Цифровая культура-2. Тема Введение в цифровую культуру Лекция Основные понятия цифровой культуры у слова культура множество значений
 Скачать 1.84 Mb.
|
|
Тема 2. Цифровая культура в повседневной жизни и профессиональной деятельности Лекция 2.1. Общение в Интернет Стоит определить, что именно подразумевается под онлайн взаимодействием в цифровой среде через Интернет: коммуникация и сотрудничество – это электронная почта, социальные сети, чаты, сетевые игры, комментарии под видео или статьями, форумы, сервисы управления проектами. Сюда также можно отнести сервисы облачного хранения данных, сервисы онлайн создания и редактирования документов – в общем, практически все цифровые инструменты коммуникации; обучение и развитие – системы дистанционного обучения, платформы для онлайн обучения, системы видеоконференцсвязи и так далее; развлечения – онлайн-кинотеатры, онлайн-музеи, электронные библиотеки, игры и так далее; покупки в Интернете – интернет-магазины, интернет-аукцио́ны, интернет-ломба́рды, интернет-площадки для совместных покупок; государственные услуги – Портал государственных услуг Российской Федерации, сервисы управляющих компаний, электронные регистратуры для записи к врачам. А также: цифровая безопасность – знание и соблюдение основных правил безопасной работы в цифровой среде; цифровой контент – сервисы для разработки и редактирования контента. 111 111 Слайд 99 К организации онлайн взаимодействия в цифровой среде относят ряд принципов: во-первых, соблюдение участниками взаимодействия: основных правил общения в цифровой среде; сетевого этикета; авторского права; основных правил защиты персональных данных; основных правил безопасной работы в цифровой среде; во-вторых, знания и умения применения: основных рисков работы в цифровой среде; навигации по цифровой среде; цифровых технологий и интернет-ресурсов для решения своих задач. 112 112 Слайд 100 В настоящее время сервисов или приложений для обмена информацией посредством через Интернет представлено в большом количестве. Они отличаются предназначением, функциями, тарифами. Обмен информацией – файлами, текстом, видео, аудио, картинками можно производить посредством: электронной почты; ме́ссенджерами; социальных сетей; облачными хранилищами; файлообменниками. А также: систем дистанционного обучения; систем управления проектами; платформ для онлайн обучения; систем для проведения видеоконференций и другими сервисами. 113 113 Слайд 101 Когда речь заходит о дистанционном обучении, большинство людей сталкивается с понятиями – система управления обучением или виртуальная обучающая среда. Система управления обучением – это программа или веб-технология для создания, хранения и распространения учебных материалов, отслеживания успеваемости, проведения оценивания, а также администрирования обучения. Как правило, система управления обучением включает в себя следующие элементы: систему обмена сообщениями, позволяющую преподавателям публиковать объявления и отправлять сообщения учащимся; возможность опубликования задания и сбора работ учащихся; систему выставления оценок. Обычно это открытый для учащихся журнал с оценками за курс; систему тестирования с функцией автоматической проверки тестов. А также: систему хранения документов различных типов – для личного пользования и доступных для скачивания учащимся; возможности социального взаимодействия: форумы, группы, комментирование выполненных работ. Существует огромное количество систем управления обучением. Некоторые из них являются очень простыми, другие довольно сложными. Выбор подходящей системы управления обучением может быть непростой задачей. Так как в процессе выбора необходимо учесть множество факторов: стоимость внедрения и обслуживания платформы, наличие требуемых функций, доступность технической поддержки, организация обучения преподавателей работе с платформой. 