Главная страница

Яшин Диплом редакция Итоговый. Тема дипломной работы Социальные сети как социальное пространство дружбы возможности и ограничения


Скачать 0.67 Mb.
НазваниеТема дипломной работы Социальные сети как социальное пространство дружбы возможности и ограничения
АнкорЯшин Диплом редакция Итоговый.doc
Дата27.06.2018
Размер0.67 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаЯшин Диплом редакция Итоговый.doc
ТипДокументы
#20783
страница2 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

Глава 1. Теоретические аспекты изучения социальных сетей и социального пространства

1.1.Понятия «социальная сеть», «социальное пространство», «дружба»



Прежде всего, чем переходить к описанию рассмотрению дружбы в социальных сетях, необходимо определить категориальный аппарат нашей работы.

Считается, что сам термин «социальная сеть» впервые появился в работе Джеймса Барнса, которая называлась классы и собрания в норвежском островном приходе. Она была издана еще в 1954 году.

Под социальной сетью Барнс понимал некую социальную структуру, которая состоит из групп узлов, которыми являются социальные объекты (т.е. люди и организации), и связей между ними.

Одна из первых социальных сетей, как принято считать, появилась в США примерно в 1995 году. Этот проект назывался Classmates.cоm (считается, что по его примеру и были созданы отечественные «одноклассники»).

В нем поиск участников был возможен по школам. Широкий размах социальные сети достигли после открытия сети «Friendster». В 2002 году Джонатан Абрамс создал качественно новый сайт знакомств. Если до этого похожие сайты могли сводить друг с другом только двоих незнакомых людей, то теперь «Friendster» лишь оказывал помощь в поиске друзей по различным критериям и показывал связи между людьми. В скором времени эта социальная сеть стала невероятно популярной с миллионами пользователей.

В современной интернет-среде социальная сеть приобрела особое положение. Теперь – это не просто группа связанных между собой виртуальных объектов. Социальная сеть – это уникальный сервис в сети Интернет, который позволяет создавать социальные связи, строить взаимоотношения, распространять информацию и так далее.

Главные особенности социальных сетей, которые сегодня выделяют:

- «разнообразные возможности для обмена информацией в различных видах: текст, фотографии, видеозаписи и т.д.);

- индивидуальные профили пользователей со всевозможной личной информации;

- добавление в «друзья» по принципу наличия реальной связи (друзья, знакомые, одноклассники-одногруппники, родственники и т.д.) и м по принципу схожести интересов (группы, сообщества и т.д.)»5.

Сегодня социальные сети – это, можно сказать, неотъемлемая часть молодежной среды, в которой они презентую себя другим. Некоторые ученые называют социальные сети уникальным способом социализации.

Молодежь с помощью него (этого способа социализации) легче принимает и познает новые социальные роли. Возможно, что в будущем, увеличение аудитории Интернета как средства массовой коммуникации приведет к тому, что большая часть членов сообщества примет новые социальные роли, определяемые новой информационной культурой: пользователь Сети, активный участник массовой коммуникации и т.д.

Интернет-среда – это особый вид взаимодействия людей. Это уникальная форма пространства, где строятся отношения в виртуальной среде, виртуальном пространстве.

Говоря о «виртуальном пространстве», необходимо понимать, что собой представляет пространство в принципе.

Одним из видных ученых, которые изучали понятие «пространства», был Пьер Бурдье.

Автор отмечал, что «физическое пространство определяется по взаимным внешним сторонам образующих его частей, в то время, как социальное пространство - по взаимоисключению (или различению) позиций, которые его образуют, как структура рядоположенности социальных позиций. Социальные агенты, а также предметы в качестве присвоенных агентами, и следовательно, конституированные как собственность, помещены в некое место социального пространства, которое может быть охарактеризовано через его релятивную позицию по отношению к другим местам и через дистанцию, отделяющую это место от других. Социальное пространство стремится преобразоваться более или менее строгим образом в физическое пространство с помощью, например, искоренения или депортации некоторых нежелательных людей»6.

