права ребенка. УМК Права ребенка. Тема права ребенка в системе прав человека
 Скачать 1.42 Mb.
|
|
Темы рефератов Особенности заключения трудового договора с несовершеннолетними. Оказание поддержки детям, оказавшимся в экстремальных ситуациях. Особенности воспитания ребенка в приемной семье. Установление опеки и попечительства над детьми. Усыновление — наиболее благоприятная форма устройства детей в семью на воспитание. ТЕМА 5. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРАВОСУДИЯ В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ Задания 1. Студенты технологического колледжа, возвращаясь с занятий в общежитие, сели в автобус и не оплатили стоимость проезда. На следующей остановке в автобус вошел контролер и потребовал предъявить проездные билеты. За безбилетный проезд контролер предложил студентам уплатить штраф. Иванов и Петров уплатили штраф в размере 0,2 базовой величины, а Шемякин штраф платить отказался, ссылаясь на то, что он проехал без билета только одну остановку, в дальнейшем намерен был прокомпостировать талон, поэтому требование об уплате штрафа неправомерно. Решите спор. 2. Семнадцатилетний Комаров в магазине самообслуживания взял с витрины кусок сыра весом 300 г и спрятал его в карман куртки. Другие продукты питания он сложил в корзинку, предоставляемую покупателям. При выходе из магазина за кассой расчета сотрудник магазина предложил ему показать содержимое карманов, и у него был обнаружен неоплаченный сыр. Директором магазина были вызваны сотрудники милиции, и в отношении Комарова был составлен протокол о совершении мелкого хищения. Можно ли привлечь Комарова к административной ответственности? С какого возраста лицо может быть привлечено к административной ответственности? 3. Объясните, что значит основные и дополнительные административные взыскания. 4. Пятнадцатилетний Иванов, решив совершить кражу, проник в квартиру Коткова. В это время неожиданно вернулась хозяйка и увидела Иванова, который складывал вещи в сумку. Иванов сильно ударил Коткову, которая от удара потеряла сознание. Испугавшись содеянного, Иванов стал оказывать помощь пострадавшей и вызвал скорую помощь. Когда приехала милиция, Иванов сознался в содеянном и раскаялся. Имеется ли в действиях Иванова состав преступления? Можно ли привлечь Иванова к уголовной ответственности? Есть ли в данном случае смягчающие обстоятельства? 5. Семнадцатилетний Рогов со своей подругой Илькиной возвращались из кинотеатра. По пути их остановили трое неизвестных и потребовали деньги. Получив отказ, один из троих ударил Рогова, завязалась драка. Неожиданно один из нападавших выхватил нож, но Рогову удалось перехватить нож и нанести удар нападавшему, в результате которого последний скончался на месте. Являются ли действия Рогова необходимой обороной? Можно ли привлечь Роговы к уголовной ответственности? 6. 12-летний Андрей решил посмотреть, как горит спирт. В результате вспыхнувшего пламени стоявшие неподалеку Костя и Вика получили ожоги. Костя отделался небольшими ожогами а Вика получила ожоги второй и третьей степени, которые поразили до 80 процентов поверхности тела. На тринадцатый день, несмотря на все старания медиков, 13-летняя школьница скончалась. Можно ли привлечь к ответственности Андрея и его родителей за совершенные деяния? Тест 1. Может ли к несовершеннолетнему применяться штраф, если у него нет самостоятельного заработка или имущества? Да; нет. 2. Какие виды уголовных наказаний не могут применяться к несовершеннолетним? Общественные работы; исправительные работы; лишение свободы; пожизненное заключение; смертная казнь. 3. Административная ответственность наступает в возрасте: 15 лет; 16 лет; 17 лет; 18 лет; 19 лет. 4. Уголовная ответственность наступает в возрасте: 15 лет; 16 лет; 17 лет; 18 лет; 19 лет. 5. В каком году были приняты «Пекинские правила»? В 1924 году; в 1959 году; в 1948 году; в 1985 году; в 1989 году. 6. Когда лицо считается достигшим возраста уголовной ответственности? В день своего рождения, не учитывая время рождения; в день и час своего рождения; на следующий день после дня рождения; через неделю после дня рождения. Контрольные вопросы Охарактеризуйте основные положения «Пекинских правил». С какого возраста лицо может быть привлечено к административной, уголовной ответственности? В чем заключаются особенности применения административной (уголовной) ответственности к несовершеннолетним? Какие Вы знаете особенности предварительного расследования и судебного разбирательства в отношении несовершеннолетних? Назовите виды административных взысканий, уголовных наказаний. Что из перечисленного может применяться к несовершеннолетним? Темы рефератов Возраст административной ответственности для несовершеннолетних. Возраст уголовной ответственности для несовершеннолетних. Особенности обращения с несовершеннолетними в исправительных учреждениях. Структура и содержание минимальных стандартных правил ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»). Основания освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ «ПРАВА РЕБЕНКА» Понятие, источники и принципы прав ребенка. Характеристика конституционно-правового статуса несовершеннолетнего. Институт гражданства как структурный элемент правового статуса ребенка. Закон Республики