114 114 Слайд 102 Google [гугл] объединила сервисы для организации дистанционного обучения в один новый, который получил название Classroom [кла́срум]. Класс – это бесплатный набор инструментов для работы с электронной почтой, документами и хранилищем. Если образовательная организация хочет воспользоваться данным сервисом, то необходимо пройти регистрацию через Google for education [гугл фо эдюке́йшн]. После этого администратор создает учетные записи всех пользователей Класса. Возможности сервиса: учащиеся могут самостоятельно присоединяться к курсам с помощью кода; есть возможность добавлять объявления, задания и вопросы из других курсов или отправлять записи сразу в несколько курсов или переносить курсы в архив; можно пригласить на курс до 20 [двадцати] других преподавателей; возможность добавления к заданиям видео YouTube [ютуб], форм Google [гугл], PDF [пэ дэ эф]-файлов и другие объектов из облачного хранилища. в мобильном приложении Класс преподаватели и учащиеся могут добавлять примечания, выделять текст, а также рисовать прямо в документах и PDF [пэ дэ эф]-файлах. 115 115 Слайд 103 Возможности сервиса: настройка заданий – категории оценок, сроки сдачи, баллы за ответы и темы; быстрые опросы – возможность задать вопросы и просмотра ответов; настройка графического оформления курса – цветовое оформление и темы; хранение ресурсов – подписной лист для графика консультаций, учебный план и онлайн-документы; отслеживание заданий для учащихся. Возможность создания для каждого курса Google [гугл] Календарь, в котором можно обновлять задачи и сроки их выполнения. 116 116 Слайд 104 Возможности сервиса: настройка оценок – возможность выбора системы выставления оценок, создание категории оценок и просмотр выставленных оценок; отслеживание сдачи работ, добавление отзывов, возвращение заданий на доработку; возможность добавления аннотаций и отзывов в мобильном приложении Google [гугл] Класс; доступность в любое время – сервис доступен как веб-сервис и как мобильное приложение для Android [андроид] и iOS [а́йоэс]. А также: публикация объявлений, вопросов для учащихся; управление обсуждениями – предоставление учащимся возможности публикации записей и комментариев в ленте курса, блокировка отдельных учащихся; совместная работа с материалами – ссылками, видео и изображениями с сайтов с помощью расширения «Поделиться в Google [гугл] Классе». 117 117 Слайд 105 MoodleCloud [мудл кла́уд] – облачная платформа для электронного обучения позволяет разрабатывать, публиковать и организовывать обучение. Проект позволяет быстро и легко создавать небольшие электронные учебные курсы. Система позволяет зарегистрированному пользователю создать сайт- платформу для электронного обучения, автоматически присваивая ему административные права. Разработчик может распределить пользовательские роли для привлечения к работе с курсом других преподавателей. На сайте может быть опубликовано несколько курсов. Единственное ограничение – это 200 мегабайт контента. Контент хранится в облачном пространств сервиса, но никто не мешает использовать сторонние облачные хранилища для размещения более объемного контента. MoodleCloud [мудл кла́уд] позволяет пользователям управлять несколькими своими курсами и использовать коллаборати́вные инструменты, доступные в Moodle [мудл]. Можно загружать модули курса с использованием SCORM [скорм]- пакетов. 118 118 Слайд 106 Возможности сервиса: бесплатный хостинг для всех пользователей; нет необходимости покупать хостинг и доменное имя, устанавливать и обновлять Moodle [мудл]; пользователям MoodleCloud [мудл клауд] всегда доступна самая последняя версия Moodle [мудл], так как обновления происходят автоматически; есть возможность выбрать, где будет территориально расположен сервер для вашего сайта – в США, Австралии или Ирландии. А также: для защиты от спаммеров установлена система аутентификации по мобильному телефону, а не по электронной почте; размер базы данных не ограничен; доступна бесплатная версия программы для проведения видеоконференций BigBlueButton [биг блю ба́ттон]. 