Технологии работы с родителями, лишенными родительских прав. Доклад тема 4_Технологии социальной работы с родителями, лишенны. Технологии социальной работы по восстановлению в родительских правах
 Скачать 3.72 Mb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Тема «Технологии социальной работы по восстановлению в родительских правах» Москва, 2022 Факультет «Психология образования» Кафедра возрастной психологии имени профессора Л.Ф. Обуховой Магистерская программа «Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних» Магистрант: Мещерякова Ирина Михайловна Сущность и функции технологии социальной работы Социальные технологии в широком смысле этого понятия - это особый вид социальной теории, которая после осмысления вопросов о качественной и количественной определенности изучаемого общественного явления ставит и обосновывает вопрос о том, как, каким образом и в какой последовательности возможны специфические операции. Социальные технологии присутствуют практически во всех сторонах социальной динамики: индивидуального взаимодействия, группового и межгруппового взаимодействия. В литературе чаще всего рассматриваются "практические" технологии социальной работы, т.е. технологии, применяемые к практике социальной работы. Если говорить о функциях технологий социальной работы, то в первую очередь можно выделить следующие их них: аналитико-прогнозная: выявление и учет групп, семей и отдельных граждан, относящихся к категории социального риска, определение нуждаемости в различных видах и формах социальной поддержки. диагностическая: анализ существующих актуальных и потенциальных социальных проблем, установление их причин, исследование проблемного поля социальной ситуации. системно-моделирующая: определение характера, объема, форм и методов социальной помощи людям и группам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. проектно-организаторская: разработка, ресурсное обоснование, реализация и оценка социальных проектов, направленных на разрешение того или иного социального затруднения, помощь определенной категории. активационная: содействие активации потенциала собственных возможностей индивида, семьи или социальной группы, побуждение клиентов к самостоятельному разрешению своих проблем, выходу из трудной жизненной ситуации, организация развития самопомощи и взаимопомощи; инструментально-практическая: осуществление деятельности по оказанию различных видов помощи в ситуациях жизненных затруднений, консультации и тренинги для улучшения взаимоотношений между людьми, оказание содействия в оформлении документов и других необходимых действий для осуществления клиентами своих социальных прав, опека и попечительство по отношению к детям, лишившимся родительского попечения или к нуждающимся в этом совершеннолетним лицам и т.д.; распорядительно-управленческая: координация органов социального управления, деятельности государственных и негосударственных организаций и учреждений по оказанию помощи нуждающимся в социальной поддержке гражданам. Сущность и функции технологии социальной работы Классификация технологий социальной работы Социальные технологии могут быть классифицированы по ряду оснований. К числу наиболее значимых оснований относятся: 1. По масштабам решаемых социальных проблем: (универсальные, частные) 2. По уровню социальной деятельности: (глобальные, национальные, государственные, региональные, муниципальные) 3. По характеру решаемых задач: (функциональные социальные технологии; инновационные социальные технологии; технологии разрешения социальных противоречий и конфликтов) 4. По характеру воздействия на социальные процессы: (стимулирующие социальные технологии; сдерживающие социальные технологии; разрушающие социальные технологии) 5. По характеру и содержанию используемых средств: (организационно-распорядительные и административные социальные технологии; социально-правовые технологии; медико-социальные технологии; психологические технологии; педагогические технологии и т.п.) Характеристика социальных технологий К универсальным социальным технологиям относятся: 1. Социальная диагностика 2. Социальная терапия 3. Социальная профилактика 4. Социальная реабилитация 5. Социальная адаптация 6. Социальное консультирование Социальная диагностика Социальная диагностика - это выявление, обозначение и изучение причинно-следственных связей и взаимоотношений, порождающих комплекс социальных проблем различного уровня. Процесс социальной диагностики имеет собственную внутреннюю структуру и включает в себя следующие стадии или этапы: стадия осмысления, т.