейских странах, в США и Канаде выделяются два основных направления:
    • Исследовательское(+)
    • Практическое профессиональное(+)
    • Базовое вузовское(образование)
    Особенности профессиональной подготовки психолога в России.
    1. Учебное заведение, дающее высшее профессиональное образование и осуществляющее научную деятельность:
    • Школа
    • Профессиональное сообщество

    • ВУЗ (Высшее Учебное Заведение)(+)



    2. Факультеты психологии в МГУ и ЛГУ, а также кафедра психиатрии и медицинской психологии в РУДН появились в:
    • 1966(+)
    • 1900
    • 1950
    3. Философское учение, созданное на основе взглядов К. Маркса, Ф. Энгельса и В. И. Ленина, которое и по сей день так или иначе сохраняет влияние на программу подготовки специалистов-психологов в некоторых вузах России:
    • Теория отражения(+)
    • Детермизм
    • Дуализм
    4. Академическая степень или квалификация, присуждаемая лицам, освоившим

    соответствующие образовательные программы высшего образования:
    • Бакалавар(+)
    • Магистр
    • Аспирант
    5. Ступень высшего профессионального образования, следующая после бакалавриата, позволяющая углубить специализацию по определенному профессиональному направлению:
    • Специалитет
    • Бакалавриат
    • Магистратура(+)
    • Профессиональная переподготовка

    6. В России учёное звание преподавателей высших учебных заведений, выполняющих функцию университетских лекторов; учёное звание сотрудников научных учреждений; должность в высших учебных заведениях:
    • Доктор наук
    • Кондитат наук
    • Доцен(+)

    Деятельность психолога в образовании.
    1.Раздел профилактической деятельности специалиста-психолога, направленный на формирование у населения (учителей, воспитателей, школьников, родителей, широкой общественности) положительных установок к психологической помощи, деятельности психолога-практика и расширение кругозора в области психологического знания:


    • Психологическое просвещение(+)




    • Диагностика




    • Воспитание


    2. Раздел психологии, изучающий методы обучения и воспитания, повышающие

    эффективность выполнения образовательных задач, эффективность педагогических мер, улучшающие психологические аспекты преподавания:


    • Педагогическая психология




    • Психология образования




    • Психология развития(-)


    3. Год оформления педагогической психологии в самостоятельную науку:


    • До начала 50х XX века(+)




    • Конец 80х XX века




    • Конец XIX века


    4. Педагогическая психология создаёт и применяет теории человеческого развития — отрасль психологии, изучающую психологические изменения человека по мере взросления:


    • Психология развития




    • Детская психология




    • Психология взросления(+)


    5. Основная задача психологии образования:


    • обследование детей с учебными и поведенческими трудностями и выработке рекомендаций школе и семье.




    • изучение особенностей развития человека в разные возрастные периоды с точки зрения внешнего поведения и внутренних переживаний.


    • коррекция взаимоотношений родителей и детей.


    Деятельность психолога в экономике.
    1. Отрасль психологической науки об экономическом поведении и психических процессах человека, связанных с производством, распределением, обменом и потреблением товаров и услуг:


    • Психология труда




    • Экономическая психология(+)




    • Психология организации


    2. Впервые понятие «Экономическая психология» было введено французским социологом и криминалистом в труде «Экономическая психология» в 1903 г.:


    • Габриелем Тардом(+)




    • Вильгельмом Вундтом




    • Гюставом Лебоном


    3. Экономическая психология ставит своей задачей:


    • применение психологического подхода к оценке экономической реальности и разработке соответствующих теории и практики воздействия на экономический мир. (+)




    • извлечение прибыли, расширение дела, приобретение известности или завоевани ниши рынка, достижение стабильности.




    • анализ психологических условий и особенностей управленческой деятельности с целью повышения эффективности и качества работы в системе управления.