119 119 Слайд 107 Ограничения в использовании сервиса: максимум 50 пользователей; максимум 200 мегабайт места на диске; большие файлы – видео, объемные PDF [пэдээф]-файлы, и так далее, необходимо будет хранить на облачном сервисе типа Dropbox [дро́пбокс] или Google Drive [гугл драйв], а не загружать их непосредственно на MoodleCloud [мудл кла́уд]; доступны только базовые темы и плагины. Кроме того: к одному номеру телефона можно привязать только один сайт; есть реклама. 120 120 Слайд 108 Создание нового курса на сервисе MoodleCloud [мудл клауд] состоит из нескольких шагов. Первый. Зайти на сайт сервисе MoodleCloud [мудл клауд]. Второй. Выбрать план работы в сервисе. Третий. Пройти регистрацию, которая состоит из пяти шагов: указать свои данные: фамилию, имя, отчество; указать свою страну; указать свой номер телефона; ввести свой пароль. Четвертый шаг. Ввести код, который пришлют на номер телефона, который был указан при регистрации. Пятый шаг. Ввести название вашего сайта на сервисе MoodleCloud [мудл клауд]. Теперь Вы можете создавать курсы на своем сайте. 121 121 Слайд 109 После установки вы попадаете на начальную страницу Moodle [мудл]. Это нулевая система. Здесь уже есть некоторые модули, позволяющие осуществлять базовые действия, вроде создания курсов и записи пользователей, так что с ней уже можно работать. Moodle [мудл] полностью управляется через панель – «Администрирование». Функций здесь не так много, но их достаточно для первичной настройки. В нулевой версии Moodle [мудл] можно: создавать лекции, тесты и задания во встроенном редакторе; приглашать и импортировать пользователей, объединять их в группы, записывать их на курсы; просматривать статистику активности на платформе. Изменение дизайна, интеграция с другими сервисами, визуализация отчетов и другие функции настраиваются с помощью плагинов. Это архивы с настройками, которые скачиваются из Интернета и устанавливаются на платформу. К примеру, можно добавить возможность устраивать вебинары, чего в нулевой версии Moodle [мудл] нет. 122 122 Слайд 110 OnlineTestPad [онла ́йн тест пэд] – хорошо известный зарекомендовавший себя сервис для организации и проведения тестирования, однако сейчас одной из его возможностей является организация дистанционного обучения. На сегодняшний день OnlineTestPad [онлайн тест пэд] является площадкой для создания и реализации собственных онлайн-курсов. Этому способствуют и ряд новых дополнительных инструментов, таких как комплексные задания. На сервисе присутствует как возможность саморегистрации пользователей, так и ручная регистрация, а также регистрация путем импорта из файла. Возможности OnlineTestPad [онлайн тест пэд]: не нужно устанавливать программу на свое устройство – компьютер, ноутбук; можно добавлять свои материалы – текст, видео; наличие мощного инструмента – тестирование. 123 123 Слайд 111 Возможности сервиса: ведение списка пользователей с возможностью добавления по одному или загрузкой из файла. Объединение пользователей в группы, а группы в организации; удобный инструмент для создания различных учебных материалов – текст, PDF [пэ дэ эф]-файлы, YouTube [ютуб]-видео, с возможностью структурирования по папкам; в качестве заданий могут быть использованы как свои, так и общедоступные тесты, кроссворды, логические игры в любом количестве, а также их комбинация. Доступен инструмент внесения результатов за внешние задания; – доступны различные статистические отчеты для отслеживания процесса обучения и тестирования – журнал успеваемости, прогресс выполнения, по элементам заданий, таблица результатов, таблица заданий, план-график заданий; у каждого пользователя есть свой тренинг-кабинет, доступный под своей электронной почтой или кодом доступа и паролем. В тренинг-кабинете пользователи могут настроить свой профиль, выполнить поставленные задания, просматривать свои результаты и журнал успеваемости. 