Суммативное оценивание за раздел «Движение. Биофизика»
Цели обучения
8.1.6.1 - описывать функцию опорно-двигательной системы
8.1.6.2 - изучать химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
8.1.6.3 - сравнивать типы соединений костей
8.1.6.4 - устанавливать связь строения различных типов суставов с их функциями
8.1.6.5 - описывать виды мышечной ткани и их функции;
8.1.6.6 - изучать группы мышц человека и строение мышечного волокна
8.1.6.8 - выявлять причины нарушения осанки и развития плоскостопия
8.4.4.1 - исследовать биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
Критерий оценивания Обучающийся
- Описывает функцию опорно-двигательной системы
- Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
- Сравнивает типы соединений костей
- Устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
- Описывает виды мышечной ткани и их функции
- Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
- Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
- Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
Уровень мыслительных навыков Навыки высокого порядка
Время выполнения 20 минут 1 . (а) Назовите части опорно-двигательной системы, отмеченные на рисунке цифрами 1, 3 - 4, 7 - 9
(б) Опишите функции указанных частей
(в) Укажите типы соединения костей указанных частей:
части опорно-двигательной
системы
| функции
| типы соединения костей
| 1
|
|
| 3 - 4
|
|
| 7 - 9
|
|
| [3]
2. (а) Охарактеризуйте состав и свойства костей. Из каждой колонки, приведенной ниже, выберите по одному соответствующему ответу, начиная с первого, цифры выбранных ответов запишите последовательно в таблицу:
1. Без минеральных веществ 2. Без органических веществ
3. Органические + минеральные 4. Хрупкая.
5. Твердая, прочная, упругая 6. Мягкая, упругая
1. Нормальная кость
|
| 2. Прокаленная кость.
|
| [2]
2 (б) Опишите макроскопическое строение костей
Части кости
| Расположение
| Функции
|
| Покрывает кость
| Питание и _______________ кости
| Плотное (компактное) вещество
| Под ____________________, основная часть кости
| Опорная и защитная
|
| В _____________________ трубчатых костей, между компактным веществом в _________________________ костях
| Равномерное распределение нагрузки на кость, придает ______________________ костям
| [3]
2 (в) На рисунке микроскопического строения кости укажите остеоцит, укажите особенность его строения. [2] 3. Охарактеризуйте сустав, для этого подчеркните слова в каждой группе признаков:
А . Простой / сложный
Б. Одноосный / двуосный / трехосный
В. Тазобедренный / плечевой
Г. Шаровидный / седловидный [2]
4 . Назовите разновидность мышечной ткани. Опишите особенности строения и функции данного вида ткани
Название
| Функции
| Особенности строения
|
|
|
| [3]
5. (а) Укажите на рисунке название мышцы, обозначенной цифрой 2 и перечислите ее функции
[2] 6. Перечислите причины нарушения осанки и появления сколиоза [1]
7. Перечислите биомеханические особенности строения скелета человека появившиеся с переходом человека к прямохождению.
[1]
Критерий оценивания
| Задание №
| Дескриптор
| Балл
| Обучающийся
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| 1
| Правильно описывает функцию опорно-двигательной системы
| 2
| Сравнивает типы соединений костей
| Правильно сравнивает типы соединений костей
| 1
| Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| 2
| Правильно определяет химический состав кости
| 2
| Правильно описывает макроскопическое строение кости
| 3
| Правильно описывает микроскопическое строение кости
| 2
| Устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| 3
| Правильно устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| 2
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| 4
| Правильно описывает виды мышечной ткани и их функции
| 3
| Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
| 5
| Правильно определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| 2
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| 6
| Правильно определяет причины развития нарушения осанки
| 1
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| 7
| Правильно исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| 1
| Всего баллов
| 19
|
Суммативное оценивание за раздел «Движение. Биофизика»
Цели обучения
8.1.6.1 - описывать функцию опорно-двигательной системы
8.1.6.2 - изучать химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
8.1.6.3 - сравнивать типы соединений костей
8.1.6.4 - устанавливать связь строения различных типов суставов с их функциями
8.1.6.5 - описывать виды мышечной ткани и их функции;
8.1.6.6 - изучать группы мышц человека и строение мышечного волокна
8.1.6.8 - выявлять причины нарушения осанки и развития плоскостопия
8.4.4.1 - исследовать биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
Критерий оценивания Обучающийся
- Описывает функцию опорно-двигательной системы
- Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
- Сравнивает типы соединений костей
- Устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
- Описывает виды мышечной ткани и их функции
- Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
- Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
- Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
Уровень мыслительных навыков Навыки высокого порядка
Время выполнения 20 минут 1 . (а) Назовите части опорно-двигательной системы, отмеченные на рисунке цифрами 1, 3-4, 7-9
(б) Опишите функции указанных частей
(в) Укажите типы соединения костей указанных частей:
части опорно-двигательной
системы
| функции
| типы соединения костей
| 1
|
|
| 3 - 4
|
|
| 7 - 9
|
|
| [3]
2. (а) Охарактеризуйте состав и свойства костей. Из каждой колонки, приведенной ниже, выберите по одному соответствующему ответу, начиная с первого, цифры выбранных ответов запишите последовательно в таблицу:
1. Без минеральных веществ 2. Без органических веществ
3. Органические + минеральные 4. Хрупкая.