    4. Совокупность экономических условий развития предпринимательства, деловой жизни; предполагает наличие сильных стимулов к труду, экономической свободы, включая свободное перемещение всех ресурсных компонентов производства:


    • Культурная среда




    • Экономическая среда(+)




    • Социальная среда


    5. Принятие субъектом, осуществляющим выбор, одного экономического действия и одновременный отказ от другого в связи с невозможностью одновременного осуществления этих действий:


    • Экономический выбор(+)




    • Экономические отношения




    • Экономическая система



    Психология рекламы.
    1. Аргументированная в пользу принятия решения информация, которая ориентирована на потенциального покупателя и распространяется по публичным каналам и источникам:


    • Реклама(+)




    • Пиар (PR)




    • Маркетинг



    2. Цель рекламы:


    • усилить интерес и внимание к предлагаемым товарам и услугам.(+)




    • предоставление информации требуемого качества в заданные сроки.




    • анализ и оценка нужд реальных и потенциальных потребителей продукции фирмы в областях, интересующих фирму.


    3. Важнейшую роль в рекламе играет психология как наука о:


    • Поведенческих мотивах(+)




    • Основах желаний(+)




    • Саморазвитии




    • Развитии


    4. Любая реклама должна быть источником:


    • Положительных эмоций




    • Хорошего настроения




    • Запоминающийся образ




    • Яркие впечатления




    • Негатив(-)




    • Равнодушного отношения(-)




    • Чувства брезгливости(-)


    5. Положительно окрашенный эмоциональный процесс, связанный с потребностью узнать что-то новое об объекте , повышенным вниманием к нему:


    • Интерес(+)




    • Радость




    • Удивление

    Психолог в организации.
    1. Применение психологических теорий и исследовательских методик к проблемам организации, управления и бизнеса. Затрагивает вопросы подбора персонала, мотивации, обучения и развития сотрудников, организационного поведения и т. д.:


    • Организационная психология(+)




    • Психология бизнеса




    • Психология управления




    • Психология труда


    2. Из организационной психологии в конце 1980-х гг. как самостоятельное направление выделился:


    • Наставничество




    • Коучинг(+)




    • Менторинг


    3. Деятельность по консультированию руководителей, управленцев по широкому кругу вопросов в сфере финансовой, коммерческой, юридической, технологической, технической, экспертной деятельности:


    • Консалтинг(+)




    • Менеджмент




    • Тренинг


    4. Один из ведущих представителей организационной психологии XX века:


    • Фред Эдвард Фидлер(+)




    • Фредерик Уинслоу Тейлор




    • Джермен Михайлович Гвишиани (пионер ворг-ой псих-ии в СССР)



    Отрасли современной психолоии.
    1. Сфера научно-психологических знаний, изучающая психические явления,

    характерные для человека (или животных) в целом:


    • Медицинская психология




    • Фундоментальная психология(+)




    • Педагогическая психология


    2. Отрасль психологии, занимаеющаяся изучением анатомо-физиологических основ высших психических функций. Специалисты этого направления исследуют нейронные процессы в головном мозге человека, которые лежат в основе восприятия, памяти, воображения, мышления, внимания, эмоций:


    • Нейрофизиология(+)




    • Дифференциальная психология




    • Психофизиология


    3. Отрасль психологии изучающая психику животных, врожденные и приобретенные формы их поведения. Сравнительная психология занимается сопоставлением психики животных и человека:


    • Этология



    • Зоопсихология(+)



    • Сравнительная психология


    4. Сфера психологии изучающая психологические проблемы, характерные для определенных сфер жизни или профессиональной деятельности людей:


    • Прикладная психология(+)




    • Общая психология




    • Социальная психология



    5. Отрасль психологии направленая на исследования психологических проблем религиозного сознания, представлений и чувств верующих людей, а также религиозных традиций, обрядов, культов:


    • Психология искусства




    • Психология религии(+)




    • Психология спорта


    6. Советский психолог деливший отрасли психологии на «изучение человека ,

    как индивида и онтогенез» и «изучение личности и ее путь»:


    • Ананьев Б.Г.(+)




    • Бехтерев В.М.




    • Платонов К.К.



    1   2   3


    написать администратору сайта