Главная страница

Тесты введение в профессию. Структура психологии, как науки. Фундоментальные отрасли психологии это


Скачать 152.84 Kb.
НазваниеСтруктура психологии, как науки. Фундоментальные отрасли психологии это
Дата18.10.2018
Размер152.84 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТесты введение в профессию.docx
ТипДокументы
#53798
страница1 из 3
  1   2   3


Структура психологии, как науки.
1. Фундоментальные отрасли психологии - это:


  1. отрасли разрабатывающие общие проблемы и изучающие общие закономерности психики, проявляющиеся у людей, вне зависимости оттого, какой деятельностью они занимаются.(+)




  1. отрасли связанные с различными областями человеческой жизни и деятельности, изучающие психологические проблемы конкретных видов деятельности. (прикладные отрасли психологии)


2. Психологические аспекты отношений личности и общества исследует:


  1. Юридическая психология




  1. Социальная психология (+)




  1. Педагогическая психология


3. Возрастная психология — отрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления. Из каких подотраслей она состоит:


  1. Геронтопсихология(+)




  1. Детская психология(+)




  1. Пре- и перинатальная психология(+)




  1. Гендерная психология


4. Дифференциальная психология :


  1. изучает индивидуально-психологические различия между людьми. (+)




  1. изучает закономерности развития психики в филогенезе.(сравнительная психология)




  1. изучает психологические механизмы воздействия социума (общностей) на поведение и сознание человека.(социальная психология)


5. Одна из наиболее развитых отраслей в структуре психологии. Она концентрирует внимание на психологических закономерностях усвоения людьми общественно-исторического опыта — научного, производственного, нравственного, художественного и т. д.:


  1. Психология культуры и искусства




  1. Педагогическая психология(+)




  1. Инженерная психология


6. Область психологии включающая в себя такие структуры, как патопсихологию, олигофренопсихологию, тифлопсихологию, сурдопсихологию:


  1. Психотерапия




  1. История психологии




  1. Психология анамального развития,


7. Отрасль психологии рассматривающая психологические особенности личности и деятельности спортсменов, условия и средства их психологической подготовки, психологические параметры тренированности и мобилизационной готовности спортсмена, психологические факторы, связанные с организацией и проведением соревнований:


  1. Психология труда




  1. Психология спорта(+)




  1. Психология личности


8. Отрасль прикладной психологии, исследующая поведение человека в условиях боевых действий, психологические стороны взаимоотношений начальников и подчиненных военнослужащих, методы психологической пропаганды и контрпропаганды, психологические проблемы управления боевой техникой и т.д.:



  1. Военная психология(+)




  1. Юридическая психология




  1. Психология отношений


9. Раздел психологии, предметом которого являются психологические особенности деятельности, связанной с правом: отправлением правосудия, правомерным и неправомерным поведением, работой сотрудников правоохранительных органов и других юридических служб:


  1. Психология права




  1. Психология воспитания




  1. Юридическая психология(+)


10. Исследует психологические особенности деятельности человека в условиях невесомости и пространственной дезориентации, при возникновении особых состояний, связанных с нервно-психическим напряжением при чрезмерных перегрузках организма:


  1. Космическая психология(+)




  1. Военная психология




  1. Психология спорта


11. Отрасль психологии, исследующая процессы и средства информационного взаимодействия между человеком и машиной:


  1. Психология труда




  1. Авиационная психология




  1. Инженерная психология(+)


«Модель специалиста» психолога.
1. Черты личности, являющиеся противопоказанием для работы в качестве психолога:


    1. Ненависть к людям, стремление «мстить» им непонятно за что.(+)




    1. Коммуникабельность и стрессоустойчивость.




    1. Откровенное психическое нездоровье.(+)




    1. Доброта и желание помогать людям.




    1. Неумение общаться, неспособность выстраивать с людьми отношения на взаимоуважительной основе.(+)


2. Общая логика формирования индивидуального стиля профессиональной деятельности психолога предполагает следующие важные моменты:


  1. Психолог опирается на уже имеющиеся у него способности и умения, постепенно приспосабливая их к решению своих профессиональных задач,




  1. Далее на основе имеющихся качеств и умений нередко возникают новые, ранее отсутствующие качества,




  1. Постепенно формируется сложная взаимосвязанная система имеющихся адаптированных и новых профессионально важных качеств,




  1. Психолог использует имеющиеся у него способности и умения, не тратя время на дальнейшее обучение и расширение своих профессиональных навыков.(-)


3. Психолог это —


    1. это специалист, который занимается изучением проявлений, способов и форм организации психических явлений личности в различных областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских и прикладных задач, а также с целью оказания психологической помощи, поддержки и сопровождения.(+)




    1. это врач, имеющий сертификат по специальности "психиатрия". Он может консультировать психически здоровых и лечить психически больных серьёзными душевными заболеваниями людей, выписывать лекарства,проводить освидетельствование людей и определять степень их психического здоровья и дееспособности.(психиатр)