е. анализ сложившейся ситуации, её причин и характерных особенностей; стадия разработки альтернативных целей, приемлемых для конкретного субъекта; стадия поиска способов и средств перевода субъекта в новое личностное или социальное состояние. Анализ каждой из стадий социальной диагностики позволяет выделить наиболее характерные черты и особенности каждой из них, включая и возникающие на каждой из них трудности, преодолеть которые поможет специалист по социальной работе. Социальная терапия Социальная терапия - это комплекс решений, процедур, мероприятий и действий, направленных на решение социальных проблем различного уровня организации. В основе терапевтического воздействия лежит процедура социальной помощи, оказание клиенту поддержки со стороны окружения, ликвидация негативных последствий взаимоотношений. Социальная терапия также предполагает и прямое вмешательство с целью устранения препятствий, мешающих полноценному социальному развитию индивида, социальной группы. Социальная терапия как определенная форма вмешательства (интервенции) в мир клиента может быть рассмотрена как метод "лечения", влияющий на психические функции организма; как метод влияния, связанный с обучением и профессиональной ориентацией; как инструмент социального контроля; как средство коммуникации. Объектом социальной терапии могут быть не только сам клиент с его проблемами и его самые близкие люди, но и работа, жилье, соседи, друзья, знакомые и т.д. К функциям социальной терапии можно отнести: 1. Социальное "лечение" 2. Социальная защита 3. Социальное развитие Социальная профилактика Социальная профилактика - совокупность мероприятий, направленных на предупреждение возникновения асоциальных фактов, явлений, процессов. Что касается социальных проблем, которые могут рассматриваться в качестве возможных целей социальной профилактики, то, прежде всего, надо указать на следующие: 1. Удовлетворение потребностей социально ущемлённых слоёв населения. 2. Жизнедеятельность семей и групп "социального риска". 3. Содержание и выполнение законодательных и нормативных актов по социальной защите населения. 4. Условия содержания и жизнедеятельности в учреждениях социального обслуживания, попечительства, наказания и перевоспитания. Социальная реабилитация Социальная реабилитация - это комплекс мер, направленных на восстановление разрушенных или утраченных в силу каких-либо причин общественных связей и отношений, социально и личностно значимых характеристик, свойств и возможностей субъекта. Это осознанный, целенаправленный, внутренне организованный процесс. Основные цели социальной реабилитации, можно охарактеризовать следующим образом. Во-первых, восстановление социального статуса, социальной позиции субъекта. Во-вторых, достижение субъектом определённого уровня социальной, материальной и духовной независимости. В-третьих, повышение уровня социальной адаптации субъекта к новым условиям жизнедеятельности. Социальная адаптация Социальная адаптация - это процесс взаимодействия субъекта социальной средой, в ходе которого согласовываются требования и ожидания его участников. Это согласование включает, во-первых, реальный уровень процесса - состояние среды и социального субъекта на данный момент времени, и, во-вторых, потенциальный уровень - возможности, тенденции и закономерности развития как социальной среды, так и социального субъекта. Таким образом, процесс социальной адаптации - это взаимонаправленный процесс, т.е. предполагающий взаимное воздействие социальной среды и социального субъекта друг на друга. Условия восстановления в родительских правах Восстановление в родительских правах допускается, если родители (один из них) изменили: свое поведение; образ жизни; отношение к воспитанию ребенка. Для восстановления родительских прав суду необходимо удостовериться в наличии всех трех перечисленных обстоятельств. Каждого из них в отдельности для восстановления в родительских правах недостаточно. Имеет смысл допускать восстановление в родительских правах не ранее 6-ти месяцев с момента вынесения судом решения о лишении родительских прав. О восстановлении родительских прав могут просить только родители. Организации работы с родителями, лишенными родительских прав, необходимо учитывать, что родители (семьи) указанной категории характеризуются: низкой социальной активностью, пассивным поведением, неспособностью всех членов семьи к анализу того, что происходит в семье, и как следствие неспособностью ставить задачи по улучшению жизни семьи; высокой степенью риска по отношению к проблеме приема алкоголя и наркотиков. Выделены следующие направления работ с родителями: Консультационная (в т.