|
|
5. Программа ВР 5-9 класс. Сведения о посещении детьми различных кружков, спортивных секций
Апрель
Направление воспитательной работы
|
Воспитательная задача
|
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
День Космонавтики
|
Кл.час
|
2 неделя
|
Кл. рук-ли
|
Нравственно и духовное
воспитание
|
Формирование у учащихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики
|
«Космос»
|
Конкурс рисунков
|
1 неделя
|
Ст.вожатая
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
Развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата
|
День Космонавтики
|
Кл. час
|
2 неделя
|
Кл. рук-ли
|
Интеллектуальное воспитание
|
Формирование нравственного смысла учения
|
«Все о космосе»
|
Викторина
|
1 неделя
|
Кл. рук.
|
Здоровьесберегающее воспитание
|
Физическое воспитание и формироание культуры здоровья
|
«Всемирный День здоровья»
|
День здоровья
|
1 неделя
|
Учитель физ-ры
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание
|
Формирование новой, социально-адаптированной личности, которая востребована обществом
|
«Подросток»
|
Операция
|
|
Ст. вожатая
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание
|
Формирование у учащихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры
|
«Внешний вид»
«Весна»
|
Рейд
Выставка рисунков и фотоматериалов
|
1 неделя
В течение месяца
|
Ст. вожатая
Ст. вожатая
|
Правовое воспитание и культура безопасности
|
Безопасность жизнедеятельности
|
|
|
|
|
Воспитание семейных ценностей
|
Формирование отношения к семье как к основе российского общества
|
|
|
|
|
Формирование коммуникативной культуры
|
Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы, самостоятельности и ответственности
|
|
|
|
|
Экологическое воспитание
|
|
«Самый чистый школьный двор»
|
Экологический субботник
|
3 неделя
|
Ст. вожатая
|
Май
Направление воспитательной работы
|
Воспитательная задача
|
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
«Спасибо за победу!»
«Окна Победы»
«Бессмертный полк»
|
Урок мужества
Акция
Эл. вариант
|
1 неделя
2 неделя
2 неделя
|
Ст. вожатая
Кл.рук-ли
Ст. вожатая
|
Нравственно и духовное
воспитание
|
Формирование у учащихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики
|
«Последний звонок»
«О мире, терпимости, взаимоуважении»
|
Праздник
Кл.час
|
4 неделя
3 неделя
|
Ст.вожатая
Кл.рук
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
Развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата
|
КВН «Все профессии нужны»
|
КВН
|
3 неделя
|
Кл. рук.
|
Интеллектуальное воспитание
|
Формирование нравственного смысла учения
|
|
|
|
|
Здоровьесберегающее воспитание
|
Физическое воспитание и формироание культуры здоровья
|
|
|
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание
|
Формирование новой, социально-адаптированной личности, которая востребована обществом
|
|
|
|
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание
|
Формирование у учащихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры
|
«Детство – это…»
|
Конкурс рисунков на асфальте
|
3 неделя
|
Ст. вожатая
|
Правовое воспитание и культура безопасности
|
Безопасность жизнедеятельности
|
Плановая эвакуация
«Безопасность»
|
Кл. час
|
4 неделя
|
Учитель ОБЖ
Кл. рук.
|
Воспитание семейных ценностей
|
Формирование отношения к семье как к основе российского общества
|
Родительское собрание «Итоги года»
|
Род. собрание
|
3 неделя
|
Кл.рук-ли
|
Формирование коммуникативной культуры
|
Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы, самостоятельности и ответственности
|
«День детства»
|
Праздник
|
3 неделя
|
Ст. вожатая
|
Экологическое воспитание
|
|
«Школьный двор»
|
Оформление пришкольного участка
|
3 неделя
|
Ст. вожатая
|
Работа с родителями
Задачи:
-Постоянное информирование родителей о результатах учебной деятельности ребёнка;
-Обучение родителей тому, как помочь ребёнку в учёбе;
-Привлечение родителей к работе по развитию познавательных интересов.
Формы работы:
анкетирование
беседы
индивидуальные и групповые консультации
родительские собрания
посещение семьи, проведение совместных часов общения классного руководителя, родителей и детей
Председатель родительского комитета – Кусюкова Е.Р.
Состав родительского комитета: Махамбетова Р.Б., Кусюкова Е.Р., Виляева Ю.В.
План работы с родителями
1 четверть
Август – сентябрь.