Считается, что сам термин «социальное пространство», ввел сам Бурдье для обозначения «абстрактного пространства, конституированного ансамблем подпространств или полей, которые обязаны своей структурой неравному распределению отдельных видов капитала»7.

Социальное пространство может также восприниматься в «форме структуры распределения различных видов капитала, функционирующей одновременно как инструменты и цели борьбы в различных полях. Реализованное физически социальное пространство представляет собой распределение в физическом пространстве различных видов благ и услуг, а также индивидуальных агентов и групп, локализованных физически и обладающих возможностями присвоения этих более или менее значительных благ и услуг»8.

Распределения благ и услуг, соответствующих различным полям, «накладываются друг на друга, следствием чего является концентрация наиболее дефицитных благ и услуг, а также их владельцев в определенных местах физического пространства, противостоящих во всех отношениях местам, объединяющим наиболее обездоленных. Причем места скопления дефицитных благ не могут рассматриваться иначе, как в соотношении с местами, лишенными этих благ»9.

С развитием интернета многие социальные связи и отношения стали переходить в «онлайн». Этот процесс послужил толчком для развития социального пространства в виртуальной среде.

Иными словами, виртуальное пространство – это особая форма социального пространства, имеющая специфичные характеристики, которые позволяют индивидам по-новому осуществлять взаимодействие между друг другом по средствам сети Интернет.

Последнее понятие, которое нам необходимо разобрать – это понятие «дружба».

Прежде всего, отметим, что в социологической теории под дружбой понимается некая система отношений между индивидами, представляющая из себя сумму многообразных связей внутри общества, которые устанавливают между группы и индивиды в процессе их жизнедеятельности.

Специфика общественных отношений заключается в том, что люди вступают друг с другом в отношения, исходя из существующих социальных ролей.

Отношения между индивидами в обществе строятся в различных сферах, поэтому имеют свои отличительные черты.

Так, например, в отличие от деловых отношений, где один человек, как принято считать, использует другого как средство для достижения какой-либо цели, дружба – отношение, само по себе являющееся благом. Наверное, сложно не согласиться, что друзья помогают друг другу бескорыстно.

В отличие от семьи, где отношения обусловлены в первую очередь кровным родством, или от товарищества, где люди связаны членством в одном коллективе, дружба носит избирательный характер. Она основана на взаимной, обоюдной симпатии друг к другу.

Безрукова О.Н. отмечает, что многие люди считают настоящую дружбу редкой и расцвет ее, как правило, относят к прошлому.

Следует также отметить, что социальные отношения существуют в особых социально-экономических условиях общества. Исходя из этого, Ковалевой А.С. определила специфику дружеских отношений:

«дружеское взаимодействие представлено совокупностью таких отношений людей, которые основываются на их добровольном завязывании и прекращении; дружеские отношения завязывается между различными людьми в различных сферах и по различным параметрам. При этом дружеские взаимоотношения дифференцируются по степени близости между людьми; в социуме дружеское взаимодействие пересекается с другими видами отношений, а также прекращается вследствие данного пересечения»10.

Дружба – это уже устоявшееся явление общества. Для нее характерна полная, четкая и местами даже жесткая регламентация. Уникальными формами контроля в институте дружбы явялются неформальные негативные и позитивные меры, не оформленные каким-либо образом в нормативных документах.

Сегодня дружбу называют социальным институтом. Многие ученые занимались изучение феномена дружбы. Так, например, немецкий социолог Ф. Тённис разграничивал два типа социальных отношений:

  1. общность, которая основана на непосредственной эмоциональной близости людей;

  2. общество, основанное на рациональном расчете и разделении труда.

Классическим примером «общественных» отношений Теннис считал капиталистический товарообмен, пренебрегающий всеми индивидуальными различиями, а примерами «общности» – родство, соседство и дружбу. По его мнению, «общность» и «общество» присутствуют на каждом этапе исторического развития, но в разной пропорции.

На ранних стадиях, пока люди живут сравнительно небольшими группами и в патриархальных условиях, преобладает дух «общности». По мере того как социальные связи становятся все более универсальными, значение «общностных» отношений, а следовательно, и дружбы снижается. Они становятся всего лишь островками человеческого в мире безличной расчетливост.