ч. информационно-просветительская работа) Диагностическая работа с родителями Коррекционная работа Характеристика социальной работы с родителями лишенными родительских прав В своей работе можно использовать различные средства (надо исходить из того, что каждому человеку в зависимости от его характера, пола, возраста свойственно сравнительно лучшее восприятие какого-либо одного из методов): 1) эпизодические лекции, беседы, групповые беседы, которые помогают преодолеть барьер предвзятости и исключительности, выработать позитивное рациональное отношение к разрешению существующей проблемы (подходит для других членов семьи) 2) тематические вечера, вечера вопросов и ответов; 3) научно-популярные брошюры, листовки, памятки, плакаты (как доп.материал) 4) семейная психопрофилактика; 5) группы взаимопомощи, объединяют людей имеющих общие или сходные проблемы и нужды, которые они сами не могут решить Характеристика социальной работы с родителями лишенными родительских прав Технологии социальной работы Групповая беседа и групповая терапия, частью которой беседа может являться. Заключается в ведении направляемой специалистом беседы среди членов семьи или нескольких семей со сходными трудностями. Даст возможность "проговорить" проблему, осознать ее для себя, сравнить свое восприятие с восприятием близкого человека и других людей, находящихся в аналогичной ситуации. Помогает преодолеть барьер предвзятости и исключительности, выработать позитивное рациональное отношение к разрешению существующей проблемы, создать цивилизованное технологическое отношение к семейной терапии. Генограмма: удобный способ для начального этапа индивидуальной работы с конфликтной семьей, который даст возможность вовлечь во взаимодействие даже тех членов семьи, которые уже давно не разговаривают друг с другом. Графическое изображение семейной истории с учетом восходящих и нисходящих се звеньев даст возможность также определить для специалиста наличие неполных семей у родственников (братьев, сестер, родителей) конфликтующей пары, раннее овдовение, алкоголизм и т.д., что служит важным диагностическим инструментом. Семейный договор (в отличие от контракта) заключается в произвольной форме и не подлежит официальной регистрации. При выявлении обоюдного желания нормализовать семейные взаимоотношения супруги определяют поля взаимных противоречий и договариваются о том, насколько и в какой форме они готовы отказаться от своих вызывающих осуждение привычек и занятий, пойти навстречу друг другу, чтобы ликвидировать конфликт в семье. Заключается в письменной форме и выполнение проверяется еженедельно. Семейная психопрофилактика: разработка и регулярное использование заместительных средств отреагирования отрицательных эмоций и разрядки психических напряжений. Например, французские специалисты рекомендуют супругам время от времени бить друг друга поролоновыми палками. Правда, воспитывать привычку к насилию нежелательно, поэтому лучше вместе "разряжать" свою агрессивность на нейтральных предметах (занятие спортом даст такую возможность). Технологии социальной работы Результатом проделанной работы должно быть избавление людей от комплексов и привычек, мешающих находить решение актуальных проблем, помощь им приобрести новый опыт, который позволил бы думать, чувствовать и действовать себя по-новому, адекватно ситуации. Если специалист получил такой результат, его работа прошла успешно Выводы "Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 02.07.2021) статья 69. Лишение родительских прав Приказ Минтруда России N 506н, Росстата N 389 от 30.09.2013 (ред. от 25.06.2021) "Об утверждении методики оценки эффективности оказания государственной социальной помощи на основании социального контракта" Методические рекомендации «Технологии социальной работы по восстановлению родителей в родительских правах» ГКУ Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Добрый дом» 2012 г. Социальные технологии : учебник и практикум для академического бакалавриата / К. М. Оганян. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 252 с Список литературы |