1.Встреча родителей и общественности с администрацией школы.
2.Родительское собрание «Адаптация в среднем звене»
3.Заседание родительского комитета. О распределении обязанностей между членами родительского комитета.
4. Изучение семей учащихся.
Октябрь.
1.Заседание родительского комитета.
2.Индивидуальные консультации для родителей
2 четверть
Ноябрь.
1.Изучение семей учащихся.
2.Консультации
Декабрь.
1.Заседание родительского комитета.
2. Родительское собрание «О значении домашнего задания»
3 четверть
Январь.
1.Индивидуальные консультации
Февраль.
1.Педагогические беседы по наиболее трудным вопросам программы.
2.Заседание родительского комитета.
Март.
Индивидуальные консультации для родителей
Родительское собрание «Безопасность в сети Интернет»
4 четверть
Апрель.
1. Заседание родительского комитета.
Май.
1.Родительское собрание «Итоги учебного года»
2 ступень «Формирование сплоченного коллектива» - 6 класс
Задачи:
- сплочение и развитие классного коллектива с учетом индивидуальности детей;
- формирование потребности в здоровом образе жизни;
- формирование активной жизненной позиции каждого ученика и всего коллектива;
- формирование умения оказывать взаимопомощь в учебном процессе;
- учет социального заказа общества в развитии творческих способностей;
- учет возрастных периодов для развития потенциальных способностей к значимым видам деятельности;
- формирование неприятия негативного влияния окружающих;
- формирование способности к пониманию другой личности
- формирование патриотических чувств на основе примеров коллективных подвигов
- развивать самостоятельность, ответственность за порученное дело
- учет индивидуальных способностей каждого;
- учет возрастного периода для развития потенциальных способностей к значимым видам деятельности;
- формирование доброжелательности;
- формирование уважительного отношения к семье, школе, педагогическому коллективу;
- работа с родителями, педколлективом, общественными организациями.
Планирование работы по направлениям
СЕНТЯБРЬ
Направление воспитательной работы
|
Воспитательная задача
|
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
1. «Урок мира »
2. «Голубь мира»
|
Урок Знаний
Акция
|
02.09
24.09
|
Ст.вожатая
Ст.вожатая
|
Нравственно и духовное
воспитание
|
Формирование у учащихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики
|
«Здравствуй, школа!»
«Правила поведения учащихся в школе»
«Берегите планету»
|
Праздник
Беседа
Кл.час
|
02.09
1 неделя
3 неделя
|
Ст. вожатая
Кл. рук-ли
Кл. рук-ли
|
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
|
Развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата
|
«Красота спасёт мир»
|
Выставка букетов, поделок, фоторабот
|
4 неделя
|
Ст.вожатая, УС
|
Интеллектуальное воспитание
|
Формирование нравственного смысла учения
|
«Путешествие в Библиоград»
|
Беседа
|
2 неделя
|
Библиотекарь
|
Здоровьесберегающее воспитание
|
Физическое воспитание и формироание культуры здоровья
|
1. Кросс Нации -2019
|
|
В течение сентября
|
Учитель физ-ры
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание
|
Формирование новой, социально-адаптированной личности, которая востребована обществом
|
1. День солидарности в борьбе с терроризмом. Минута молчания
Диагностика уровня воспитанности
|
Кл. час
Общешкольная линейка
|
1 неделя
2 неделя
|
Классные руководители
Ст. вожатая
Классные руководители
Ст. вожатая
|
Культуротворческое и эстетическое воспитание
|
Формирование у учащихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры
|
1. «Мир прекрасен»
2. Осенний бал
|
Кл. час
Праздник
|
2 неделя
27.09.
|
Классные руководители
Ст.вожатая
|
Правовое воспитание и культура безопасности
|
Безопасность жизнедеятельности
|
|
|
|
|
Воспитание семейных ценностей
|
Формирование отношения к семье как к основе российского общества
|
1. Организация родительского всеобуча
|
|
3 неделя
|
Кл. рук-ли
|
Формирование коммуникативной культуры
|
Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы, самостоятельности и ответственности
|
1. «Моя жизнь - интернет»
2. «Раз-словечко, два, словечко»
|
Беседа
Классный час
|
2 неделя
4 неделя
|
Кл. рук-ли
Кл. рук-ли
|
Экологическое воспитание
|
|
Экологический субботник
|
|
4 неделя
|
Ст.вожатая
Классные руководители
|
|
|
|
Скачать 277.02 Kb.