    1. это врач, который имеет высшее медицинское образование и прошёл специализацию по психотерапии. Помогает людям с неврозами - полностью излечимыми заболеваниями. Психически больных с острыми серьёзными душевными заболеваниями людей не лечит, советует обратиться к психиатру.(психотерапевт)


4. Модель специалиста


    1. это описание совокупности качеств человека, обеспечивающих успешное выполнение задач, возникающих в производственной сфере, а также самообучение и саморазвитие работника.(+)




    1. род трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.(профессия)


Психология в культуре и искусстве.
1. Своим названием психология обязана греческой мифологии. От имени этой богини происходит название науки:


    1. Афродита




    1. Психея(+)




    1. Гера


2. Задачи психологии искусства :
• установить наиболее общие закономерности всех видов художественной деятельности,(+)
• раскрыть механизмы становления личности человека-творца,(+)


  • проанализировать различные формы воздействия искусств на человека,(+)




  • изучить динамические аспекты душевной жизни, индивидуальные различия.(психология личности)



3. Выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой- либо области — это:
• Умения
• Навыки
• Талант(+)
4. Философское учение о сущности и формах прекрасного в художественном творчестве, в природе и в жизни, об искусстве как особой форме общественного сознания:
• Этика
• Чувство прекрасного
• Эстетика(+)


5. Виды арт-терапии, представленные в психологии и медицине, отвечающие существующим видам искусств :


  • Психодрама


• Сказкотерапия
• Психотерапия
• Оригами
• Акупунктура(-)
• Натурапатия(-)
• Музыкотерапия
6. Образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего (по отношению к творцу) мира в художественном образе:
• Творчество
• Искусство(+)
• Культура

7. Способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими — это:
• Воображение(+)
• Талант
• Навыки
8. Какой практикующий врачь-психиатр, изучал древние эзотерические знания и утверждал, что многие поэты и пророки обладают способностью слышать чей-то другой голос, доносящийся из вне, и именно этому их таланту мы обязаны многими поэтическими и религиозными откровениями:
• Карл Гюстаф Юнг(+)
• Зигмунд Фрейд
• Вильгельм Максимилиан Вундт
• Джон Бродес Уотсон
9. Способ изображения душевной жизни человека в художественном произведении: воссоздание внутренней жизни персонажа, ее динамики, смены душевных состояний, анализ свойств личности героя:
• Психологический портрет
• Психиологизм(в литературе)(+)


  • Психологический профиль



10. Способность мышления представлять образно нереальные картины жизни, строить сюжет действий по своему усмотрению, насколько позволяет интеллект; разновидность творчества, проявляющегося в умении оперировать известными стандартами бытия, формируя их в необычную сюжетную канву:
• Интелект
• Иллюзия
• Фантазия(+)
Психология труда и ее специфика.
1. Раздел психологии, который рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков:
• Психология управления
• Инженерная психология
• Психология труда(+)
2. По мнению А. В. Карпова, перед психологией труда стоят такие основные задачи (макрозадачи):
• Повышение производительности, эффективности трудовой деятельности;
• Гуманизация трудовой деятельности и содействие развитию личности;
• Создание необходимых психологических условий для достижения лучшей психологической выносливости, высоких показателей силы и ловкости.(-)
3. Понятие «труд» рассматривается многими научными дисциплинами:
• физиология труда,
• организационная психология,
• психология торговли,
• социология труда,
• психология управления,
• экономика,
• психология творчества.
4. Дисциплина психологии труда рассматривающая трудовые ресурсы, производительную ценность, организацию труда, нормирование, оплату, планирование труда и прочее:
• Физиология и гигиена труда
• Социология труда
• Философия труда
• Экономика труда(+)
5. Совокупность методов и средств воздействия человека на предмет труда с помощью орудия труда либо воздействия контролируемого человеком орудия труда на предмет труда с целью выпуска материального или нематериального продукта:
• Процесс труда(+)
• Качество труда
• Трудовые условия
6. Целесообразная, сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей индивида и общества:
• Труд(+)
• Обучение


  • Игра



7. Методы, с помощью которых осуществляется отбор кандидатов при приеме на работу, изучение психологических особенностей сотрудников и другие аспекты трудовой деятельности человека:


  • тестирование;



  • включенное и невключенное наблюдение;



  • беседа;



  • интервью и опросы;



  • анализ и синтез информации;



  • прохождение полосы препятствий;(-)



  • сдача ЕГЭ.(-)


8. В зависимости от предмета труда все профессии подразделяются на 5 типов. Предметом этого типа являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста. К профессиям этого типа относят, помимо прочих и психологию:


  • Человек-художественный образ;




  • Человек-человек;(+)




  • Человек-живая природа;




  • Человек-знаковая система;




  • Человек-техника.


