Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 1 История развития конфликтологии, этапы становления КОНФЛИКТОЛОГИЯ вв 2 Содержание 1. Этапы развития конфликтологии 2.

  • Междисциплинарный, когда предпринимаются попытки создания дисциплины, комплексно исследующей конфликт. КОНФЛИКТОЛОГИЯ вв 4 2. Донаучный этап

  • 4. Междисциплинарный этап

  • Тема 1, Конфликтология. Тема 1 История развития конфликтологии, этапы становления


    Скачать 0.86 Mb.
    НазваниеТема 1 История развития конфликтологии, этапы становления
    Дата02.06.2022
    Размер0.86 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаТема 1, Конфликтология.pdf
    ТипДокументы
    #564979
    Конфликтология Модуль 1 Теоретические основы конфликтологии
    Тема 1 История развития конфликтологии, этапы становления
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    2 Содержание

    1. Этапы развития конфликтологии
    2.
    Донаучный этап
    3.
    Монодисциплинарный этап
    4. Междисциплинарный этап
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    3
    1. Этапы развития конфликтологии Появившись с первыми человеческими сообществами, конфликты представляли собой повседневные явления, но длительное время небыли объектом научного исследования, хотя отдельные гениальные мысли о них есть в самых древних из дошедших до нас источниках. Со временем менялись условия жизни, видоизменялись и конфликты. Иными становились их физические, экономические, социальные и прочие последствия. Не оставалось неизменными отношение общества к ним, что нашло отражение в наблюдениях и работах философов, психологов, социологов, в их отношении к конфликту как таковому. Содержательный анализ идей и теорий позволяет выделить в развитии этой науки три основных этапа Эти этапы охватывают разные по длительности периоды.
    Донаучный или философский)
    Монодисциплинарный, когда каждая наука самостоятельно исследовала конфликт
    Междисциплинарный, когда предпринимаются попытки создания дисциплины, комплексно исследующей конфликт.
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    4
    2.
    Донаучный этап
    Донаучный
    — самый длительный этап, охватывающий период от эпохи Античности и почти до конца XIX в, когда философы стремились понять, в чем сущность войн и какова их роль в жизни человека и общества. Конфликт сначала находит отражение в древнем искусстве. Начиная с самых первых его форм — наскальной живописи, устного творчества (легенд, сказаний, — все несет на себе печать тех противоречий и борьбы, которыми была пронизана реальная жизнь людей. Труды философов разных эпох показывают, как шло развитие социальных отношений, как менялись оценки и восприятие конфликта и как постепенно на этом пути появлялись предпосылки научного понимания конфликта. Так, философские и конфликтологические идеи Конфуция (551–479 гг. дон. э) отражены в его многочисленных нравственных заповедях. Например, Не делай другим того, чего не желаешь себе, и тогда в государстве ив семье к тебе не будут чувствовать вражды. Источник конфликтов мыслитель усматривал в делении людей на благородных мужей (образованных, грамотных и воспитанных людей) и малых людей (простолюдинов. Необразованность и невоспитанность простолюдинов ведет к нарушению норм человеческих взаимоотношений, к нарушению справедливости. Для благородных мужей основу взаимоотношений составляет порядок, а для малых людей — выгода. Основной конфликт данного периода — конфликт человека и природы. В этом противостоянии и столкновениях с физически сильными животными вызревает понимание человеком природы, соответствующее уровню развития его сознания. С целью победить природу человек ведет наступление, познавая и совершенствуя средства борьбы, — вплоть до создания самых современных видов оружия Важно

