права ребенка. УМК Права ребенка. Тема права ребенка в системе прав человека

• Название: Тема права ребенка в системе прав человека
• Анкор: права ребенка
• Дата: 06.01.2021
• Размер: 1.42 Mb.
• Имя файла: УМК Права ребенка.doc
• Тип: Закон; #166106
• страница: 14 из 19

5. Охарактеризуйте структуру и содержание Закона Республики Беларусь «О правах ребенка».
6. Раскройте сущность понятий «неблагоприятные условия» и «экстремальные ситуации» детей.

Тест
1. Укажите основания приобретения гражданства Республики Беларусь:

1. 
   по рождению;
   
2. 
   в результате вступления в брак;
   
3. 
   в порядке регистрации;
   
4. 
   натурализация;
   
5. 
   в результате изменения места жительства.
   

2. Укажите какие права относятся к гражданским правам ребенка:

1. 
   право на имя;
   
2. 
   право на забастовку;
   
3. 
   право на участие в выборах;
   
4. 
   право на гражданство;
   
5. 
   право на образование.
   

3. Право ребенка на образование относится к::

1. 
   гражданским правам;
   
2. 
   культурным правам;
   
3. 
   политическим правам;
   
4. 
   экологическим правам;
   
5. 
   социально-экономическим правам.
   

4. Укажите какие права относятся к социальным правам ребенка:

1. 
   право на социальное обеспечение;
   
2. 
   право на забастовку;
   
3. 
   право на охрану здоровья;
   
4. 
   право на гражданство;
   
5. 
   право на образование.
   

5. Свобода ребенка означает:

1. 
   возможность делать все то, что не запрещают родители;
   
2. 
   возможность делать все то, что не запрещено законом;
   
3. 
   возможность делать все то, что не наносит вреда другому;
   
4. 
   возможность делать все то, что разрешено законом;
   
5. 
   возможность играть до 24.00.
   

Контрольные вопросы

1. 
   Назовите источники и принципы прав ребенка.
   
2. 
   Назовите основные положения Конституции Республики Беларусь о правах, свободах и обязанностях детей.
   
3. 
   Назовите основные положения «Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»?
   
4. 
   Какие вы знаете неблагоприятные условия и экстремальные ситуации, в которых может оказаться ребенок?
   
5. 
   Какие существуют проблемы реализации прав ребенка в настоящее время?
   

Темы рефератов

1. 
   История возникновения и закрепления прав ребенка в законодательстве.
   
2. 
   Акты законодательства Республики Беларусь о правах, свободах и обязанностях ребенка.
   
3. 
   Роль семьи и общества в развитии и воспитании ребенка.
   
4. 
   Состояние и проблемы реализации прав ребенка в современном мире и в Республике Беларусь.
   
5. 
   Ребенок в неблагоприятных условиях и экстремальных ситуациях.
   

ТЕМА 2. МЕЖДУНАРОДНАЯ ЗАЩИТА ПРАВ РЕБЕНКА

Задания
1. Укажите направления деятельности государств в области международной защиты прав человека в том числе прав ребенка:
1._____________________________________________________

2._____________________________________________________

3._____________________________________________________
2. Назовите основные международные стандарты в области защиты прав детей.
3. Дайте определение понятию ребенок, согласно Конвенции о правах ребенка.
4. Охарактеризуйте основные положения Конвенции о правах ребенка.
5. Заполните таблицу «Функции международных органов по защите прав ребенка».
Таблица — Функции международных органов по защите прав ребенка

Комитет по правам ребенка	ЮНИСЕФ

6. Назовите специализированные учреждения ООН, осуществляющие функции защиты детей.

Тест
1. Укажите какая международная организация занимается защитой прав человека, в том числе ребенка:

1. 
   Совет Европы;
   
2. 
   СНГ;
   
3. 
   ООН;
   
4. 
   Совет Безопасности ООН;
   
5. 
   Лига Наций.
   

2. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения им возраста:

1. 
   16 лет;
   
2. 
   17 лет;
   
3. 
   18 лет;
   
4. 
   21 года;
   
5. 
   23 лет.
   

