дипломная работа. Тема Организация социальной работы с безнадзорными детьми и подростками в государственном учреждении республики Марий Эл условиях кцсон в Сернурском районе оглавление
 Скачать 353.5 Kb.
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1.Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод // СЗ РФ. – 1998. - № 14. – ст. 1514; № 20. – ст.2143. 2.Конституция Российской Федерации в ред. на 15.02.2004г. // Кодексы и законы РФ. – СПб: «Весь», 2004. – с.430-442. 3.Семейный кодекс Росссийской Федерации. Официальный текст.С изменениями и дополнениями на 10 марта 2005года. –М.: Изд-во Эксмо, 2005.- 80 с. 4.Закон Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999г № 120-ФЗ (с изменениями от 13 января 2001г., 7 июля 2003г., 29 июня, 22 августа, 1,29 декабря 2004г., 22 апреля 2005г., 5 января 2006г.). 5.Закон Российской Федерации «Об основах гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.1998 № 124-ФЗ. 6.Закон Российской Федерации «О государственной социальной помощи» от 17.07.1999г. № 178-ФЗ (с изм. и доп. от 22 августа, 29 декабря 2004г.). 7.Закон Российской Федерации «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995г. № 195- ФЗ (с изм.и доп. от 10,25 июля 2002г, 10 января 2003г., 22 августа 2004г.). 8.Закон Республики Марий Эл «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Марий Эл» от 09.11.2005г. № 42-З. 9.Закон Республики Марий Эл «О комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав» от 03.03.2005г. № 2-З. 10.Закон Республики Марий Эл «О республиканской целевой программе «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2007 – 2009 годы» от 26.12.2006г. № 77-З. 11.Постановление Правительства Республики Марий Эл «О реализации Закона Республики Марий Эл «О социальной поддержке и социальном обслуживании отдельных категорий граждан в Республике Марий Эл» от 30.12.2004г. № 274. 12.Адресный социальный патронаж семьи и детей: Научно-методическое пособие / Под ред. Л.С.Алексеевой. – М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2001. – 160с. 13.Антокольская М.В. Семейное право: Учебник. – изд.2-е перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2002. – 336с. 14.Безопасность в семье, на улице, в обществе / Методический сборник в помощь специалистам государственных и общественных структур, г.Арзамас, 2002. 15.Бреева Е.Б. Дезадаптации детей и национальная безопасность России. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. – 212с. 16.Взаимодействие учреждений социального обслуживания населения с общественными объединениями при проведении социального патронажа семей, находящихся в социально опасном положении: Методическое пособие / Под ред. Л.С. Алексеевой. – М.: ГосНИИ семей и воспитания, 2003. – 128с. 17.Вопросы организации государственной социальной поддержки различным типам семей с детьми. – М.: Просвещение, 2003. – 544 с. 18.Гейц И.В.Гарантии, социальная защита и поддержка населения в Российской Федерации. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2005. – 640с. 19.Гоголева А.В. Беспризорность. Социально-психологические и педагогические аспекты. - М.: Издательство Московского психологосоциального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004. - 464с. 20.Горянина В.А. Психология общения: Учебное пособие для студ.высш.учеб.заведений. – 2-е изд., стеоретип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 416с. 21.Дивицина Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Конспект лекций. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 288с. 22.Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: Учеб.пособие для студен.сред.проф.учеб.заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 224с. 23.Концепция федеральной целевой программы «Дети России на 2008-2010 годы» // Российская газета, 2007г. 02 февраля. 24.Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», Росток Н/Д: Наука-Пресс, 2006. – 480с. 25.Лихачев Б.Т. Педагогика: курс лекции / Учеб. пособие для студентов педагог.учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт – Издат., 2003. – 607с. 26.Меновщиков В.Ю. Психологическое консультирование: работа с кризисными и проблемными ситуациями. – 2-е изд., стер.- М.: Смысл, 2005. – 182с. 27.Нехланцева С.В. Роль отца в современном мире // Социальная работа, 2008, № 1. 28.Новокшенова Г.А. Социальное патронирование семьи. – Пермь, 2002. 29. Организация деятельности специалистов по работе с семьей и детьми. – СПб.: Изд-во С. – Петерб.ун-та, 2004. – 520 с.