124 124 Слайд 112 Когда над проектом одновременно работает от 5 [пяти] до 10 [десяти] человек, организовать процесс бывает непросто. Множится список задач, сроки выполнения, ответственность за задачи, информация по проекту всем членам команды доходит с опозданием, сроки горят, на обсуждения и согласования уходит много времени. Рано или поздно каждая команда начинает искать выход из этой ситуации. Самый простой и надежный – система или платформа управления проектами, которая автоматизирует львиную долю организационных моментов. Система управления проектами – это комплексное программное обеспечение, включающее в себя приложения для планирования задач, составления расписания, контроля цены и управления бюджетом. Также доступно распределение ресурсов, совместная работа, общение, быстрого управления, документирования и администрирования системы, которая используется совместно для управления крупными проектами. С помощью систем управления проектами пользователи могут получить оперативный доступ к базе знаний и другой актуальной информации. Возможно использовать свежую версию одного и того же файла и отслеживать изменения реальном времени. Ключевое требование к системам или платформам управления проектами – это наличие облачного хранилища. 125 125 Слайд 113 Trello [трэ ́лло] – удобный онлайн-сервис для планирования задач и управления проектами в виде веб-версии, мобильных приложений для Android [андро́ид] и IOS [а́йоэс], а также расширения для браузера Google Chrome [гугл хром]. Сервис одинаково хорошо решает задачи управления проектами и повышения личной эффективности. Рабочее пространство Trello [трэлло] – это канбан-доски, на них размещаются списки и карточки, помогающие организовать проекты, идеи и задачи. Рассмотрим достоинства сервиса. Многофункциональность. Trello [трэлло] – это таск-менеджер, ежедневник, форум для обсуждения идей и органайзер для хранения полезных ссылок, статей, изображений и видео. Наглядность. Все задачи по проекту отображаются на одной доске. Простота. С интуитивным интерфейсом легко разобраться самостоятельно. Возможность интеграции с другими сервисами – Dropbox [дропбокс], Google [гугл] Диск, Gmail [джимэ́йл], Google [гугл] Календарь. Гибкость. Каждая карточка Trello [трэлло] и сам сервис настраивается под конкретные задачи. Десктопные и мобильные приложения. Количество проектов и участников не ограничено. Теперь рассмотрим недостатки сервиса. Сервис не подходит для сложных проектов, требующих большой детализации. Количество карточек, списков и досок возрастает настолько, что в них становится тяжело ориентироваться. Нужно потратить время на настройку и подключение сторонних сервисов для максимальной эффективности. Нет диаграммы Га́нта, иллюстрирующей график работ по проекту. 126 126 Слайд 114 Все задачи в Trello [трэлло] держатся на трех китах: доска – представляет собой проект или рабочий экран, на который мы вешаем списки с делами или как их называют карточками. Можно настраивать разный тип доступа – только для себя, рабочей команды или для всех; списки – хранят набор карточек; карточки – описание задачи или задание с чек-листами, ссылками и файлами. Принцип представления задач и управления проектом в Trello [трэлло] прост. Задачи представляются карточками на доске, расположенными в несколько столбцов, означающих этапы проекта. В процессе разработки карточка перемещается из столбца в столбец. Пока не достигнет последнего – списка «Готово». Таким образом, визуально контролируется равномерное распределение нагрузки на каждом этапе. Традиционно, имеются три доски, между которыми перемещаются карточки: TO DO [ту ду] – сюда добавляются задачи, которые необходимо выполнить, по приоритету. Чем важнее задача, тем выше карточка в списке; DOING [ду́инг] – сюда перемещаются задачи, над которыми идет работа прямо сейчас; DONE [дан] – название говорит само за себя, это выполненные задачи. Кто, когда и как работал над задачей, преподаватель увидит в каждой карточке. Для того чтобы улучшить планирование, в карточке нужно указывать: срок выполнения; чек-лист; метки, чтобы упростить поиск; 127 127 вложения – картинки, документы, видео. 