3. В каком году была принята Конвенция о правах ребенка?

1. 
   В 1924 году;
   
2. 
   в 1959 году;
   
3. 
   в 1989 году;
   
4. 
   в 1945 году;
   
5. 
   в 1948 году.
   

4. В каком году была принята Декларация о правах ребенка?

1. 
   В 1924 году;
   
2. 
   в 1959 году;
   
3. 
   в 1989 году;
   
4. 
   в 1945 году;
   
5. 
   в 1948 году.
   

5. Какой орган был создан в соответствии с Конвенцией о правах ребенка:

1. 
   ЮНИСЕФ;
   
2. 
   ЮНЕСКО;
   
3. 
   Комитет по правам ребенка;
   
4. 
   Международная организация труда;
   
5. 
   Всемирная организация здравоохранения.
   

Контрольные вопросы

1. 
   Какие вы знаете международные документы, направленные на защиту прав ребенка?
   
2. 
   Назовите основные положения Конвенции о правах ребенка. В каком году она была принята?
   
3. 
   Какие функции осуществляет Комитет по правам ребенка?
   
4. 
   Назовите направления деятельности Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ)
   
5. 
   Какие вы знаете специализированные учреждения ООН, осуществляющие контрольные функции за соблюдением прав человека, в том числе ребенка?
   

Темы рефератов

1. 
   Конвенция о правах ребенка: история создания, структура и содержание.
   
2. 
   Комитет по правам ребенка как основной механизм защиты прав детей.
   
3. 
   Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ).
   
4. 
   Роль ООН в защите и охране материнства и детства.
   
5. 
   Представительство ЮНИСЕФ в Республике Беларусь.
   

ТЕМА 3. НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

Задания
1. Дайте определение понятия «дееспособность» и «правоспособность».
2. Пахомова (17 лет), состоящая в браке, решила продать полученную ею по наследству квартиру. Ее родители возражали против такой сделки и обратились в нотариальную контору с просьбой не удостоверять договор купли-продажи квартиры, так как дочь несовершеннолетняя и не может совершать такие крупные сделки.
Вправе ли Пахомова совершать указанную сделку? Изменится ли ситуация, если Пахомова расторгнет брак до достижения совершеннолетия?
3. Игорь Кашин, достигший 16 лет, с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью. В период предпринимательской деятельности несколько раз обращался к своим родителям с просьбой разрешить ему заключать крупные сделки, однако родители отказывали в этом, ссылаясь на его недееспособность. Кашин обратился в органы опеки и попечительства с просьбой признать его полностью дееспособным.
Каковы действия органов опеки и попечительства в данном случае?

Какой орган принимает решение об эмансипации?

Каков порядок объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация)?
4. Конюхов на детей от первого брака выплачивает по решению суда алименты в размере 33% заработка. Во втором браке у него также имеется ребенок. Вторая жена Конюхова предъявила к нему иск о взыскании алиментов на ребенка, указав в заявлении, что муж злоупотребляет спиртными напитками, деньги пропивает и не оказывает материальной помощи на содержание ребенка.
Какое решение примет суд по данному делу?

В каком размере могут быть взысканы алименты на ребенка от второго брака?
5. Андрей (18 лет) и Светлана (14,5) подали заявление в органы ЗАГС о регистрации брака. Для снижения брачного возраста предоставили: справку о постановке на учет по беременности и письменное согласие обоих родителей.
Может ли ЗАГС зарегистрировать такой брак?
6. Игорь Алексеев – 16-летний студент техникума, проживает с родителями и находится на их иждивении. За счет ежемесячной стипендии приобрел в магазине магнитофон. Отец Игоря на второй день после покупки потребовал у продавца вернуть деньги, так как Игорь является несовершеннолетним, а родители не давали согласия на совершение данной сделки. Продавец отказался вернуть деньги.
Может ли данный договор купли-продажи быть расторгнут?
7. Заполните таблицу «Функции органов по охране детства в Республике Беларусь».
Таблица — Функции органов по охране детства в Республике Беларусь

Национальная комиссия по правам ребенка	Комиссия по делам несовершеннолетних	Органы опеки и попечительства

Тест
1. Правоспособность физического лица возникает:

1. 
   в момент совершеннолетия;
   
2. 
   одновременно с дееспособностью;
   
3. 
   в момент его рождения;
   
4. 
   в 14 лет.
   