Приложение № 1 Социально-патронажная карта семьи: ______________________________________________________________________________________________________ Адрес_____________________________________________________________ Сельское поселение________________________________________________ Дата постановки на учет «_____»___________________200_____г. 1. Ф.И.О. и дата рождения детей________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Домашний адрес____________________________________________ 3. Место учебы_______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Посещают детское дошкольное учреждение_____________________ __________________________________________________________________ 5. Причина постановки на учет (по чьей инициативе)________________ __________________________________________________________________ 6. Состав семьи: мать – Ф.И.О., год рождения _________________________________________ отец – Ф.И.О., год рождения _________________________________________ другие родственники ________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. Социально – экономический статус семьи:____________________ мать – работает (где и кем)___________________________________________ отец работает (где и кем)_____________________________________________ пенсионеры________________________________________________________инвалиды__________________________________________________________ безработные________________________________________________________ другие родственники________________________________________________ 8. Семейный бюджет: зарплата родителей: мать______________________________________________________________ отец______________________________________________________________ пособия: - на детей__________________________________________________________ - по безработице____________________________________________________ - по материнству____________________________________________________ пенсия: - по возрасту_______________________________________________________ - по случаю потери кормильца________________________________________ - по инвалидности___________________________________________________ алименты_______________________________________________________ стипендии_______________________________________________________ другие источники семейного бюджета_______________________________ 9. Социально – бытовые условия: - живут в собственном доме__________________________________________ - отдельная квартира________________________________________________ - комната в общежитии______________________________________________ - другое жилье______________________________________________________ - условия проживания (наличие мебели, бытовой техники, одежды и т.д.)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ - наличие автомобиля________________________________________________ - наличие приусадебного участка______________________________________ - наличие подсобного хозяйства_______________________________________ 10. Льготы, которыми пользуется семья (коммунальные услуги, проезд, лекарства, телефон и т.д.)____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Причины социального неблагополучия семьи: - родители злоупотребляют алкоголем_________________________________ - семьи с агрессивной конфликтной атмосферой_________________________ - семьи, ведущие криминогенный образ жизни__________________________ - семьи, воспитывающие детей с отклонением в поведении________________ - семьи, где родители жестоко обращаются с детьми______________________ - семьи, в которых родители разводятся________________________________ - семьи с неблагополучными психологическим микроклиматом, конфликтными отношениями, психологической несостоятельностью родителей__________________________________________________________ - семьи, в которых один родитель осужден______________________________ - другие причины___________________________________________________ 12. Развод родителей: - разведены, но живут вместе_________________________________________ - разведены, живут отдельно__________________________________________ - разводятся________________________________________________________ 13. Общая характеристика состояния здоровья и психосоматического развития детей: - практически здоров________________________________________________ -при нормальном развитии ослабленной здоровье________________________ - отставание в умственном развитии___________________________________ - отставание в физическом развитии___________________________________ - беременность_____________________________________________________ 14. Наличие социальных отклонений у детей: - уходы из дома_____________________________________________________ - нежелание учиться_________________________________________________ - криминальные группы______________________________________________ - ассоциальные группы______________________________________________ - пустое время припровождение_______________________________________ - проституция______________________________________________________ - гомосексуальные связи_____________________________________________ - наркомания_______________________________________________________ - токсикомания_____________________________________________________ 15. Потребность в социальной помощи (натуральная, денежная, консультационная, психологическая и др.)______________________________ __________________________________________________________________ 16. Меры воздействия на родителей (программа реабилитации родителей – медицинская , психологическая, социальная, трудовая) ________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. Эффективность работы с родителями________________________ __________________________________________________________________ 18. Меры воздействия на детей (программа реабилитации детей – медицинская, психологическая, социальная, трудовая)____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. Эффективность работы с детьми____________________________ __________________________________________________________________ 20. Другие сведения___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оказанная помощь____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специалист по работе______________________________________ Приложение № 2 УТВЕРЖДЕНО На заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации МО «Сернурский муниципальный район» Программа реабилитации семьи, оказавшейся в социально опасном положении. Состав семьи и дата рождения________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ другие родственники________________________________________________ __________________________________________________________________ домашний адрес____________________________________________________ __________________________________________________________________ дата постановки на учет_____________________________________________ причина социального неблагополучия__________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ план индивидуальной работы в отношении несовершеннолетнего (семьи), находящегося в социально опасном положении.
\ Директор ГУ РМЭ «КЦСОН в Сернурском районе» Л.В. Карякина Приложение № 3 АКТ обследования социально-бытовых условий жизни семьи от ________________200__ г. Комиссией в составе___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ проведено обследование социально-бытовых условий семьи_______________ __________________________________________________________________ дата рождения_____________________________________________________ адрес официальной регистрации_____________________________________ адрес фактического проживания____________________________________ Категория семьи______________________________________________ Причина обследования________________________________________ __________________________________________________________________ Состав семьи______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Благосостояние семьи (наличие имущества, транспорт, земля, гараж, бытовая техника, мебель и др.)________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Жилищные условия («хрущевка», благоустроенная квартира, частично благоустроенная квартира, частный дом всеми удобствами, частично или без удобств, дом барачного типа, ветхое жилье, комната в общежитии)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Статус жилья (приватизировано, приобретено, собственность родственников, муниципальная собственность, снимает жилье)____________ __________________________________________________________________ Размеры жилой площади на 1 члена семьи; менее 7 метров_____________ 7-9 метров __________________, свыше 12 метров _______________________ Санитарная культура (наличие насекомых, свежесть воздуха, тепловой режим, периодичность уборки, наличие постельного белья, одежды у детей, продуктов питания)__________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Экономическое положение семьи (зарплата, пенсии, пособия, алименты, стипендия, дополнительны источники, другое) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Льготы______________________________________________________ __________________________________________________________________ В ходе обследования выявлено_________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Виды необходимой помощи (материальная, медицинская, юридическая, социально-педагогическая)_______________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие меры приняты в результате обследования______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Члены комиссии______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ АКТ контрольного обследования неблагополучной семьи от_________________200__ г. Комиссией в составе:__________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ проведено обследование семьи______________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ В ходе обследования выявлено_________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие меры приняты в результате обследования_________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Члены комиссии: ______________________________________ ___________________ ___________________ ______________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||