Главная страница
Навигация по странице:

  • Цели урока

  • .. называется связное высказывание, состоящее из двух или нескольких …………….., объединённых одной …………., тесно связанных между собой грамматически и ……………..

  • Основная мысль

  • Основная мысль текста

  • Повествование

  • Описание

  • Отец и сыновья

    		•

    Текст Повторение 4 класс 4 четверть Школа России


    Скачать 197.16 Kb.
    НазваниеТекст Повторение 4 класс 4 четверть Школа России
    Дата12.05.2022
    Размер197.16 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаdbc9be92eeef835289c12355f16dd783.pptx
    ТипУрок
    #525628

    Текст Повторение

    4 класс 4 четверть «Школа России»

    Мбоу «Лицей 83» г. Казань

    Аношина Ирина Васильевна

    Цели урока

    • вспомнить, что такое текст, чем отличается текст от группы предложений;
    • научиться определять тему и основную мысль текста, озаглавливать текст и составлять его план.

    Вспомните! Текстом

    • ……….. называется связное высказывание, состоящее из двух или нескольких …………….., объединённых одной …………., тесно связанных между собой грамматически и ……………..

    Тема текста - это предмет речи, ответ на вопрос "о чем говорится в тексте?".

    Основная мысль – это отношение автора к теме текста, ответ на вопрос "что говорится в тексте?". Основная мысль текста – это мысль, которую хотел донести до читателя автор (это вывод, жизненный урок)

    Тексты делятся на абзацы. Абзац – часть текста от одного отступа до другого, от одной красной строки до другой. Каждый абзац обладает законченной мыслью, которая является микротемой.

    Чаще всего текст состоит из вступления, основной части и заключения. Вступление – это вводная часть, где чаще всего говорит о ком, о чем пойдет дальше речь. В основной части содержится самая важная информация. Заключение – это подведение итогов и вывод.

    Типы текстов


    Повествование – это сообщение о том, что произошло, как развивались события, происходящие одно за другим. К такому тексту можно поставить вопросы что случилось? что произошло?

    Описание – это словесное изображение предмета речи, его признаков. К такому тексту можно задать вопрос какой?

    Рассуждение – это размышление о том, почему предмет такой, почему к нему такое отношение. К такому тексту можно задать вопрос почему?

    План

    Упражнение 259

    1.Описание Насти

    2.Описание Митраши

    Восстанови последовательность предложений в тексте

    • Вдруг пролетела муха и села на шляпу. Котенок сидел на полу и играл с бумажным шариком. Любе подарили котенка. На стуле лежала шляпа. Видны только белые лапки. Котенок прыгнул на стул, шляпа упала и накрыла Тишку. Вот какой шалунишка!

    Случай с котенком

    • Любе подарили котенка. Котенок сидел на полу и играл с бумажным шариком. На стуле лежала шляпа. Вдруг пролетела муха и села на шляпу. Котенок прыгнул на стул, шляпа упала и накрыла Тишку. Видны только белые лапки. Вот какой шалунишка!

    Отец и сыновья

    • Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии. Сыновья не слушались.
    •    Вот отец велел принести веник и говорит: «Сломайте!» Сколько сыновья ни бились, не могли сломать. Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту. Они легко переломали прутья поодиночке.
    •    Отец и говорит: «Если в согласии жить будете, никто вас не одолеет. Если будете ссориться, да всё врозь — вас всякий легко погубит».
    •                                                                                                      (Л. Толстой)

    Определите тему и главную мысль текста.

    • Что отражает заголовок: тему или главную мысль текста?

    • Почему в тексте выделены три части? О чём говорится во вступительной, основной и заключительной частях текста?

    • Составьте план текста. Для этого придумайте к каждой части текста заголовок. Запишите план.

    план

    • 1.Приказ отца
    • 2.Прутья в венике
    • 3.Живите дружно

    Использованные ресурсы Учебник «Русский язык» В.П.Канакина. В.Г.Горецкий 4 класс

    • Текст про котенка https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2016/02/08/kartochki-po-razvitiyu-rechi-rabota-s-deformirovannym
    • https://rustutors.ru/vprrusskiy/vpr4/vpr4teory/2025-zadanie-6-vpr-po-russkomu-jazyku-4-klass-osnovnaja-mysl-teksta.html определения
    • http://1-4klass.ru/index.php/russkij-yazyk/74-gdz-reshebniki-po-russkomu-yazyku/gdz-reshebnik-po-russkomu-yazyku-4-klass-1-chast-avtor-v-p-kanakina-v-g-goretskij/1961-gdz-russkij-yazyk-4-klass-chast-1-kanakina-uprazhneni Отец и сыновья
    • Что такое текст? https://russkiiyazyk.ru/sintaksis/priznaki-teksta.html

    написать администратору сайта