Главная страница
Навигация по странице:

  • Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличие школьной мотивации, желании занять позицию ученика

  • Какой показатель готовности к школьному обучению отражает результат педагогического воздействия на ребенка до школы

  • тест2. В какое время проводится обследование готовности первоклассников к обучению в школе


    Скачать 132.42 Kb.
    НазваниеВ какое время проводится обследование готовности первоклассников к обучению в школе
    Дата09.01.2023
    Размер132.42 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлатест2.docx
    ТипДокументы
    #877776


    В какое время проводится обследование готовности первоклассников к обучению в школе?

    Выберите один ответ:

    a. на 7-8 неделе обучения

    b. на 1-2 неделе обучения

    c. на 5-6 неделе обучения

    d. на 3-4 неделе обучения 

    В каком документе очерчены такие права ребенка, как право на защиту и обеспечение потребностей ребенка, на защиту здоровья, право на сохранение своей индивидуальности, право на имя и т.д.:

    Выберите один ответ:

    a. закон "об Образовании"

    b. семейный кодекс РФ 

    c. Конвенция ООН "О правах ребенка"

    d. конституция РФ

    Завершенная система, опирающаяся на сформированную нормативно-правовую базу, организационную структуру, работающая с разными группами населения (разными возрастными группами детей и подростков), с семьей, учителями, с лицами, взаимодействующими с детьми – это:

    Выберите один ответ:

    a. социальная помощь

    b. социальная защита детей 

    c. педагогическая поддержка

    d. социализация младших школьников

    К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация коммуникативного процесса с самими детьми, совместный поиск решения ситуации?

    Выберите один ответ:

    a. непосредственное сопровождение 

    b. единовременное сопровождение

    c. опосредованная поддержка

    d. опережающее сопровождение

    К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация косвенного влияния, исключающего прямые наставления посредством литературных примеров, анализа сходных жизненных ситуаций, посредством организации влияния группы сверстников или коллектива класса?

    Выберите один ответ:

    a. опережающее сопровождение

    b. единовременное сопровождение

    c. непосредственное сопровождение

    d. опосредованная поддержка 

    К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация работы с информацией, связанной с потенциально сложной ситуацией, которая может возникнуть в будущем, и отработка способов поведения в такой ситуации?

    Выберите один ответ:

    a. единовременное сопровождение

    b. непосредственное сопровождение

    c. опосредованная поддержка

    d. опережающее сопровождение 


    Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличие школьной мотивации, желании занять позицию ученика?

    Выберите один ответ:

    a. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

    b. социальная зрелость

    c. личностная зрелость 

    d. интеллектуальная зрелость

    Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличии у ребенка потребности в общении со сверстниками и умения общаться, а также способности исполнять роль ученика?

    Выберите один ответ:

    a. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

    b. личностная зрелость

    c. интеллектуальная зрелость

    d. социальная зрелость 

    Какой вид сопровождения направлен на развитие личности сопровождаемого ребенка, осуществляемое посредством специальных педагогических систем (образования, социализации, воспитания, обучения, подготовки) в условиях образовательных и социальных институтов (ученического коллектива школы, детского общественного объединения, органов самоуправления, детско-взрослых сообществ и др.)?

    Выберите один ответ:

    a. педагогическое сопровождение 

    b. индивидуальное сопровождение

    c. социальное сопровождение

    d. психологическое сопровождение


    Какой показатель готовности к школьному обучению отражает результат педагогического воздействия на ребенка до школы?

    Выберите один ответ:

    a. общее развитие ребенка

    b. наличие учебных навыков 

    c. сформированность предпосылок овладения грамотой и математикой

    d. индивидуально-личностные особенности ребенка

    Комплекс превентивных, просветительных, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на проектирование и реализацию условий для успешной социализации ребенка младшего школьного возраста и определение перспектив его личностного роста – это …

    Выберите один ответ:

    a. социально-педагогическое сопровождение 

    b. общая социализация

    c. психолого-педагогическая поддержка

    d. социальная защита

    Необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников – это …

    Выберите один ответ:

    a. педагогическая готовность к школьному обучению

    b. психологическая готовность к школьному обучению 

    c. физиологическая готовность к школьному обучению

    d. мотивационная готовность к школьному обучению

    Образование неадекватных механизмов приспособления ребенка к школе в форме нарушений учебы и поведения, конфликтных отношений, психогенных заболеваний и реакций, повышенного уровня тревожности, искажений в личностном развитии - это:

    Выберите один ответ:

    a. школьная дезадаптация 

    b. неуспеваемость

    c. девиация

    d. трудности обучения

    Объектами социальной защиты являются:

    Выберите один ответ:

    a. социальные педагоги

    b. родители (лица, их заменяющие)

    c. дети - лица, не достигшие 18 лет 

    d. социальные педагоги и социальные психологи

    Особый вид взаимодействия, где проявляется субъектная позиция ребенка, актуализирован его личностный потенциал развития, его желание изменить ситуацию к лучшему, обеспечена поддержка значимого для него социального окружения – это …

    Выберите один ответ:

    a. коммуникация

    b. сопровождение 

    c. поддержка

    d. воспитание

    Оценку готовности ребенка к школе обычно проводят на основании концепции …

    Выберите один ответ:

    a. формирования универсальных учебных действий

    b. школьной адаптации

    c. школьной зрелости 

    d. зоны ближайшего развития

    Правовая база социальной защиты детства строится на:

    Выберите один ответ:

    a. двух уровнях

    b. одном уровне

    c. трех уровнях 

    d. четырех уровнях

    Распространенная форма социальной защиты детства - опека устанавливается над малолетними детьми в возрасте:

    Выберите один ответ:

    a. более 14 лет

    b. от 14 до 18 лет

    c. менее 14 лет 

    d. менее 12 лет

    Распространенная форма социальной защиты детства - попечительство устанавливается для детей в возрасте:

    Выберите один ответ:

    a. более 14 лет

    b. более 18 лет

    c. от 14 до 18 лет 

    d. менее 14 лет

    Специальная система социальной защиты детей в сфере образования реализуется в:

    Выберите один ответ:

    a. семье

    b. учреждении дополнительного образования

    c. реабилитационном учреждении

    d. общеобразовательной школе 

    Степень соответствия поведения ребёнка нормам школьной жизни: принятие требований учителя и ритма учебной деятельности, овладение правилами поведения в классе, отношение к школе, достаточная познавательная активность на уроках характеризует:

    Выберите один ответ:

    a. личностная адаптация

    b. психологическая адаптация

    c. социальная адаптация

    d. академическая адаптация 

    Субъектами специальной системы социальной защиты детей в сфере образования выступают:

    Выберите один ответ:

    a. ученики

    b. родители (лица, их заменяющие)

    c. социальные педагоги и социальные психологи 

    d. ученики и родители

    Укажите форму адаптации, предусматривающую процесс освоения правил, норм, ценностей социальной среды:

    Выберите один ответ:

    a. профессиональная

    b. социально-бытовая

    c. культурная 

    d. социально-психологическая

    Укажите форму адаптации, предусматривающую процесс приспособления к деятельности в повседневной социальной среде и бытовых условиях:

    Выберите один ответ:

    a. социально-психологическая

    b. экономическая

    c. социально-бытовая 

    d. культурная

    Укажите, в каком году была принята ООН Всеобщая Декларации прав человека:

    Выберите один ответ:

    a. в 1959 г.

    b. в 1989 г.

    c. в 1985 г.

    d. в 1948 г. 

    Укажите, в каком году ООН приняла Хартию детства и Декларацию прав ребенка:

    Выберите один ответ:

    a. в 1959 г. 

    b. в 1985 г.

    c. в 1994 г.

    d. в 1989 г.

    Укажите, в каком году указом Президента была введена в действие федеральная программа "Дети России":

    Выберите один ответ:

    a. в 1989 г.

    b. в 1985 г.

    c. в 1994 г. 

    d. в 1959 г.

    Целью социально-педагогического сопровождения в деятельности классного руководителя начальной школы является …

    Выберите один ответ:

    a. создание условий для успешной адаптации младшего школьника

    b. система психолого-педагогических способов и методов, способствующих социально-профессиональному самоопределению личности в ходе формирования ее способностей, ценностных ориентаций и самосознания

    c. создание социально-педагогических условий для развития личности каждого учащегося, его успешной социализации, воспитания и обучения 

    d. направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования у него определенных знаний, взглядов и убеждений, нравственных ценностей, политической ориентации, подготовки к жизни


    написать администратору сайта