5. Твердая, прочная, упругая 6. Мягкая, упругая
1. Нормальная кость
|
|
| 2. Декальцинированная кость.
|
|
| [2]
2 (б). Опишите макроскопическое строение костей
Части кости
| Расположение
| Функции
|
| Покрывает кость
| Питание и _______________ кости
| Плотное (компактное) вещество
| Под ____________________, основная часть кости
| Опорная и защитная
|
| В _____________________ трубчатых костей, между компактным веществом в _________________________ костях
| Равномерное распределение нагрузки на кость, придает ______________________ костям
| [3]
2 (в) На рисунке микроскопического строения кости укажите остеон, опишите особенности его строения
[2]
3. Охарактеризуйте сустав, для этого подчеркните слова в каждой группе признаков:
А . Простой / сложный
Б. Одноосный / двуосный / трехосный
В. Плечевой / локтевой
Г. Шаровидный / блоковидный
[2] 4 . Назовите разновидность мышечной ткани. Опишите особенности строения и функции данного вида ткани
Название
| функции
| Особенности строения
|
|
|
| [3]
5. Укажите на рисунке название мышцы, обозначенной цифрой 6 и ее функции
[2] 6. Перечислите причины появления плоскостопия
[1]
7. Перечислите биомеханические особенности строения скелета человека появившиеся с переходом человека к прямохождению. [1]
Критерий оценивания
| Задание №
| Дескриптор
| Балл
| Обучающийся
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| 1
| Правильно описывает функцию опорно-двигательной системы
| 2
| Сравнивает типы соединений костей
| Правильно сравнивает типы соединений костей
| 1
| Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| 2
| Правильно определяет химический состав кости
| 2
| Правильно описывает макроскопическое строение кости
| 3
| Правильно описывает микроскопическое строение кости
| 2
| Устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| 3
| Правильно устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| 2
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| 4
| Правильно описывает виды мышечной ткани и их функции
| 3
| Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
| 5
| Правильно определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| 2
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| 6
| Правильно определяет причины развития плоскостопия
| 1
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| 7
| Правильно исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| 1
| Всего баллов
| 19
| Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Движение. Биофизика»»
ФИО обучающегося . всего баллов 19 получено баллов - % выполнения -
| Критерий оценивания
| Уровень учебных достижений
| Низкий
| Средний
| Высокий
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Затрудняется в описании функции опорно-двигательной системы
| Допускает ошибки в описании функции опорно-двигательной системы
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Сравнивает типы соединений костей
| Затрудняется в сравнении типов соединений костей
| Допускает ошибки в сравнении типов соединений костей
| Сравнивает типы соединений костей
| Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Затрудняется в определении химического состава, макро- и микроскопическом строение кости
| Допускает ошибки в определении химического состава, макро- и микроскопическом строение кости
| Определяет химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Затрудняется в установлении связи между строением сустава с функциями
| Допускает ошибки в установлении связи между строением сустава с функциями
| Устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Затрудняется в описании видов мышечной ткани и их функции
| Допускает ошибки в описании видов мышечной ткани и их функции
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Затрудняется в определении групп мышц человека и строении мышечного волокна
| Допускает ошибки в определении групп мышц человека и строении мышечного волокна
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| Затрудняется в выявлении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Допускает ошибки в выявлении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| Затрудняется в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Допускает ошибки в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
|
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел
«Движение. Биофизика»
Критерий оценивания
| ФИО обучающегося Ташмухамбетов Е. всего баллов 19 % выполнения - 11 оценка - 2
| Уровень учебных достижений
| Низкий
| Средний
| Высокий
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Затрудняется в описании функции опорно-двигательной системы
| Допускает ошибки в описании функции опорно-двигательной системы
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Затрудняется в определении химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Допускает ошибки в определении химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Определяет химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Сравнивает типы соединений костей
| Затрудняется в сравнении типов соединений костей
| Допускает ошибки в сравнении типов соединений костей