2. Полная дееспособность физического лица возникает:

1. 
   в момент совершеннолетия;
   
2. 
   одновременно с правоспособностью;
   
3. 
   в 16 лет;
   
4. 
   в момент его рождения.
   

3. Брачный возраст наступает:

1. 
   в 15 лет;
   
2. 
   в 16 лет;
   
3. 
   в 17 лет;
   
4. 
   в 18 лет.
   

4. Может ли быть заключен брак с лицами, достигшими 15 лет?

1. 
   Нет, поскольку брачный возраст устанавливается в 18 лет;
   
2. 
   да, при рождении ребенка;
   
3. 
   да, при беременности;
   
4. 
   да, если на это дали согласие родители.
   

5. Алименты с родителей на несовершеннолетних детей взыскиваются:

1. 
   на одного ребенка — 10%, на двоих и более — 33% заработка и (или) иного дохода родителей;
   
2. 
   20% дохода родителей на каждого ребенка;
   
3. 
   на одного ребенка — 25%, на двоих детей — 33%, на троих и более детей — 50% заработка и (или) иного дохода родителей;
   
4. 
   25% заработка и (или) иного дохода родителей на каждого ребенка.
   

6. Вправе ли родители взыскать алименты с детей?

1. 
   Дети не обязаны заботиться о родителях и оказывать им помощь;
   
2. 
   да, если родители являются нетрудоспособными и нуждаются в помощи;
   
3. 
   да, если их дети материально обеспечены лучше, чем они;
   
4. 
   да, если хотя бы один из детей материально обеспечен лучше, чем родители.
   

7. Брачный возраст может быть снижен:

1. 
   не более чем на 1 год;
   
2. 
   не более чем на 2 года;
   
3. 
   не более чем на 3 года;
   
4. 
   законодательство Республики Беларусь не содержит оснований для снижения брачного возраста.
   

8. Ребенок признается сиротой в случаях:

1. 
   смерти обоих родителей;
   
2. 
   лишения родителей родительских прав;
   
3. 
   нахождении родителей в местах лишения свободы;
   
4. 
   смерти единственного родителя.
   

Контрольные вопросы

1. 
   Назовите государственные органы по охране детства в Республике Беларусь.
   
2. 
   Перечислите основания для лишения родительских прав.
   
3. 
   Дайте определение правоспособности и дееспособности физического лица. В каких случаях наступает полная дееспособность несовершеннолетних?
   
4. 
   Могут ли несовершеннолетние заключить брак?
   
5. 
   В каких размерах взыскиваются алименты на содержание несовершеннолетних детей?
   

Темы рефератов

1. 
   Неправительственные правозащитные организации по защите прав ребенка.
   
2. 
   Гарантии по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
   
3. 
   Государственная защита детей в неблагополучных семьях.
   
4. 
   Лишение родительских прав.
   
5. 
   Алиментные обязательства родителей и детей.
   

ТЕМА 4. ЗАЩИТА И ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ И СЕМЬИ ГОСУДАРСТВОМ