128 128 Слайд 115 Jira [джи́ра] – онлайн-сервис или система управления проектами с веб- версией и мобильными приложениями для Android [андро́ид] и iOS [айоэс]. Основан на методологии Agile [э́джайл]. Представляет собой доску с карточками и является самым популярным среди команд разработки. Плюсы: простой и понятный интерфейс; канбан или scrum [скрам]-доски; возможность создания отчетов; возможность подключения сторонних сервисов, более 1500 [одной тысячи пятисот] расширений – календарь, диаграммы, эксель-таблицы, Dropbox [дропбокс], Trello [трэ́лло]. А также: интуитивное удобство для профессиональных разработчиков; возможность построения диаграммы Га́нта. Недостатки: изначально эта система управления проектами рассчитана на специализированные команды разработчиков, включает в себя возможности привязки к коду и не всегда необходимые для других проектов опции. 129 129 Слайд 116 Asana [аса ́на] – среда для планирования задач, контроля статусов и дедлайнов для любых команд вне зависимости от масштаба. Asana [аса ́на] можно использовать в виде веб-приложения или приложений на iOS [айос] и Android [андроид]. Позволяет создавать проекты, ставить задачи, назначать им сроки, приоритет, теги и ответственных, отслеживать прогресс. Плюсы Asana [аса́на]: возможность разделить сложный проект на сферы деятельности; доступна высокая степень детализации проектов; интуитивно понятный интерфе́йс; интеграция с Dropbox [дропбокс], Google [гугл] Диск. Недостатки Asana [аса́на]: нет русской версии; нет диаграммы Ганта, представления проекта во времени. 130 130 Слайд 117 Worksection [во ́ рксекшн] – удобный и наглядный онлайн-сервис для командной работы над проектами. Помимо таск-ме́неджера, частично выполняет функции CRM [си ар эм]. Из стандартного набора опций – проекты и задачи, уведомления и напоминания, комментарии и наглядное отображение прогресса в процентах. Знакомство с сервисом начинается с небольшого экскурса по основным функциям, что позволяет быстро втянуться в работу. Рассмотрим возможности сервиса. Наглядное отражение текущего состояния всех проектов на одном экране. Простой и доступный интерфейс. Есть версия в виде мобильного приложения. Количество пользователей не ограничено. Облачное хранилище файлов. Регулярные обновления. Настройка доступов. В одной учетной записи можно вести проекты по нескольким компаниям. Интеграция с сервисами Google [гугл]-Диск, Документы и Календарь. К недостаткам сервиса можно отнести: – нет возможности занести в календарь звонок, встречу или другое событие, только задачи; многие нужные функции, например, диаграмма Ганта, недоступны в бесплатной версии; неудобный поиск; запутанное верхнее меню. 131 131 Слайд 118 Видеоконференция – это технология, обеспечивающая интерактивную аудио- и видеосвязь между двумя или более пользователями не зависимо от их местоположения и территориальной удаленности. Видеоконференция позволяет им слышать, видеть и решать общие задачи посредством инструментов для совместной работы в режиме реального времени. Видеоконференции стали основой корпоративной коммуникации, способом обучаться удаленно или организовать удаленный офис в несколько кликов. Видеоконференции проводятся при условии использования специальных средств, которые могут быть реализованы как на основе аппаратных решений и систем, так и в виде программного обеспечения для ПК, мобильных устройств или браузеров. Для обеспечения участников звуком и картинкой используется различное периферийное оборудование – камеры, экраны, микрофоны, спикерфоны, гарнитуры, конгресс-системы и проекторы. В качестве среды передачи данных может использоваться как сеть предприятия, построенная по различным принципам, так и глобальная сеть Интернет. Зачастую во время сеанса видеоконференции необходима демонстрация различных медиа-данных. Для этого системы видеоконференций позволяют захватывать и передавать удалённым участникам презентации, изображение рабочего стола или отдельных его окон, а также различные по форматам документы. Достигается это за счёт использования специального программного обеспечения, дополнительных камер. 