    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    5 Древнегреческий философ Гераклит (530–470 гг. до н.э.) считал, что все в природе и мироздании подвержено круговороту и взаимопревращению, но единственным всеобщим законом является война, которая превращает одних людей в рабов, а других делает богами. Разделяя в целом идеи Гераклита, другой греческий философ — Эпикур (341-270 гг. до н.э.) утверждал, что войны и их последствия вынудят, в конечном счете, людей жить в мире. Геродот (490–425 гг. до н.э.) также был убеждён, что никто настолько не безрассуден, чтобы предпочесть войну миру. В 106-43 гг. до н.э.
    Цицерон выдвигает идею о войне как отмщении за причинённое зло. Эта идея о насилии справедливом и несправедливом получила развитие в средние века. Аврелий Августин Блаженный (345–430 гг.) добавил к условиям Цицерона справедливость намерений ведущего войну Те, которые нарушают мир, не ненавидят его как таковой, а хотят лишь другого мира, который отвечал бы их желаниям. Фома Аквинский (1125–1274), развивая мысли о допустимости войн в жизни общества, определил еще одно важное условие справедливой войны для нее должна быть авторизованная компетенция, то есть санкция со стороны государственной власти. Хотя в целом, по его мнению, война и насилие являются всегда грехом Важнейшая особенность конфликтологических идей, получивших развитие во взглядах средневековых мыслителей, в том, что они в основном носили религиозный характер, исходя из единства человеческой и божественной истории, протекающей одновременно в противоположных и неразделимых сферах. Эта противоположная и неразделенная история представляет собой вечную битву двух царств (градов) — Божьего и земного, разделения философского познания и богословия, светской и духовной власти, человеческого бытия и Бога Важно
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    6 Одновременно с этим взгляды философов, развиваясь, переходят от позиции признания войны к пониманию значимости мира для человека, к осознанию важности его построения. Так, христианская философия, в соответствии с заветами Евангелия, с самого начала своего развития стремилась доказать преимущества мира, согласия и братства между людьми. Принцип несовместимости войн сучением Христа ставится под сомнение уже в IV в. Проблема насилия и ненасилия достаточно глубоко прорабатывалась ив других религиозных учениях. Существенная особенность взглядов мыслителей эпохи Возрождения
    на проблему конфликта заключается в том, что они сформировались в результате развития на более высоком уровне идеи древнегреческой философии о величии человеческого разума, о его роли в познании окружающего мира. Освобождая восприятие человеческих проблем от власти религиозного сознания, философы этой эпохи придавали подобным проблемам земной смысл. В числе этих философов — Никола Кузанский (1401–1464 гг.), Николай Коперник (1473–1574 гг.), Джордано Бруно (1548–1600 гг.), Николо Макиавелли (1469–1527 гг.). Многие из них подвергались репрессиям со стороны церкви и находились с ней в состоянии острейшего конфликта, но, несмотря на это, верили в силу человека, его разум и гармонию, способность преодолеть социальные конфликты. В философии отношение к конфликту начало формироваться через понимание войны и мира, насилия и подавления. Идеи древних философов то о неизбежности войны, то о значимости мираподвергались критике, делались попытки понять, в чем сила конфликтов — в разрушении или созидании. Мыслители древности поставили вопрос о необходимости регулирования и предупреждения конфликтов, а европейские философы XV во необходимости толерантности, веротерпимости в обществе. Одну из первых попыток системного анализа социальных конфликтов предпринял флорентийский теоретики государственный деятель Никколо Макиавелли (1469–
    1527 гг.). Его концепция — отход от господствовавших тогда божественных взглядов на источники общественного развития. Он считал конфликт универсальными непрерывающимся состоянием общества ввиду порочной природы человека, стремления различных групп людей к постоянному и неограниченному материальному обогащению. Одним из источников социального конфликта он считал знать, сосредоточивающую в своих руках всю полноту государственной власти.
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    7 В этот период были популярны идеи Жан-Жака Руссо (1712–1778 гг.) об этапности всемирно-исторического процесса. По мнению Ж.-Ж. Руссо, общественный договор возможен под жестким контролем народа, так как войны министрам нужны и добрую волю они не проявят. Поэтому дело уже не в просвещении, а в принуждении. Впервые конфликт как многоуровневое социальное явление был изучен в работе Адама Смита (1723–1790 гг.) Исследования о Природе и причинах богатства народов. В основе конфликта лежат деление общества на классы (капиталисты, земельные собственники, наемные рабочие) и экономическое соперничество. Противоборство между классами А. Смит рассматривал как источник поступательного развития общества, асоциальный конфликт, следовательно, - как определенное благо человечества. Вначале существовало естественное состояние, когда люди свободны и равны Затем развитие цивилизации приводит к утрате состояния равенства, свободы и счастья Заключив общественный договор, люди вновь обретут утраченную гармонию общественных отношений, вечный мири согласие
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    8 Немецкий философ Иммануил Кант (1724–1804 гг.) считал, что состояние мира между людьми, живущими по соседству, не есть естественное состояние ... последнее, наоборот, есть состояние войны, те. если и не беспрерывные враждебные действия, то постоянная угроза. Следовательно, состояние мира должно быть установлено. Здесь просматривается связь с идеями Ж.-Ж. Руссо об общественном договоре, как цели развития, с одной стороны, и высказываниями Гоббса о войне как естественном состоянии, — с другой.
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    9
    3.
    Монодисциплинарный этап В XIX в. закономерно начинаются исследования конфликтов в рамках двухосновных дисциплин — психологии и социологии. Потом в целом ряде других наук просыпается интерес к изучению конфликта. В психологии одним из первых, кто обратил внимание на внутриличностные противоречия, а также указал на необходимость поиска причин межличностных конфликтов в сфере бессознательного, был З. Фрейд. Согласно ему, конфликт составляет внутреннюю сторону жизни человека. В е гг. конфликт начинает привлекать внимание социальных психологов. По мнению американского социального психолога У. Мак-Дугалла (1871–1938), конфликты в обществе неизбежны, так как людям присущи врожденные инстинкты. Репертуар этих инстинктов определяется психофизической предрасположенностью. Они передаются по наследству, а люди, ведомые определённой целью и горме (стремление, желание, порыв, постоянно конфликтуют, вступают в противоборство. Опираясь на утверждение Чарльза Дарвина о том, что инстинкт борьбы за выживание обеспечивает существование, развитие вида, У. Макдугалл распространил его и на человеческое общество. Созданная им теория инстинктов социального поведения имела сторонников, определивших
    социотропное направле-
    ние
    в изучении конфликтов (С. Сигеле и др. В е гг. XX в. австрийский естествоиспытатель, лауреат Нобелевской премии Ко- нрад Лоренц(1903–1989) своими работами положил начало этологическому под-