Другой известный немецкий социолог Георг Зиммель связывал историческую эволюцию дружбы с дифференциацией не только общества, но и самой личности.

Зиммель отмечал, что «по мере растущей дифференциации людей такое полное самораскрытие должно было становиться все труднее. Чтобы поддерживать дружбу в античном смысле, современный человек, возможно, должен слишком многое скрывать». Отсюда, по мнению Зиммеля, дефицит интимности и эмоциональное оскудение дружбы»11.

Итак, как мы писали, современные исследователи выделяют дружбу как самостоятельный социальный институт. Однако, есть одна особенность - у института дружбы нет учреждений.

Несмотря на то, что дружба имеет четкое разграничение как от любви, так и от братских отношений и взаимоотношений с коллегами по службе, в ней нет четкого профессионального закрепления статуса, прав и обязанностей партнеров. «Дружба - это главный элемент, который характеризует жизнь любого общества. В обществе дружба играет далеко не последнюю роль. Но, стоит учитывать, что регламентация в дружбе полная и чёткая. Дружба имеет свои личные ресурсы. Например, симпатия и доверие. Ведь у неё с любовью есть существенные отличия»12.

Как можно было убедиться, дружба – понятие сложное. Иногда психологи отмечают, что она возникает как скачок. В какой-то момент люди просто вдруг начинают испытывать сильный прилив симпатии, интереса к другому человеку, и в какой-то момент он становится им близок. «Если мы давно с ним знакомы, появляется чувство, будто мы увидели его первый раз в жизни. Назовем это явление встречей. Встреча - это конечное событие, сгусток времени. Для дружбы важны только эти минуты наивысшей интенсивности жизни. Все, что происходит в промежутке, не имеет значения. Такая встреча всегда неожиданность, всегда открытие. По отношению к большинству наших знакомых мы так никогда и не сделаем этот первый шаг на пути к дружбе. В отличие от влюблённости мы можем даже не вспоминать о друге от встречи до встречи»13.

Хотя дружба - это личное отношение, появление и развитие её зависят от ряда объективно существующих условий, таких как: пространственной близости, частоты контактов, принадлежности к общему коллективу, совместной деятельности, общности целей и интересов.

Дружбу можно разделить по возрастным категориям на три группы:

детская,

юношеская

взрослая.

Мы рассмотрим только юношескую и взрослую.

Одной из главных неосознаваемых функций юношеской дружбы является поддержание самоуважения. «Дружба иногда выступает и как своеобразная форма психотерапии, позволяя молодым выразить переполняющие их чувства и найти подтверждение того, что кто-то разделяет их сомнения, надежды и тревоги»14.

Юношеская дружба весьма эмоциональна. Она выражена эмоциональность не столько в словах и предложениях, но и в характерных интонациях, акцентах, недомолвках, которые подростки при всём желании не могут перевести в понятия.

Три момента, которые очень важны для понимания психологических отличий дружбы взрослых людей от юношеской дружбы:

-это относительное завершение формирования самосознания;

-расширение и дифференциация сферы общения и деятельности;

-появление новых интимных привязанностей.

Также меняются содержание и структура дружеского общения. Терпимость к различиям - один из главных показателей уровня культуры и интеллектуального развития. Это проявляется и в общении. Детская дружба может распасться из-за пустяка. Юноши уже готовы мириться с частными недостатками своих друзей, но сама дружба все-таки понимается как нечто тотальное.

Итак, мы проанализировали несколько основных понятий нашей темы. Под социальным пространством, в обобщенном виде, понимается среда в взаимодействия индивидов в обществе.

Под социальной сетью понимается совокупность устойчивых взаимодействий индивидов.

Под дружбой, опять-таки в обобщенном виде, - отношения между людьми, основанные на общих интересах, взаимной симпатии и устойчевых контактах.

После того, как мы определили категориальный аппарат нашей работы, можно переходить к следующему этапу работы, который является очень важным – это описание возможностей взаимодействия в социальной сети.

1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта