|
5. Программа ВР 5-9 класс. Сведения о посещении детьми различных кружков, спортивных секций
1 ступень «Адаптация» - 5 класс
Задачи:
- сохранение самоуважения ребенка;
- формирование умений размышлять о себе, своих мотивах, возможностях, побуждениях;
- выявление изменений в жизни ребенка, которые можно смягчить;
- обеспечение преемственности в развитии общеучебных навыков и способов деятельности;
- создание благоприятной эмоциональной обстановки в классе;
- формирование позитивных норм и ценностей в поведении и в отношениях в коллективе;
- стимулирование познавательной активности;
- формирование потребности в здоровом образе жизни;
- формирование самостоятельности;
- развитие общеучебных навыков;
- учет индивидуальных способностей каждого;
- учет возрастного периода для развития потенциальных способностей к значимым видам деятельности;
- формирование доброжелательности;
- формирование уважительного отношения к семье, школе, педагогическому коллективу;
- работа с родителями, педколлективом, общественными организациями.
Планирование работы по направлениям
СЕНТЯБРЬ
Направление воспитательной работы
| Воспитательная задача
| Название мероприятия
| Форма проведения
| Сроки проведения
| Ответственный
| Гражданско-патриотическое воспитание
| Гражданско-патриотическое воспитание
| 1. «Год науки и технологий» 2. «Голубь мира»
| Урок Знаний Акция
| 1 неделя 3 неделя
| Ст.вожатая Ст.вожатая
| Нравственно и духовное
воспитание
| Формирование у учащихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики
| «Здравствуй, школа!»
«Правила поведения учащихся в школе»
«Берегите планету»
| Праздник Беседа
Кл.час
| 1 неделя 1 неделя
2 неделя
| Ст. вожатая Кл. рук-ли
Кл. рук-ли
| Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
| Развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата
| Оформление классного уголка
|
| 1 неделя
| Кл. рук-ли
| Интеллектуальное воспитание
| Формирование нравственного смысла учения
| «Книжное обозрение»
| Кл. час
| 3 неделя
| Кл. рук-ли
| Здоровьесберегающее воспитание
| Физическое воспитание и формироание культуры здоровья
| 1. Кросс Нации
|
| В течение сентября
| Учитель физ-ры
| Социокультурное и медиакультурное воспитание
| Формирование новой, социально-адаптированной личности, которая востребована обществом
| 1. День солидарности в борьбе с терроризмом. Минута молчания
Диагностика уровня воспитанности
Распределение поручений и обязанностей в классе
| Кл. час
| 1 неделя
2 неделя
1 неделя
| Классные руководители
Ст. вожатая
Классные руководители
Ст. вожатая
| Культуротворческое и эстетическое воспитание
| Формирование у учащихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры
|
2. Праздник осени
|
Праздник
|
4 неделя
| Классные руководитель
| Правовое воспитание и культура безопасности
| Безопасность жизнедеятельности
| «Правила поведения учащихся в школе»
| Беседа
| 1 неделя
| Кл. рук-ли
| Воспитание семейных ценностей
| Формирование отношения к семье как к основе российского общества
| Родительское собрание «Адаптация в среднем звене»
| Родительское собрание
| 2 неделя
| Кл. рук-ли
| Формирование коммуникативной культуры
| Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы, самостоятельности и ответственности
| «Правила поведения учащихся в школе» «Голубь мира»
| Беседа Акция
| 1 неделя 3 неделя
| Кл. рук-ли Кл. рук-ли
| Экологическое воспитание
|
| Экологический субботник
|
| 4 неделя
| Ст.вожатая
Классные руководители
|
ОКТЯБРЬ
Направление воспитательной работы
| Воспитательная задача
| Название мероприятия
| Форма проведения
| Сроки проведения
| Ответственный
| Гражданско-патриотическое воспитание
| Гражданско-патриотическое воспитание
| 1. «Преумножать наследие отцов»
| Урок мужества
| 3 неделя
| Кл. рук.
| Нравственно и духовное
воспитание
| Формирование у учащихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики
| 1. «Дорогие мои старики»
«День учителя»
| Кл. час Конкурс видеопоздравлений
| 1 неделя 1 неделя
| Кл. рук. Ст. вожатая,
| Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
| Развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата
| Оформление поздравительных открыток для учителей – пенсионеров «Мир профессий»
| Кл. час
| 1 неделя
2 неделя
| Кл. рук.