9. Методика составления обобщенного психологического портрета конкретной личности, отображающая профессионально важные качества — это:


  • Профессиограмма


• Психограмма(+)
• Профессиография
Практический психолог в политике.
1. Отрасль психологии, изучающая политическое поведение человека, касающегося проблем как внешней политики (война, терроризм, этнические конфликты), так и внутренней (политическое участие, дискриминация меньшинств):
• Социальная психология
• Психология конфликта
• Политическая психология(+)
2. Предметом политической психологии является:
• психологические компоненты политического поведения человека.(+)
• право как социально—политического явления общественной жизни.
• целостное отношение человека к миру.
3. При слиянии каких дисциплин, образовалась политическая

психология:
• Конфликтология
• Политология(+)
• Идеология
• Социальная психология(+)
4. Общее генеральное управление, тактика принятия решений и согласованных действий, которые облегчают достижение декларируемых, согласованных и запланированных программных целей — это:
• Политика(+)
• Конституция
• Система управления

5. Метод психологического анализа биографий и личностей конкретных исторических лиц и соответствующий ему жанр жизнеописаний, уделяющий особое внимание психическим факторам жизни и творчества людей:
• Мемуары
• Автобиография
• Психобиография(+)
6. Какой ученый внес крупный вклад в политическую психологию, основав новый жанр — психобиографию:
• Карл Гюстав Юнг
• Зигмунд Фрейд(+)
• Вильгельм Вундт
• Абрахам Маслоу
7.Согласно ранним взглядам Гарольда Д. Лассуэлла, именно это качество влияет на стремление идивида к власти и потребности доминирования над другими людьми:
• Мания величия
• Низкая самооценка(+)
• Рациональность мышления
8. Фундаментальные и систематические теоретические разработки в области психологии политики начались в США под влиянием «поведенческого движения» в:
• 80е гг.
• 60е гг.(+)


  • 50е гг.


Психологическая работа с семьей.
1. Это малая социальная группа, основанная на любви, родственных отношениях; объединенная общностью быта и ведения хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей.
• Коллектив
• Семья(+)
• Группировка
2. Раздел психологии, изучающий эволюцию и сущность брачно- семейных отношений, описывающий характеристики семьи и брака в социально-психологическом, и индивидуально-психологическом контекстах, рассматривающий эмоциональную и функциональную специфику отношений членов семьи друг с другом:
• Социальная психология
• Семейная психология(+)
• Психология развития
3. Брак и семья стали предметом исследования специалистов, в том числе и психологов, с:
• 1960-1970 гг.(+)
• 1940-1950 гг.
• 1900-2000 гг.

Научная деятельность профессиональных психологов.
1. Психологи, работающие в сфере научной психологии, проводят психологические исследования. Основные задачи их исследовательской деятельности:


  • объяснение психологических феноменов,




  • доказательство тех или иных теоретических положений (гипотез),




  • прогнозирование определенных психологических фактов,




  • оказание психиатрической помощи пациенту.(-)


2. Необходимые профессиональные умениея психолога в научной

деятельности:
• умение работать с научной литературой, выявлять на этой основе существующие подходы к изучению тех или иных психологических проблем, систематизировать научные факты, полученные другими учеными и описанные в книгах и статьях.
• владение языком и стилем письменной и устной научной речи. Результаты исследований он должен излагать в публикациях и выступлениях на научных конференциях и симпозиумах.
• умение разработать, организовать и провести психологическое исследование, направленное на сбор эмпирических данных.
3. Исследование, цель которого получение данных различными способами: методами наблюдения и самонаблюдения, лабораторного и естественного эксперимента, моделирования — это:
• Эксперимент
• Наблюдение
• Эмпирическое исследование(+)
4. В начале __ в. стали вырабатываться новые подходы к психике, основанные на физиологии, которая превратила организм в объект применения строгих естественно-научных методов, прежде всего — эксперимента.
• XX(+)
• XIX
• XVIII
5. Это всегда достоверная, объективная информация – факт выраженный научным языком и включен в систему научного знания.
• Научный факт(+)
• Теория
• Гипотеза

6. Немецкий ученый, организовавший в 1879 г . первую психологическую лабороторию в Лейпциге:
• Вильгельм Вундт(+)
• Ганс Юрген Айзенк
• Зельц Отто
• Карл Маркс
7. Метод исследования, с помощью которого явления изучаются в контролируемых и управляемых условиях:
• Наблюдение
• Эксперимент(+)
• Тестирование

8. Это система достоверного знания, объективного знания, доказанного, проверенного практикой знания, сущностных характеристик определенного фрагмента реальности:
• Гипотеза
• Теория(+)
• Факт
9. Это совокупность для данной эпохи норм научного мышления, идеалов и норм научного познания, допустимых способов получения достоверного знания:
• Метатеоритическое знание(+)
• Эмпирическое знание
• Теоритическое знание
10. Философское учение, которое в XIX веке объявило единственным источником истинного знания конкретные эмпирические науки и отрицало познавательную ценность традиционного философского исследования— это:
• Позитивизм(+)

• Неопозитивизм
• Махизм
• Прагматизм
• Рацонализм
  1   2   3


написать администратору сайта