Беларусь «О правах ребенка» как правовая гарантия защиты прав детей. Понятие международной защиты прав человека, в том числе ребенка. Международные документы, направленные на защиту прав ребенка. Международный механизм защиты прав детей и охраны детства. Государственные органы по охране детства в Республике Беларусь. Виды и полномочия. Деятельность Национальной комиссии по правам ребенка. Органы опеки и попечительства в Республике Беларусь, понятие и виды. Комиссия по делам несовершеннолетних как орган опеки и попечительства. Общественные организации по защите прав ребенка. Понятие и характеристика личных неимущественных прав детей. Фамилия, собственное имя и отчество ребенка. Установление происхождения детей. Защита и гарантии имущественных прав несовершеннолетних. Алиментные обязательства родителей в отношении несовершеннолетних детей. Основания лишения родительских прав. Порядок лишения родительских прав. Основные направления государственной поддержки детей и семьи. Воспитание детей, лишившихся родительского попечения. Формы устройства детей. Государственная защита детей в неблагополучных семьях. Оказание поддержки детям, оказавшимся в социально опасном положении. Государственные пособия семьям, воспитывающим детей. Правовое регулирование труда несовершеннолетних. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних. Административная ответственность несовершеннолетних. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Особенности расследования и рассмотрения дел о преступлениях несовершеннолетних. ГЛОССАРИЙ Алименты — средства, взыскиваемые в судебном порядке на содержание нетрудоспособного лица, например, с родителей в случае, если они не предоставляют содержание своим несовершеннолетним и нуждающимся в помощи нетрудоспособным совершеннолетним детям. Безнадзорность – социальное явление, характеризующееся отсутствием надлежащего контроля за поведением и образом жизни несовершеннолетних, способствующим совершению ими правонарушений. Безнадзорный – лицо в возрасте до восемнадцати лет, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению или содержанию со стороны родителей, усыновителей, опекунов или попечителей или вследствие самовольного ухода его из дома или детского интернатного учреждения. Беспризорность — особое социальное положение несовершеннолетнего, характеризующееся отсутствием постоянного места жительства, жилья для проживания (бездомностью); разрывом отношений с родителями (лицами, их заменяющими), родственниками, педагогами, воспитателями и т. п.; отчуждением от всех институтов социализации личности детей и подростков (семьи, учебно-воспитательных, досуговых, медицинских и т. п. учреждений); незанятостью общественно полезным трудом (учебой, работой). Беспризорный – безнадзорный, не имеющий места жительства. Государственная семейная политика — система мер экономического, правового, социального, информационно-пропагандистского и организационного характера, направленных на улучшение жизнедеятельности семьи. Государственное обеспечение — комплекс установленных государством мер, направленных на материальное обеспечение условий для реализации основных прав и удовлетворения жизненно важных нужд и потребностей детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Гражданская дееспособность — способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их; возникает в полном объеме с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста. Гражданство Республики Беларусь — это устойчивая правовая связь человека с Республикой Беларусь, выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обязанностей и ответственности, основанная на признании и уважении достоинства, основных прав и свобод человека. Дети, оставшиеся без попечения родителей — детей, которые остались без попечения единственного или обоих родителей вследствие лишения родителей родительских прав, отобрания их у родителей без лишения родительских прав, признания родителей недееспособными, ограниченно дееспособными, безвестно отсутствующими, объявления их умершими, нахождения родителей в розыске, в местах содержания под стражей, болезни родителей, препятствующей выполнению родительских обязанностей, отбывания родителями наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, ограничения свободы, ареста, оставления их родителями в организациях здравоохранения, согласия родителей на усыновление детей при отказе родителей от детей и их раздельном проживании с детьми, а также детей, которые обнаружены брошенными, и в других случаях отсутствия попечения родителей. Дети-сироты — дети, у которых умерли оба или единственный родитель. Детская деревня (городок) — социально-педагогическое учреждение образования, созданное на основе двух и более воспитательных групп, в рамках которых супруги или отдельные граждане (родители-воспитатели) выполняют обязанности по воспитанию детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, на основании Устава детской деревни (городка), договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора. Детский дом семейного типа — семья, принявшая на воспитание от пяти до десяти детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках которой супруги или отдельные граждане выполняют обязанности по воспитанию детей на основании договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора. Законные представители — родители, усыновители, опекуны, попечители и иные лица, которым законодательством Республики Беларусь предоставлено право представлять интересы ребенка, а также учреждения и организации, на попечении которых находится несовершеннолетнее лицо. Злоупотребление родительскими правами — использование родителями своих прав вопреки их назначению, интересам ребенка. Это случаи склонения родителями своих детей к попрошайничеству, занятию проституцией, вовлечению их в преступную деятельность. Индивидуальная профилактическая работа – деятельность по своевременному выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении, а также по их социально-психолого-педагогической реабилитации или предупреждению совершения несовершеннолетними правонарушений либо иных антиобщественных действий. Конституционный статус ребенка — установленое нормами Конституции Республики Беларусь правовое положение детей, включающее основные права, свободы и обязанности детей, гарантии их реализации. Закрепленные в Конституции, они означают меру возможного поведения, т. е. определяют границу, рамки возможных действий, вид и меру поведения, возможность пользоваться благами для удовлетворения своих потребностей и интересов. Малолетние — ребенок до достижения им четырнадцати лет. Международная защита прав детей — международное сотрудничество государств, усилия и меры Организации Объединенных Наций по содействию всеобщему уважению и соблюдению прав и основных свобод детей для всех без различия расы, пола, языка и религии. Многодетная семья — семья, в которой на иждивении и воспитании находятся трое и более детей. Национальная система защиты прав и свобод ребенка — система государственных органов, деятельность которых опирается на действующее законодательство по правам ребенка и признанные в этой области международные нормы, а также непосредственно либо наряду с их основными задачами направлена на обеспечение, защиту и восстановление прав и свобод детей, а также иные формы и методы урегулирования общественных отношений в области прав и свобод, в том числе многочисленные общественные организации, целью которых является содействие соблюдению, уважению и защите прав детей. Неполная семья — семья, в которой дети находятся на иждивении и воспитании одного родителя. Несовершеннолетний — лицо с момента рождения до достижения им восемнадцати лет. Несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении, – лицо в возрасте до восемнадцати лет, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушения или иные антиобщественные действия. Несовершеннолетний, не подлежащий уголовной ответственности, — несовершеннолетний, который совершил общественно опасное деяние, предусмотренное Уголовным кодексом Республики Беларусь, но не достиг возраста, с которого наступает уголовная ответственность, либо вследствие отставания в умственном развитии, не связанного с болезненным психическим расстройством, был не способен сознавать фактический характер или общественную опасность своего деяния. Общественный статус ребенка — правовое положение ребенка в обществе, которое определяется не только правовыми нормами, но и всеми другими видами социальных норм и называется. Ограничение в родительских правах — отобрание ребенка без лишения родительских прав. Опека — правовая форма защиты личных и имущественных прав и интересов несовершеннолетних в возрасте до 14 лет (малолетних), которые вследствие смерти родителей, лишения их родительских прав, болезни или по другим причинам остались без родительского попечения. Опекунская семья — семья, в которой супруги или отдельные граждане (опекуны, попечители) выполняют обязанности по воспитанию детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, на основании решения органа опеки и попечительства об установлении опеки (попечительства) над ребенком (детьми) и назначении опекуна (попечителя). Органы опеки и попечительства — местные исполнительные и распорядительные органы. Патронатное воспитание — форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и являющихся воспитанниками детского интернатного учреждения, в семью патронатного воспитателя при распределении обязанностей по защите законных прав и интересов ребенка между патронатным воспитателем, органом опеки и попечительства и учреждением, передающим ребенка на патронатное воспитание. Подростки — несовершеннолетний в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет. Помещение детей на государственное обеспечение — помещение их в детские интернатные учреждения (дома ребенка, детские дома, школы-интернаты, специальные учебно-воспитательные учреждения, специальные лечебно-воспитательные и иные учреждения, обеспечивающие содержание и воспитание детей), государственные специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и реабилитации, государственные учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического, среднего специального, высшего образования, детские дома семейного типа, детские деревни (городки), опекунские семьи, приемные семьи. Попечительство — правовая форма защиты личных и имущественных прав и интересов несовершеннолетних детей в возрасте от 14 до 18 лет, которые вследствие смерти