Задания
1. Егоровой, работающей заведующей отделом магазина, предоставлен отпуск по уходу за ребенком, (родился 5 мая 1999 года) до достижения им возраста трех лет. На место Егоровой принята на работу Синицына. В трудовом договоре и в приказе о приеме на работу указано, что Синицына принята на работу на время отпуска Егоровой по уходу за ребенком до 5 мая 2002 года. 2 января 2001года Егорова вышла на работу, мотивируя тем, что сложилось тяжелое материальное положение и ей нужны средства.
Как наниматель должен поступить в отношении Синицыной и Егоровой?
2. Иванова работает по трудовому договору у индивидуального предпринимателя. В связи с рождением у нее ребенка наниматель предложил Ивановой уволиться по собственному желанию, мотивируя тем, что ему нужно принять на работу на ее место другого работника.
Законны ли действия нанимателя?
3. После окончания базовой школы Васильев, которому исполнилось пятнадцать с половиной лет, с письменного согласия отца поступил на работу на главпочтамт почтальоном по доставке телеграмм. Мать Васильева категорически возражала против того, чтобы сын работал, и потребовала от начальника главпочтамта уволить сына.
Как должен поступить руководитель?
4. 17-летний Комаров работал на заводе по 40 часов в неделю в течение трех месяцев. Родители обратились к руководству завода с требованием сократить его рабочее время. В администрации ответили, что в данном случае нет никаких нарушений.
Оцените заявленное требование родителей и ответ администрации, используя нормы Трудового кодекса Республики Беларусь.
5. Заполните таблицу «Опека и попечительство: отличительные особенности».
Таблица — Опека и попечительство: отличительные особенности

Опека	Попечительство

Тест
1. Основаниями лишения родительских прав признаются:

1. 
   уклонение от воспитания детей;
   
2. 
   злоупотребление родительскими правами;
   
3. 
   употребление спиртных напитков;
   
4. 
   письменный отказ ребенка от родителей;
   
5. 
   признание ребенка эмансипированным.
   

2. Основанный на судебном решении юридический акт, в силу которого между лицами возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми — это:

1. 
   опека;
   
2. 
   попечительство;
   
3. 
   усыновление;
   
4. 
   патронатное воспитание.
   

3. Что в праве установить органы опеки и попечительства над малолетними?

1. 
   Опеку;
   
2. 
   попечительство;
   
3. 
   усыновление;
   
4. 
   патронатное воспитание.
   

4. Что в праве установить органы опеки и попечительства над несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет?

1. 
   Опеку;
   
2. 
   попечительство;
   
3. 
   усыновление;
   
4. 
   патронатное воспитание.
   

5. Форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которая образуется на основании договора о передаче ребенка и трудового договора — это:

1. 
   опека;
   
2. 
   попечительство;
   
3. 
   приемная семья;
   
4. 
   патронатное воспитание.
   

6. Ребенок может быть усыновлен, передан в приемную семью на воспитание только с его согласия, если он достиг возраста:

1. 
   не менее 6 лет;
   
2. 
   не менее 8 лет;
   
3. 
   не менее 10 лет;
   
4. 
   не менее 12 лет;
   
5. 
   не менее 14 лет.
   

7. Какой должна быть разница в возрасте между усыновителем и усыновленным?

1. 
   не менее 10 лет;
   
2. 
   не менее 12 лет;
   
3. 
   не менее 15 лет;
   
4. 
   не менее 16 лет;
   
5. 
   не менее 18 лет.
   

8. Опекунами и попечителями могут быть лица достигшие возраста:

1. 
   16 лет;
   
2. 
   17 лет;
   
3. 
   18 лет;
   
4. 
   19 лет;
   
5. 
   21 года.
   

9. Заключение трудового договора без согласия родителей допускается с лицами, достигшими возраста:

1. 
   14 лет;
   
2. 
   15 лет;
   
3. 
   16 лет;
   
4. 
   17 лет;
   
5. 
   18 лет.
   

10. Кем возмещаются расходы, затраченные государством на содержание детей за несовершеннолетних родителей:

1. 
   родителями этих несовершеннолетних родителей;
   
2. 
   возмещают сами родители после достижения совершеннолетия;
   
3. 
   государство не требует возмещения данных расходов;
   
4. 
   органы опеки и попечительства.
   

Контрольные вопросы

1. 
   Какие правоотношения регулирует трудовое законодательство?
   
2. 
   Каковы условия и порядок заключения трудового договора?
   
3. 
   С какого возраста можно заключать трудовой договор?
   
4. 
   Назовите виды рабочего времени.
   
5. 
   Назовите виды времени отдыха.
   
6. 
   Каковы виды и порядок применения дисциплинарных взысканий?
   
7. 
   Что такое отпуск? Его виды.