132 132 Слайд 119 ZOOM [зум] – это облачная платформа для проведения онлайн видеоконференций и видео вебинаров, устанавливается на компьютерном устройство. Однако, участникам, которые были приглашены на конференцию или видео вебинар, не обязательно иметь на своем компьютере установленный клиент ZOOM [зум]. Так как подключиться к видео-совещанию или вебинару ZOOM [зум] в этом случае можно через веб-браузер. Преимущества: организатор видеоконференции может выключать и включать микрофон, а также выключать видео и запрашивать включение видео у всех участников; можно делиться экраном уже со звуком; в платформу встроена интерактивная доска, можно легко и быстро переключаться с демонстрации экрана на доску; наличие чата, в котором можно писать сообщения, передавать файлы. возможность записи видеоконференции и на компьютер, и на облако. Недостатки: продолжительность бесплатной трансляции ограничена 40 [сорока] минутами; количество участников – не более 100 [ста]. 133 133 Слайд 120 OpenMeetings [о́упен ми́тингс] – открытая программная система видеоконференцсвязи, предназначенная для проведения видеоконференций, вебинаров, презентаций, дистанционного обучения. OpenMeetings [о́упен ми́тингс] имеет следующий функционал: передача звука и видео, общая доска, общий экран – возможность скриншаринга; запись веб-мероприятий, возможность создавать неограниченное количество публичных и приватных виртуальных комнат; приватный и общий чат, внутренний почтовый клиент для электронной переписки и рассылок; календарь для планирования совещаний. А также: возможность проведения опросов и голосования; обмен документами распространённых офисных форматов – PDF [пэ дэ эф]; MS Office [ма́йкрософт о́фис], OpenOffice [о́упен о́фис]; каталог файлов и видеозаписей; мобильный клиент под Android [андро́ид]. Для различных мероприятий предназначены виртуальные комнаты трех типов: обычные комнаты для проведения конференций; комнаты с ограниченным использованием видеоокон; комнаты для проведения интервью. 134 134 Слайд 121 Облачное хранилище данных представляет собой онлайн-хранилище, в котором файлы хранятся на многочисленных распределённых в сети серверах, предоставляемых в пользование клиентам, в основном, третьей стороной. Место для хранения ваших файлов может быть предоставлено бесплатно, платно или условно бесплатно. Важно помнить, что файлы, залитые на облачное хранилище, хранятся не на вашем компьютере, а на выделенном сервере. При возникновении каких-либо проблем на этом сервере или у вас не будет доступа к Сети, ваши файлы перестанут быть доступными для вас. Принцип работы облачного хранилища: доступ к облачному хранилищу осуществляется через программу- клиент, которая устанавливается на устройство или через браузер; программа-клиент копирует информацию из указанных папок в облачное хранилище; программа-клиент отслеживает изменения в этих папках и автоматически вносит коррективы в облачное хранилище данных, таким образом происходит полная синхронизация. 135 135 Слайд 122 Современные облачные хранилища позволяют: хранить файлы – текстовые, электронные таблицы, рисунки, фотографии, и так далее; делиться ими с другими пользователями; совместно использовать – открывать, просматривать, редактировать, удалять. Доступ к своему хранилищу вы можете получить с любого устройства – компьютера, планшета или смартфона. Для доступа к облаку достаточно авторизоваться в системе. Можно также предоставить общий доступ к документам в аккаунте облачного хранилища, включить автоматическую синхронизацию данных для того, чтобы всегда иметь актуальную информацию об их состоянии. 136 136 Слайд 123 Вопросы обеспечения надежного хранения файлов на облаке, безопасности и доступности данных имеют первостепенную важность при выборе облачного хранилища. Однако при работе с онлайн-хранилищем стоит учитывать, что на облаке не стоит хранить: свои персональные данные; пароли от различных сервисов; PIN [пин]-коды от банковских карт. Так как есть вероятность потерять их в любой момент, например, при массовом сбое или взломе. При работе с облачными хранилищами большую роль также играет скорость передачи данных и стабильное соединение с Интернетом. Если соединение нарушается, то файлы в облаке становятся недоступными. Важным фактором остается доступная полоса пропускания: даже при самом быстродействующем хранилище доступ к данным будет медленным из-за низкой скорости соединения. Особенно это касается мобильных сетей. 