Главная страница
Навигация по странице:

  • Критерии оценивания Обучающийся

  • Уровень мыслительных навыков применениенавыки высокого порядка Время выполнения

  • Оценивание заданий работы № задания 1 2

  • Критерий оценивания № Дескриптор Балл

  • Итого: 15 СОР №2 алгебра 7кл 3ч «Формулы сокращённого умножения»

  • . Вычислите: 

  • 2 ВАРИАНТ 1. Разложите на множители

  • сор 2 алг 7кл (1). Суммативное оценивание за раздел формулы сокращенного умножения


    Скачать 39.48 Kb.
    НазваниеСуммативное оценивание за раздел формулы сокращенного умножения
    Дата15.03.2023
    Размер39.48 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файласор 2 алг 7кл (1).docx
    ТипРешение
    #990489


    СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

    ЗА РАЗДЕЛ «ФОРМУЛЫ СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ»

    Подраздел

    Формулы сокращённого умножения. Преобразования выражений с помощью формул сокращённого умножения. Решение текстовых задач

    Цели обучения

    7.2.1.14 Раскладывать алгебраические выражения на множители с помощью формул сокращенного умножения

    7.2.1.10 Знать и применять формулы сокращённого умножения



    7.2.1.11 Знать и применять формулы сокращённого умножения



    7.1.2.14 Использовать формулы сокращённого умножения для рационального счёта

    7.4.2.2 Решать текстовые задачи, с помощью составления уравнений и неравенств

    Критерии оценивания

    Обучающийся

    Использует формулы сокращенного умножения для разложения алгебраических выражений на множители

    Применяет формулы сокращенного умножения для решения задач

    Использует формулы сокращенного умножения для рационального счета

    Решает текстовые задачи, с помощью составления уравнения / неравенства

    Уровень мыслительных навыков

    применение

    навыки высокого порядка

    Время выполнения

    25 минут

    ЗАДАНИЯ

    Оценивание заданий работы

    задания

    1

    2

    3

    4

    Количество баллов

    2

    3

    5

    5

    Всего баллов

    15 баллов




    1. ВАРИАНТ

    1. Разложите на множители:

    1. 

    2. 

    1. Докажите, что значение выражения: 413+193 делится на 60

    3. Вычислите: 

    4. Решите задачу с помощью составления уравнения: Разность двух чисел равна 9, а разность их квадратов 369. Найдите эти числа.


    1. ВАРИАНТ

    1. Разложите на множители:

    1. 

    2. 

    2. Докажите, что значение выражения: 793 – 293 делится на 50

    3. Вычислите: 

    4. Решите задачу с помощью составления уравнения:

    Сумма двух чисел равна 26, а разность их квадратов составляет 52. Найдите эти числа.
    3 ВАРИАНТ

    1. Разложите на множители:

    1. 

    2. 

    2. Докажите, что значение выражения: 4663+343 делится на 500

    3. Вычислите: 

    4. Решите задачу с помощью составления уравнения:

    Разность двух чисел равна 17, а разность их квадратов 799. Найдите эти числа.
    4 ВАРИАНТ

    1. Разложите на множители:

    1. 

    2. 

    2. Докажите, что значение выражения: 543 – 243 делится на 30

    3. Вычислите: 

    4. Решите задачу с помощью составления уравнения: Сумма двух чисел равна 32, а разность их квадратов составляет 64. Найдите эти числа.


    Критерий оценивания



    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Использует формулы сокращенного умножения для разложения алгебраических выражений на множители

    1

    раскладывает на множители первое выражение

    1

    раскладывает на множители второе выражение

    1

    Доказывает делимость значения выражения на число

    2

    Упрощает выражение

    1

    Получает результат

    1

    Делает вывод

    1

    Использует формулы сокращенного умножения для рационального счета


    3

    использует формулу квадрата разности (квадрата суммы);

    1

    использует формулу разности квадратов;

    1

    находит значение числителя

    1

    находит значение знаменателя

    1

    выполняет сокращение дроби;

    1

    Решает текстовые задачи, с помощью составления уравнения / неравенства


    4

    вводит переменную;

    1

    составляет уравнение по условию задачи;

    1

    применяет формулу разности квадратов;

    1

    решает уравнение;

    1

    находит ответ.

    1

    Итого:

    15

    СОР №2 алгебра 7кл 3ч «Формулы сокращённого умножения»

    ЗАДАНИЯ

    Оценивание заданий работы

    № задания

    1

    2

    3

    4

    Количество баллов

    3

    3

    3

    4

    Всего баллов

    1. баллов


    1 ВАРИАНТ

    1. Разложите на множители:

    А) 

    Б) 

    2.Вычислите: а) 172 – 34∙7+72; б)

    1. Докажите, что значение выражения: 413+193 делится на 60

    4. Вычислите: 

    СОР №2 алгебра 7кл 3ч «Формулы сокращённого умножения»

    ЗАДАНИЯ

    Оценивание заданий работы

    № задания

    1

    2

    3

    4

    Количество баллов

    3

    3

    3

    4

    Всего баллов

    1. баллов


    2 ВАРИАНТ

    1. Разложите на множители:

    А) 

    Б) 

    2.Вычислите: а) 632 - 126∙43+432; б)

    3. Докажите, что значение выражения: 793 – 293 делится на 50

    4. Вычислите: 


    написать администратору сайта