Управление личной эффективностью. Тема Развитие навыков эффективной коммуникации Задание 1
Скачать 24.62 Kb.
|
Практическое задание 6Тема 6. Развитие навыков эффективной коммуникации Задание 6.1 Проанализируйте представленные ниже неверные коммуникативные утверждения и советы. Переформулируйте неправильные утверждения и советы, сформулировав из них верные правила общения и поведения в коммуникативном процессе. 1. Спорьте по каждому поводу, раздражайтесь, если вам что-то не нравится, этим вы показываете свою самостоятельность. 2. Не слушайте собеседника или слушайте фрагментарно, лишняя информация вам ни к чему. 3. Всегда отстаивайте свою точку зрения и учитывайте только собственное мнение, это важно для самоутверждения. 4. Пунктуальность утомительна, поэтому поступайте так, как вам удобнее. 5. В рабочем помещении говорите громко, чтобы всем было слышно. Неважно, будет это личный звонок по телефону или обсуждение делового вопроса с коллегой. 6. Прерывайте собеседника: всех не переслушаешь. 7. Никогда не признавайте свои ошибки. Зачем заниматься самокритикой? 8. Спокойно зевайте во время разговора с собеседником: пусть почувствует ваше отношение к его мнению. 9. Задавайте интимные вопросы своим коллегам: ведь интересно все обо всех знать. 10. Если очень нужно, то можно шептаться с кем-либо в присутствии других. 11. Раскачивайтесь на стуле, если нужно расслабиться. 12. Пользуйтесь духами с сильным запахом: это всем приятно. 13. При общении с людьми не стоит стараться управлять своими мыслями, говорите то, что думаете. Пусть даже это не всегда четко сформулированная мысль, главное, что вы быстро включаетесь в беседу или ответ. 14. С гневом выражайте своему собеседнику несогласие или недовольство в том или ином вопросе. 15. Старайтесь как можно больше шутить над собеседниками, не упуская эту возможность. 16. Ведите монолог, люди любят слушать. 17. При общении с собеседником не старайтесь задавать уточняющие и открытые вопросы, так собеседник быстрее отстанет от вас со своими историями. 18. Общаясь с людьми, исключите жестикуляцию и не выражайте эмоции через мимику. Такое поведение говорит о вашей некультурности и невоспитанности. 19. Всегда говорите людям то, что вы о них думаете, даже если это грубость, будьте смелым и прямолинейным. 20. Невежливо делать собеседнику комплименты, это не поможет вызвать у него положительные эмоции и отклик от коммуникации. Рекомендации по выполнению задания 6.1 Проанализируйте представленные в задании неверные коммуникативные утверждения. Переформулируйте неправильные утверждения, сформулировав из них правила общения и поведения в коммуникативном процессе. Сформулируйте правила общения и поведения в коммуникативном процессе и запишите получившиеся правила во второй столбец таблицы 1 (бланк выполнения задания 6.1). Задание 6.2 Просмотрите представленные ниже утверждения, отражающие использование вами конкретных коммуникативных техник, навыков и приёмов. Присвойте выражениям значение «0» и «1». Данное упражнение позволит вам понять, насколько хорошо вы владеете коммуникативными техниками и навыками, а также позволит определить и заполнить пробелы в ваших коммуникативных навыках. Если одно из утверждений в вас не откликается и вы его не поддерживаете при коммуникациях, направьте усилия в сторону развития этого навыка (техники или приёма). Перечень утверждений Я умею управлять звучанием голоса, и мне нравится мой голос. Я знаю типы собеседников и умею общаться с каждым типом собеседников. Я говорю без слов-паразитов. Я легко и грамотно формулирую мысли. Я знаю, что и как говорить в любой ситуации. Я могу работать с манипуляторами. Я знаю, как презентовать себя эффективно. Я знаю, как отстаивать свою точку зрения. Я знаю, как подать себя через коммуникацию. Я легко знакомлюсь с незнакомыми людьми. Рекомендации по выполнению задания 6.2 Проанализируйте утверждения, представленные в первом столбце таблицы 2 (бланк выполнения задания 6.2). Присвойте выражениям баллы «0» и «1» и поместите их во второй столбец таблицы 2 (бланк выполнения задания 6.2). Присвойте выражению балл «1», если это утверждение совпадает с вашим поведением и вы часто применяете его при общении и коммуникации с людьми. Присвойте балл «0», если вы не знакомы с этим утверждением или в вашем поведении оно отражается крайне редко, вы не применяете его при общении и коммуникации с людьми. Подсчитайте сумму баллов, сложив все «1» из второго столбца таблицы 2 (бланк выполнения задания 6.2). Исходя из полученной суммы баллов, определите ваш уровень владения коммуникативными техниками и навыками по градации: 0–3 балла – вам следует формировать знания и коммуникативную технику. Вам следует более детально изучить тему эффективных коммуникаций и потренировать приёмы и техники коммуникативного взаимодействия; от 4–6 баллов – у вас есть понимание коммуникативных техник. Вам следует стараться как можно чаще и больше применять эти техники в повседневной жизни с целью формирования навыка; от 6–8 баллов – вы знакомы с техниками и успешно практикуете коммуникативные навыки в жизни и общении с людьми. Вам следует отточить существующие навыки и довести их до совершенства; от 8–10 баллов – поздравляем, вы хороший собеседник, спикер или оратор. Но не стоит забывать, что навык коммуникации всегда стоит поддерживать на нужном уровне. |