Кл. рук.
| Интеллектуальное воспитание
| Формирование нравственного смысла учения
| Школьный этап олимпиад
Олимпиады учи.ру
|
| В течение месяца
| Учителя-предметники
| Здоровьесберегающее воспитание
| Физическое воспитание и формироание культуры здоровья
|
1. «Профилактика гриппа и ОРВИ»
|
Беседа
| 1 неделя
| Кл. рук-ли
| Социокультурное и медиакультурное воспитание
| Формирование новой, социально-адаптированной личности, которая востребована обществом
| Участие в конкурсе видеопоздравлений ко Дню Учителя
| конкурс
| 1 неделя
| Кл. рук.
| Культуротворческое и эстетическое воспитание
| Формирование у учащихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры
| 1. «Лучший классный уголок»
| Конкурс
| 3 неделя
| Ст. вожатая
| Правовое воспитание и культура безопасности
| Безопасность жизнедеятельности
| 1. «Безопасность»
| Кл.час
| 1 неделя
| Кл. рук.
| Воспитание семейных ценностей
| Формирование отношения к семье как к основе российского общества
| 1. «Для наших бабушек и дедушек»
| Конкурс рисунков
| 1 неделя
| Ст. вожатая
| Формирование коммуникативной культуры
| Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы, самостоятельности и ответственности
|
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
|
|
|
|
|
НОЯБРЬ
Направление воспитательной работы
| Воспитательная задача
| Название мероприятия
| Форма проведения
| Сроки проведения
| Ответственный
| Гражданско-патриотическое воспитание
| Гражданско-патриотическое воспитание
| 1. «Моя Россия!», приуроченный к дню народного единства
| Кл. час
| 1 неделя
| Кл. рук.
| Нравственно и духовное
воспитание
| Формирование у учащихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики
|
1. «Мамин день»
| Видеопоздравление для мам
| 3 неделя
| Кл. рук.
| Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
| Развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата
| Мир моих увлечений
| Кл. час
| 2 неделя
| Кл. рук.
| Интеллектуальное воспитание
| Формирование нравственного смысла учения
| 1.Городской этап олимпиад
|
| В течение месяца
| Учителя-предметники
| Здоровьесберегающее воспитание
| Физическое воспитание и формироание культуры здоровья
| «День здоровья»
| Игра
| В течение месяца
| Кл. рук-ли
| Социокультурное и медиакультурное воспитание
| Формирование новой, социально-адаптированной личности, которая востребована обществом
| 1. «Толерантность – путь к миру»
| Классный час
| 4 неделя
| Кл. рук-ли
| Культуротворческое и эстетическое воспитание
| Формирование у учащихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры
| 1. «Мы - вместе, мы – едины!»
| Конкурс рисунков
| 4 неделя
| Ст. вожатая
| Правовое воспитание и культура безопасности
| Безопасность жизнедеятельности
| 1.«Знатоки ПДД»
| Викторина
| 3 неделя
| Кл. рук.
| Воспитание семейных ценностей
| Формирование отношения к семье как к основе российского общества
| 1. «Мамин день» 2. «Мы - вместе, мы – едины!»
| видеопоздравление Конкурс рисунков
| 4 неделя 1 неделя
| Кл. рук. Ст. вожатая
| Формирование коммуникативной культуры
| Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы, самостоятельности и ответственности
| .
|
|
|
| Экологическое воспитание
|
| 1.«Международный день энергосбережения»
| Час общения
| 3 неделя
| Кл. рук.
| |
|
|