Перечень. Тема 1 исторический очерк о здравоохранении россии выполнить тестовые задания Тема 2 общественное здоровье как важнейший социальный и экономический потенциал государства
Скачать 21.22 Kb.
|
Перечень заданий для студентов по учебной дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» Тема 1: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК О ЗДРАВООХРАНЕНИИ РОССИИ 1. Выполнить тестовые задания Тема 2: ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ВАЖНЕЙШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОСУДАРСТВА 1. Ознакомиться с контрольными вопросами 2. Выполнить тестовые задания А) Задача к разделу «Медико-социальные аспекты демографии» 1. Разобрать задачи-эталоны. 2. Решить задачи для самостоятельной работы: Б) Задача к разделу «Заболеваемость» 1. Разобрать задачи-эталоны. 2. Решить задачи для самостоятельной работы В) Задача к разделу «Инвалидность» 1. Разобрать задачи-эталоны. 2. Решить задачи для самостоятельной работы Г) Задача к разделу «Физическое здоровье» 1. Разобрать задачи-эталоны. 2. Решить задачи для самостоятельной работы Тема 3: ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Составить перечень основных нормативно правовых актов, регулирующие медицинскую деятельность в РФ (обязательно прописать по короновирусной инфекции): 2. Ответить на контрольные вопросы и тестовые задания. Тема 4: ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. Ответить на контрольные вопросы Выполнить тестовые задания Разобрать задачу-эталон. Решить задачу для самостоятельного решения. Тема 5: ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ ГРАЖДАН Ответить на контрольные вопросы Выполнить тестовые задания Составить сравнительную таблицу «Функции Федерального и территориального фондов ОМС». Составить и оформить логическую схему, раскрывающую суть взаимодействия между всеми участниками системы ОМС. Тема 6: ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЕМ 1. Ответить на контрольные вопросы. 2. Составить глоссарий по теме. 3. Подготовить мультимедийные презентации по следующим темам: — особенности управления женским коллективом; — правила делегирования полномочий; — мотивирование и стимулирование деятельности среднего медицинского персонала в медицинских организациях; — реализация принципов управления главной медицинской сестры в руководстве средним медицинским персоналом в медицинской организации. Тема 7: ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ БЕСПЛАТНОГО ОКАЗАНИЯ ГРАЖДАНАМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ 1. Ответить на тестовые задания. Тема 8: МЕДИЦИНСКИЕ КАДРЫ СО СРЕДНИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ 1. Изучить нормативно-правовые документы, касающиеся деятельности средних медицинских работников. 2. Разобрать задачу-эталон. 3. Решить задачу. ТЕМА 9: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 1. Ответить на контрольные вопросы и тестовые задания. 2. Разобрать задачи-эталоны. 3. Решить задачи для самостоятельного решения. - Задача к разделу «Организация работы среднего медицинского персонала городской поликлиники для взрослых» - Задача к разделу «Организация работы среднего медицинского персонала городской поликлиники для детей» - Задача к разделу «Организация работы среднего медицинского персонала женской консультации» ТЕМА 10: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В БОЛЬНИЧНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Ответить на контрольные вопросы и Выполнить тестовые задания Разобрать задачи-эталоны. Решить задачи. - Задача к разделам «Организация работы среднего медицинского персонала городской больницы для взрослых», «Организация работы среднего медицинского персонала детской городской больницы (детского отделения центральной районной больницы)» - Задача к разделу «Организация работы среднего медицинского персонала родильного дома, перинатального центра» Тема 11: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ 1.Ответить на контрольные вопросы и тестовые задания. 2.Разобрать задачу-эталон. 3.Решить задачи для самостоятельного решения. Тема 12: ПАЛЛИАТИВНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ Ответить на контрольные вопросы. 2.Подбор интернет-источников по особенностям паллиативной помощи при различных заболеваниях (состояниях) с составлением библиографии. Тема 13: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ Составить и оформить структурно-логическую схему, раскрывающую суть взаимодействия, видов и объемов помощи медицинских учреждений, работающих с сельским населением. Подготовить мультимедийные презентации по темам: приоритетные направления развития сельского здравоохранения в РФ; организация медицинской помощи сельскому населению и центрах общей врачебной (семейной) практики; основные задачи фельдшера на ФАП; региональные особенности оказания медицинской помощи сельскому населению РФ; сравнительная характеристика общественного здоровья сельского и городского населения региона. Тема 14: ЭКСПЕРТИЗА ТРУДОСПОСОБНОСТИ. Ответить на контрольные вопросы. Разобрать задачу-эталон. Решить задачу для самостоятельного решения. Тема 15: РОЛЬ СРЕДНИХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ В ОРГАНИЗАЦИИ МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ Ответить на контрольные вопросы. 2. Подготовить лекцию-презентацию по одной из предлагаемых тем: Факторы риска, способствующие возникновению нарушений здоровья детей до 1-го года жизни. Факторы риска, способствующие возникновению нарушений здоровья детей дошкольного возраста. Факторы риска, способствующие возникновению нарушений здоровья детей школьного возраста. Факторы риска, способствующие возникновению нарушений здоровья лиц трудоспособного возраста. Факторы риска, способствующие возникновению нарушений здоровья лиц пенсионного возраста. Факторы риска, способствующие возникновению одного из социально значимых заболеваний: болезней системы кровообращения; злокачественных новообразований; сахарного диабета; туберкулеза. Профилактика зависимости от психотропных веществ. Гендерный подход в профилактике заболеваний. Особенности профилактических мер способствующих защите от короновирусной инфекции. Литература: 1. Курс лекций по дисциплине. 2. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник/В.А. Медик, В.И. Лисицин. – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2017 3. Интернет-ресурс. |