137 137 Слайд 124 Если необходимо отправить фотографии, архив с данными, видео, то можно воспользоваться услугами электронной почты. Если же файлы занимают большой объем памяти, то возникает проблема с их отправкой. Обычно используют облачные или онлайновые хранилища данных. Облачные хранилища прекрасно подходят для хранения и расшаривания данных, но большие файлы занимают место в аккаунте. В этом случае для быстрого обмена данными подойдут онлайн-сервисы для обмена файлами. Файлообменник-сервис, предоставляющий пользователю место под его файлы и круглосуточный доступ к ним через веб, как правило, по протоколу http [эйч ти ти пи]. Такой сервис позволяет удобно обмениваться файлами. На специальной странице файлообменника пользователь загружает файл на сервер файлообменника, а файлообменник отдает пользователю постоянную ссылку, которую он может рассылать по электронной почте, публиковать в блогах, на форумах. 138 138 Слайд 125 DropMeFiles [дроп ми файлс]-сервис предназначен для обмена файлами по Сети. С его помощью можно скидывать файлы во всех возможных расширениях большого размера. Название переводится как «скинь мне файлы». С его помощью можно делиться медиа размерами до 50 [пятидесяти] гигабайт. В файлообменник можно залить все – от фото и видео до архивов. Положительные стороны обменника в том, что там можно не регистрироваться. Все загружается и скачивается быстро – нет лимита на скорость. Зависит только от скорости установленного Интернета у человека, который загружает и скачивает что-либо. Перечислим преимущества этого облака перед аналогами: конфиденциальность передаваемой информации; объем загружаемых данных – до 50 [пятидесяти] гигабайт файлов; на файлы можно поставить пароль. Так как отправитель может не регистрироваться, то никто посторонний не узнает, кто именно залил ту или иную информацию в Интернет. Если же человек скачивает файл по ссылке, то по ней нельзя установить никаких данных об отправителях. С другими хранилищами такое невозможно – придется зайти в аккаунт и оттуда делиться информацией. 139 139 Слайд 126 Ge.tt [гет] – веб-сервис для быстрого обмена файлами. Пользователю данного сервиса необходимо перетащить и бросить нужный файл на страницу сервиса, и тогда он будет загружен. После загрузки пользователю выдадут ссылку для скачивания. Возможности сервиса: поддерживается множественная загрузка, при этом если нужно поделиться изображениями, то они будут показаны в виде миниатюр; файлы незарегистрированных пользователей хранятся 30 дней; регистрация не обязательна; ограничение – размер файла 2 гигабайта; нельзя заливать противозаконные файлы. Они будут удалены при получении сервисом предупреждения. 140 140 Слайд 127 Сервисы для обмена большими файлами представлены в большом количестве. Они отличаются набором функций и тарифными планами: pCloud Transfer [пикла́уд тран́сфэ́р] – удобный и бесплатный сервис. Позволяет отправлять файлы до 5 [пяти] Гб без регистрации, но нужно будет указать адрес электронной почты отправителя и получателя. Файлы можно зашифровать. DropSend [дро́п сэнд] – еще один сервис для отправки больших файлов без регистрации и с поддержкой шифрования. На бесплатном тарифе можно отправить до пяти файлов в месяц объёмом не более 4 гигабайт каждый. WeTransfer [ви тра́нсфэр]. На бесплатном тарифе есть ограничение на объём файлов – не более 2 гигабайт, на платном – не более 20 гигабайт. Интерфейс сервиса простой: от пользователя требуется файл и электронная почта отправителя и получателя. Есть возможность создания публичной ссылки. Дополнительно можно добавить сообщение, автоудаление файла и защиту паролем. |