| Сравнивает типы соединений костей
| устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Затрудняется в установлении связи строения различных типов суставов с их функциями
| Допускает ошибки в установлении связи строения различных типов суставов с их функциями
| устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Затрудняется в описании видов мышечной ткани и их функций
| Допускает ошибки в описании видов мышечной ткани и их функций
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Затрудняется в определении групп мышц человека и строения мышечного волокна
| Допускает ошибки в определении групп мышц человека и строения мышечного волокна
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| Затрудняется в определении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Допускает ошибки в определении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| Затрудняется в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Допускает ошибки в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел
«Движение. Биофизика»
Критерий оценивания
| ФИО обучающегося Михайлов Д. всего баллов 19 % выполнения - 42 оценка -
| Уровень учебных достижений
| Низкий
| Средний
| Высокий
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Затрудняется в описании функции опорно-двигательной системы
| Допускает ошибки в описании функции опорно-двигательной системы
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Затрудняется в определении химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Допускает ошибки в определении химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Определяет химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Сравнивает типы соединений костей
| Затрудняется в сравнении типов соединений костей
| Допускает ошибки в сравнении типов соединений костей
| Сравнивает типы соединений костей
| устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Затрудняется в установлении связи строения различных типов суставов с их функциями
| Допускает ошибки в установлении связи строения различных типов суставов с их функциями
| устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Затрудняется в описании видов мышечной ткани и их функций
| Допускает ошибки в описании видов мышечной ткани и их функций
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Затрудняется в определении групп мышц человека и строения мышечного волокна
| Допускает ошибки в определении групп мышц человека и строения мышечного волокна
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| Затрудняется в определении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Допускает ошибки в определении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| Затрудняется в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Допускает ошибки в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел
«Движение. Биофизика»
Критерий оценивания
| ФИО обучающегося всего баллов 19 % выполнения - оценка -
| Уровень учебных достижений
| Низкий
| Средний
| Высокий
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Затрудняется в описании функции опорно-двигательной системы
| Допускает ошибки в описании функции опорно-двигательной системы
| Описывает функцию опорно-двигательной системы
| Изучает химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Затрудняется в определении химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Допускает ошибки в определении химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Определяет химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
| Сравнивает типы соединений костей
| Затрудняется в сравнении типов соединений костей
| Допускает ошибки в сравнении типов соединений костей
| Сравнивает типы соединений костей
| устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Затрудняется в установлении связи строения различных типов суставов с их функциями
| Допускает ошибки в установлении связи строения различных типов суставов с их функциями
| устанавливает связь строения различных типов суставов с их функциями
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Затрудняется в описании видов мышечной ткани и их функций
| Допускает ошибки в описании видов мышечной ткани и их функций
| Описывает виды мышечной ткани и их функции
| Изучает группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Затрудняется в определении групп мышц человека и строения мышечного волокна
| Допускает ошибки в определении групп мышц человека и строения мышечного волокна
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Выявляет причины нарушения осанки и развития плоскостопия
| Затрудняется в определении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Допускает ошибки в определении причин нарушения осанки и развития плоскостопия
| Определяет группы мышц человека и строение мышечного волокна
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
| Затрудняется в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Допускает ошибки в исследовании биомеханических особенностей движения человека в связи с прямохождением
| Исследует биомеханические особенности движения человека в связи с прямохождением
|
|