    ходу
    к конфликту. По его мнению, главная причина социальных конфликтов — агрессивность индивида и толпы, а механизмы возникновения агрессивности у
    Монодисциплинарный этап характеризуется тем, что все исследования ориентированы на решение задач в рамках одной конкретной науки Важно
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    10 животных и человека однотипны. Эти идеи получили дальнейшее развитие вис- следованиях Н. Тинбергена(1907–1988).
    Курт Левин(1890–1947) источником конфликта считал стиль взаимодействия лидера и группы. Он разработал концепцию динамической системы, в которой, когда нарушается равновесие между индивидом и средой, появляются конфликты. В соответствии с социально-психологической теорией Я. Морено) и его методом
    социометрии
    межличностные конфликты определяются симпатиями и антипатиями людей по отношению друг к другу и любые конфликты (от межличностных до международных) можно устранить путем перестановки людей в соответствии сих эмоциональными предпочтениями, а для исключения конфликтов достаточно соединить вместе людей, симпатизирующих друг другу. В е гг. XX в. на Западе появляются исследования, где научный интерес психологов обращен непосредственно к конфликту. Выделяются основные подходы, разрабатывается понятийный аппарат психологической теории конфликта. В этот период появляются публикации и отечественных ученых, посвящён- ные анализу зарубежных исследований конфликта. В е гг. начинает формироваться самостоятельное направление по изучению переговорного процессакак части конфликтного взаимодействия. Сейчас теория и практика переговорного процесса — одно из перспективных направлений прикладной психологии. Исследования сосредоточены на решении двух проблем выявление совокупности условий, которые способствуют тому, чтобы конфликтующие стороны решили приступить к переговорам Итак, исследования конфликта в рассматриваемый период формировались в русле традиционных направлений психологии, отражая теоретические конструкции, свойственные определенному направлению Важно
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    11 изучении процесса переговоров, когда конфликтующие стороны уже решили идти на поиск взаимных соглашений. Наиболее разработана технология переговорного процесса. Еще на рубеже XIX-XX вв. влияние на разработку проблематики конфликта стала оказывать социология, которая перешла к теориям, полученным с помощью строго научных методов. Разработкой проблем конфликта занимались представители разных направлений в социологии. Не все они признавали конфликт исходной категорией социологических концепций, но все подчёркивали важное значение конфликтов в жизни общества. Социология занималась объяснением процессов жизни, функционирования и развития общественных систем и подсистем с помощью категории конфликта. Большой объем информации, который был накоплен к этому моменту, работы выдающихся философов, а также потребности общества, связанные с войнами, экономическими кризисами, революциями, стимулировали разработку новых подходов к изучению социальных проблем. В социологии особо следует выделить со-
    циал-дарвинизм и марксистскую теорию. Сторонники
    социал-дарвинизма
    отождествляли общество с организмом. В этот период возникают социологические теории совершенствования социальной системы, где важную роль играет конфликт. В работах английского социолога Гер- берта Спенсера (1820–1903), развивалась идея всеобщности и универсальности конфликта. Он утверждал, что борьба за выживание, конфликты между индивидами и группами способствуют равновесию в обществе, обеспечивают процесс общественного развития. Особое место в теории социального конфликта занимают работы Карла Маркса. Он открыл материалистическое понимание истории, и это позволило по-новому взглянуть на развитие социальных отношений. По К. Марксу, в обществе люди вступают друг с другом в необходимые социальные отношения, которые не зависят от их воли и сознания. Это главное условие формирования общества. Оно развивается в соответствии с диалектическим законом единства и борьбы противоположностей между большими социальными группами или классами. Основная проблема в их отношениях — система распределения ресурсов.
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    12 Постепенно появляются междисциплинарные контакты, однако зачастую лишь между отдельными парами дисциплин (философия и социология, психология и политология, психология и право. При этом ведущая роль объективно принадлежит психологии и именно в психологии поставлена (в 1992 га затем проработана проблема формирования конфликтологии на стыке одиннадцати отраслей знаний.
    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    13
    4. Междисциплинарный этап
    Конфликтология как самостоятельная дисциплина начинает оформляться на Западе с концах гг. XX в. Первоначально это область, в которой ищут средства для ослабления и предотвращения конфликтов. Особое влияние на ее развитие оказал опыт Второй мировой войны. Развитие конфликтологии характеризуется постепенным соединением теории и практики. В нашей стране переход к междисциплинарным исследованиям начинается с
    1990 г, когда впервые появляются исследования такого типа и проходит конференция по конфликтологии в Красноярске. С этого момента резко повышается интерес к данной сфере, растет количество исследований и публикаций, а также число конфликтологов — специалистов, работающих с конфликтами на практике. Междисциплинарный подход конфликтологии отражен в ее месте в системе наук Место конфликтологии в системе наук

    КОНФЛИКТОЛОГИЯ
    вв
    14 Объект конфликтологии конфликты в целом. Центральный объект конфликтологии социальные конфликты, а их ядро — межличностные. Исследование межличностных конфликтов, менее сложных в сравнении с другими социальными конфликтами, может вскрыть основные причины конфликтного взаимодействия, изучить процессы, которые происходят в психике и предшествуют конфликтному поведению человека, дать возможность прогнозировать последствия. Предмет конфликтологии общие закономерности возникновения, развития и завершения конфликтов, а также принципы, способы и приемы управления ими. Ядро предмета конфликтологии формулируется в понятийной схеме описания конфликтов. Основные задачи конфликтологии исследование конфликтов и развитие на этой основе теорий создание системы конфликтологического образования в стране популяризация конфликтологических знаний в обществе организация системы практической работы конфликтологов по прогнозированию, предупреждению и урегулированию конфликтов. Конфликтология — наука о закономерностях возникновения, развития, завершения конфликтов, принципах, способах, методах их конструктивного регулирования и профилактики. Определение В нашей стране конфликтология — дисциплина одновременно теоретическая и практическая, она нацелена на решение задач, имеющих фундаментальный и прикладной характер Важно


    написать администратору сайта