родителей, лишения их родительских прав, болезни или по другим причинам остались без родительского попечения. Правовой статус ребенка — юридически закрепленное положение детей в государстве и обществе, включающее в себя всю совокупность прав, свобод, законных интересов и обязанностей детей, предусмотренных в принципах и нормах всего текущего законодательства Республики Беларусь. Приемная семья — семья, в которой супруги или отдельные граждане (приемные родители) выполняют обязанности по воспитанию детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью и трудового договора. Принцип права крови — ребенок, рожденный от родителей, хотя бы один из которых является гражданином Республики Беларусь, имеет право получить гражданство Республики Беларусь. Принцип права почвы — ребенок, рожденный на территории Республики Беларусь от граждан Республики Беларусь, иностранных граждан или лиц без гражданства имеет право получить гражданство Республики Беларусь. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних — система социальных, правовых и иных мер, которые направлены на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, совершению несовершеннолетними правонарушений или иных антиобщественных действий, и осуществляются в совокупности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении. Ребенок — физическое лицо до достижения им возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), если по закону оно раньше не приобрело гражданскую дееспособность в полном объеме. Ребенок, находящийся в социально опасном положении — лицо в возрасте до восемнадцати лет, которое вследствие безнадзорности (социальное явление, характеризующееся отсутствием надлежащего контроля за поведением и образом жизни несовершеннолетних, способствующим совершению ими правонарушений) или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям, предъявляемым к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушения или иные антиобщественные действия. Семья, находящаяся в социально опасном положении, – семья, несовершеннолетние члены которой находятся в социально опасном положении, а также семья, где родители, усыновители, опекуны или попечители несовершеннолетних не исполняют или ненадлежащим образом исполняют свои обязанности по воспитанию, обучению или содержанию несовершеннолетних, либо отрицательно влияют на их поведение, либо жестоко обращаются с ними. Социальный патронат над семьей — форма попечения семьи государственными органами, иными организациями, уполномоченными законодательством осуществлять защиту прав и законных интересов детей, в целях восстановления способности семьи к выполнению обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию ребенка и защите прав и законных интересов ребенка. Суррогатное материнство — основанные на договоре имплантация эмбриона, вынашивание и рождение женщиной (суррогатной матерью) ребенка, зачатого из яйцеклетки, изъятой из организма другой женщины (генетической матери), если вынашивание и рождение ребенка генетической матерью физиологически невозможны или связаны с риском для жизни генетической матери и (или) ребенка. Устройство детей, оставшихся без попечения родителей — передача детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью (на усыновление (удочерение), под опеку, попечительство, в детский дом семейного типа, детскую деревню (городок), опекунскую семью, приемную семью, а при отсутствии такой возможности определение в детские интернатные учреждения, в том числе на патронатное воспитание, в государственные специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и реабилитации, государственные учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического, среднего специального, высшего образования. Усыновление — наиболее предпочтительная форма устройства детей, лишившихся родительского попечения, при которой ребенок в правовом отношении полностью приравнивается к родным детям, приобретает в лице усыновителей родителей и родную семью. Усыновление — основанный на судебном решении юридический акт, в силу которого между усыновителем и усыновленным возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми. Эмансипация — объявление несовершеннолетнего, достигшего 16 лет, полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору (контракту) или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью. Ювенальная юстиция — правосудие по делам несовершеннолетних. ПРИЛОЖЕНИЯ  ПРИЛОЖЕНИЕ А1 Тема 1. Права ребенка в системе прав человека
Рисунок 1 — Классификация источников прав ребенка
Рисунок 2 — Структура конституционного (правового) статуса личности
Рисунок 3 – Принципы конституционного (правового) статуса личности
Рисунок 4 — Принципы гражданства Республики Беларусь
Рисунок 5 – Основания приобретения гражданства Республики Беларусь
Рисунок 6 — Основания прекращения гражданства Республики Беларусь
Рисунок 7 — Неотъемлемые права ребенка ПРИЛОЖЕНИЕ А2 Тема 2. Международная защита прав ребенка
Рисунок 1 — Структура международной защиты прав человека (ребенка)
Рисунок 2 — Международные стандарты в области защиты прав человека
Рисунок 3 — Структура Международного Билля о правах человека
Рисунок 4 — Основные цели Конвенции о правах ребенка ПРИЛОЖЕНИЕ А3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||